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史姓2024年鼠宝宝男孩起名指南：寓意深远的好名字推荐

马缈婉作者：马缈婉2025-04-11 20:20:56

为新生儿取名是每个家庭的重要任务，尤其是对于史姓家庭来说，2024年出生的鼠宝宝男孩更需要一个既符合传统又充满现代气息的名字。在中国传统文化中，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。2024年是农历甲辰年，属鼠的宝宝天生聪明伶俐、机敏灵活，因此在取名时可以考虑结合生肖鼠的特性，选择一些寓意智慧、敏捷的字眼。同时，史姓作为中国古老的姓氏之一，其名字的搭配也需要注重音韵和谐与书写美观。 在起名时，首先要注意五行平衡。根据宝宝的生辰八字，可以分析其五行缺失，从而在名字中补足。例如，若宝宝五行缺木，可以选择带有“木”偏旁的字，如“林”、“森”等；若缺火，则可以考虑“炎”、“煜”等字。此外，生肖鼠喜欢在夜间活动，与“夕”、“月”等字相关的名字也能带来好运。 其次，名字的寓意至关重要。父母希望孩子未来能够成为有担当、有才华的人，因此可以选择一些寓意美好的字，如“睿”（聪明）、“轩”（气度不凡）、“昊”（广阔无边）等。同时，名字的音律也要流畅，避免拗口或产生不好的谐音。例如，“史文哲”寓意文武双全、智慧过人，且音调平仄相间，朗朗上口。 最后，现代起名也可以结合一些流行的元素，但不宜过于标新立异。一个经典的名字能够经得起时间的考验，同时也能让孩子在成长过程中感受到名字带来的自信与力量。无论是传统的“史承德”（继承美德）还是现代的“史宇航”（胸怀宇宙），只要寓意美好、音形俱佳，都是不错的选择。 综上所述，史姓2024年鼠宝宝男孩的起名需要综合考虑生肖、五行、音韵和寓意，为孩子的未来奠定一个美好的基础。

史姓2024年鼠宝宝男孩起名

史胧淮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胧淮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

史棣资

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：82　常棣，棣

史辽菀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辽，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：汤池虽险固，辽海尚填淤

史淄胥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

史芉维

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

史棋砚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棋砚，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・绵搭絮》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

史纲郇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纲，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：纲纪多闲日，观游得赋诗

史勖固

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

史煦桦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煦，来源于郑南金的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得日字》，原文：欲知恩煦多，顺动观秋实

史郦莞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

史励彬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
励，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：但当励行习，慰我千里思

史樗沦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
樗沦，来源于赵崇嶓的《宋诗》《一莲》，原文：君看千岁樗，荒郊永沦弃

史栗隽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栗，来源于程紫霄的《唐诗》《与释惠江互谑》，原文：僧录琵琶腿，先生觱栗头

史援榭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：恸哭秦庭不肯援，有严玉帐无分兵

史秭弈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

史札磊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
札，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：偶因借得官书读，小札于君一向疏

史倾望

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
倾望，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：此时倾贺酒，相望在京华

史胧子

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧子，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

史箫缤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箫，来源于释元肇的《宋诗》《吴荆溪大监》，原文：玉楼催作记，琼阙伴吹箫

史莱荏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莱，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：此物产何许，莱夷负海州

史凇楦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

史栾弛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
栾弛，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》，原文：弛檐逢除夕，檀栾共拥鑪

史未乾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
未，来源于如满的《唐诗》《答顺宗皇帝问 二》，原文：生亦未曾生，灭亦未曾灭

史纪潮

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：冬，十有二月，纪叔姬卒

史淳彦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淳彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：淳于炙輠，彦国吐屑

史本樨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十二》，原文：龙遁祭龙宜水战，祈求雨泽（辛本、川本作「求」）奏天庭

史澎枫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

史栾馟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

史专寓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
专寓，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其七》，原文：老聃主见一字虚，庄叟寓言专是化

史帧皖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

史札缘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
札缘，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》，原文：应缘未给札，欲草子虚赋

