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慧子起名：专业起名服务，为您的宝宝取一个吉祥如意的名字

宋鑫奈作者：宋鑫奈2025-04-14 15:43:48

起名是一门融合了传统文化、心理学和语言艺术的学问。一个好的名字不仅能够伴随孩子一生，还能为其带来积极的能量和好运。慧子起名专注于为新生儿和需要改名的朋友提供专业的起名服务，结合八字五行、生肖属相、音韵美学等多方面因素，确保每一个名字都独一无二且充满深意。 在中国传统文化中，名字被认为是一个人命运的缩影。古人云：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。”这句话充分体现了名字的重要性。慧子起名团队由多位资深命名专家组成，他们精通易经、八字、五行等传统命理学，同时也熟悉现代心理学和语言学，能够为每一个客户量身定制最适合的名字。 起名不仅仅是简单的文字组合，更是一种文化的传承和情感的寄托。慧子起名在起名过程中，会充分考虑家庭的期望、孩子的个性特点以及名字的音、形、义等多方面因素。例如，名字的音韵要悦耳动听，避免拗口或不良谐音；字形要简洁美观，易于书写和记忆；字义要积极向上，寓意美好。此外，慧子起名还会根据孩子的生辰八字，分析其五行缺失，通过名字来平衡五行，从而为孩子带来更好的运势。 现代社会，越来越多的父母意识到名字对孩子未来的影响，因此选择专业的起名服务成为了一种趋势。慧子起名凭借其丰富的经验和专业的服务，赢得了众多客户的信赖和好评。无论是新生儿起名、成人改名，还是企业命名、品牌命名，慧子起名都能提供最专业的建议和最满意的方案。 如果您正在为孩子的名字发愁，或者想要为自己改一个更有意义的名字，不妨联系慧子起名，让专业的命名专家为您排忧解难，为您的未来增添一份吉祥与美好。

慧子起名

峰兴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峰兴，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：乘兴飞帆别翠峰，水光春静冷涵空

朔棋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：咨尔邦士，时朔荐拜

苒支

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苒，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

时固

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
时固，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：萧萧春雨密还疎，景象三时固不如

梧淞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 四》，原文：丹桂风霜急，青梧日夜凋

熠禄

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜二首 其二》，原文：飞萤照画栋，相逐光熠熠

旒史

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旒史，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

晢白

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

珹郅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

陇漓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
陇，来源于许棠的《唐诗》《题汧湖二首 一》，原文：偶得湖中趣，都忘陇坻愁

隋磐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
隋磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

茯璎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

莘初

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莘初，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

瑄晤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

葆淙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葆，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：自经忧患髪如葆，欲论此心无与言

粤彦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
粤，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：岭分东粤封疆阔，天限中原气象雄

珩圣

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

畚奈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

礴挚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
礴，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：安得此石来巖阿，鬰然盘礴中原气，对此令人感慨多

烯薇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于韩淲的《宋诗》《春吟 其四》，原文：任他比并膏粱味，直底西山怨采薇

初璐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
初璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情萱，来源于刘敞的《宋诗》《题庭前药栏》，原文：碧萱红药饶情态，世漏春光已满栏

经嘉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
经嘉，来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其二》，原文：平泉记上遗嘉品，本草经中注别名

勤蓬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勤蓬，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：劝我勤修炼，他时会方蓬

闲泱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
闲，来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》，原文：可惜春光闲了

澧阔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

芨蔷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

珧真

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

朝夷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
朝夷，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洛阳》，原文：晋朝不是王夷甫，大智何由得预知

茵原

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茵，来源于王安中的《宋诗》《清明后一日出寻梨花先过城南资福僧舍脩竹森然即赋小诗盛道爱竹之意客摘诗语病予曰君自有竹何来此为因作梨花解嘲盖予故秋至魏未尝见梨花盛时资福之句良率然也晚饮全福抵花下披取巨枝立植间坐欢甚径醉乃知吾家子猷直与竹同迷耳亦为作诗凡得三绝句 其三》，原文：花底杯盘藉翠茵，折花围坐当歌人

旖琬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

吟桦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
吟，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：凡是讙嚣，尽为歌吟

蘅琀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

洵旨

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

硝汀

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

翩允

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翩，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

远栗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
远栗，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：傲睨远公社，沈冥栗里醇

霏研

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霏研，来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》，原文：不论空翠烟霏处，尽在轩窗几研间