史皤梧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《哭女二首 其二》，原文：从前短鬓髪，为尔渐双皤

史棂皤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

史艾栎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艾，来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》，原文：虽无艾纳香，不著寄生枝

史典杉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《送昭武蔡倅》，原文：道旧相□□，百年之典刑

史冬纪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冬纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公六年》，原文：冬，纪侯来朝

史旬蕴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《投简成华两县诸子》，原文：饥卧动即向一旬，敝裘何啻联百结

史昙楠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

史知维

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
知维，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：已向东维次箕宿，定知南斗厌文星

史苍振

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
苍振，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：高旻振爽籁，苍雁鸣芳洲

史缤畅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缤，来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：先皇登临既冠绝，宰辅典领仍缤纷

史析胧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
析，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：今据文意析出

史墨烨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：新硎刃益铦，旧署墨犹溼

史珺寅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：丙寅小运流年换，丁亥当生本命过

史桥懿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桥，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其一》，原文：溪山隔岸好，风雨过桥危

史葆涔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

史胧楹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

史槿鸢

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
槿鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

史茂媵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茂，来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》，原文：况兹封培晚，荣茂安得早

史芗中

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芗中，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

史胥戚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
胥戚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：后胥戚鲜，以不浮于天时

史汶坤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

史堇青

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

史苡普

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

史绚治

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

史杉卿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杉，来源于洪咨夔的《宋诗》《翠蛟亭 其一》，原文：壮杉耄桧护嵌空，飞堕蜿蜒白玉虹

史源楦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五九》，原文：了见源底，浄极发光

史绎欢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绎欢，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

史秭颜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

史苏璆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：却假苏张舌，高夸周宋镡

史纭天

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纭天，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：战和未定议纷纭，草茅有忠天莫闻

史宗盂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宗盂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：应须痛念归宗寺，时复持盂下翠峦

史绪和

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绪和，来源于薛季宣的《宋诗》《块坐》，原文：万绪丝棼汩太和，终朝所得竟无何

史茂缮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茂，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：月台气醇茂，共社当肩随

史旖荏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

史晃奘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晃，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

史勰城

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

史昶荑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

史柏薏

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
柏，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：松柏生涧底，岁久还干霄

史稽泉

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
稽泉，来源于释德洪的《宋诗》《宣律师赞》，原文：我拜稽首，泪滴九泉

史佶荑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

史棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

史棣泰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棣，来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》，原文：连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦

史纪志

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纪志，来源于白居易的《唐诗》《题天柱峰》，原文：（《天柱山志》）（按：《舆地纪胜》收三、四两句为南唐李明作，详本书卷四十四

史朴白

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朴白，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

史镌墨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
镌墨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：衰残无复相镌切，遗墨常留几案傍

史运林

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
运林，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：未几采木空林薮，旬月运土成高冈

史彬匡

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
彬，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：彬彬雅道，翼翼令仪

史燿蓁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燿，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：聊假日兮相佯，遗光燿兮周流

史棣启

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棣，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其一》，原文：常棣行中排宰相，梧桐名上识韩家

史榭曙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
榭曙，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

史绡支

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绡支，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：泪痕裛损燕支脸，剪刀裁破红绡巾

史缪诀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：老守颇自愧，缪许参冠巾

史翙缮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

史秉备

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
秉，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

史本晣

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
本，来源于李邴的《宋词》《调笑令》，原文：本是一团香玉

史樗瑜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樗，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

史林琀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
林，来源于刘庭信的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》，原文：茶瓜，林下渔樵话

史翰杨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翰杨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》，原文：没遭罹李翰林，忒昏沉杨贵妃

史彬和

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彬和，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

史蕖壹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：移床近秋水，正面对芙蕖

史裕缃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：习善裕乃身，习恶丧厥初

史荑霈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

史缤兹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缤兹，来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》，原文：今兹讨鲸鲵，旌斾何缤纷

史鉴苏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鉴苏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：姑苏江水莹寒鉴，江上碧玉排羣峰

史理墨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
理墨，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：翰墨已齐钟大理，风流好继谢宣城

史皖艾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

史荏畅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

史苡治

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

史郅檀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

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