援情

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
援情，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：箧中有旧笔，情至时复援

婷璃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婷，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：闻君一艺尤更精，明珠为人买娉婷

隽承

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
隽承，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

琮慕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琮慕，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

烁烽

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烁，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：红颜如朔雪，日烁忽成空

凡笺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
凡笺，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：笺诗作传起凡例，断简残编纷在目

嫣琛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：篱边野外忽嫣然，暗香解作幽人恼

梦博

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梦博，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其二》，原文：一梦龙蛇后，难寻博士星

舟搦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
舟，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：趁兰舟游玩，尽杯中物

寓嫣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
寓，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：何堪南北趋，别意寓琖俎

意钗

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
意钗，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：莫言钗意小，可以挂渠冠

纪英

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
纪英，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：五纪登朝盛，羣英著籍繁

华洵

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
华，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：何处是京华

麒斓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
麒，来源于释怀深的《宋诗》《前往焦山历代尊宿真赞 从禅师》，原文：明月芦花藏不得，老来重跨铁麒麟

骓悟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

援磊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
援，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：矜孑孑于空江兮，靡羣援之可依

伽琤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
伽，来源于张镃的《宋诗》《书事》，原文：连年固自穷幽讨，新试频伽一两声

之凝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
之凝，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：真精妙凝合，我得气之英

旆粹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旆，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：周家太师负黼扆，高冠大旆朝王庭

珉缔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珉，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

戎粤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戎粤，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：总戎临百粤，花鸟瘴江村

隆朗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔桐花十四韵》，原文：我愿二千石，但使德化隆

蘅慈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

娄瑶

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

正楹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
正楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：正柩于两楹间，用夷床

琝皤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：冬温无计邀滕六，春旱愁人似石皤

靖灿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：要知对面刘高尚，即是翻身靖长官

晣莲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

棹爕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：放棹真狂矣，关门有此不

烊虔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

榷燝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榷，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

志詹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
志詹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：房益，河南人，詹事司直，《湖州志》作武康人，官监察御史

堰冽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《小泊梅堰登明孝寺》，原文：泊船梅堰日微升，一迳深深唤我登

坤谒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
坤谒，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》，原文：一人不杀谢干坤，万里来来谒帝阍

怀婴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
怀婴，来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》，原文：四序婴我怀，羣盗久相踵

懿孜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《怀孔明》，原文：世以成败论，操懿真英雄

玫萃

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

追筝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
追筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：辔远方追电，筝调每值风

奕骓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奕，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其三》，原文：奕世皆荣问，连枝复好音

潇白

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潇白，来源于郑獬的《宋诗》《扶沟白鹤观有苏子兄弟赠黄道士诗二阕县令周原又以三篇纪之邀余同作》，原文：二豪留醉墨，潇洒白云辞

华秭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
华，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：往来赢得鬓边华

谊沫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
谊，来源于文同的《宋诗》《师厚还朝》，原文：咨询故事要蒋乂，讲正大体须贾谊

俞初

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
俞，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：渠奸立授辞，抗论苦未俞

薇栖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
薇栖，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：旅食伤飘梗，巖栖忆采薇

益绪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
益绪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》，原文：每怀谈绪远，更益鬓丝多

猷兴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
猷兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：所爱子猷发嘉兴，不可一日无此君

燝琬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

寓武

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寓武，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

琲楣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

贤谦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
贤谦，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：谦光贤将相，别纸圣龙蛇

润南

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
润南，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：南溪抱山流，润气滋林麓

芍町

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》，原文：占破清明三五日，实封芍药一千头

夷采

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夷采，来源于李觏的《宋诗》《三贤咏》，原文：鲁连誓蹈海，夷齐甘采薇

禧籍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

单浦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：单衣不得出，宛转眠被袂

绅白

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绅白，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：先人清白意，百世尚书绅

霆丁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霆丁，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

荑中

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

惟京

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
惟京，来源于牟巘的《宋诗》《送姚子敬》，原文：于惟京頖旧，幸不生蒿稆

尔瑹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》，原文：帝戒二俘，同即尔诛

戍禹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
戍禹，来源于葛胜仲的《宋诗》《五月望日会食普满院夜归作诗二首呈文中县丞玉老禅师江斆王彧 其一》，原文：坐曹行赴陈蕃榻，待戍方弹贡禹冠

珑缪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珑，来源于元稹的《唐诗》《缘路》，原文：总是玲珑竹，兼藏浅漫溪

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