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武梓后面起名字：寓意、技巧与经典案例解析

韩谧嵇作者：韩谧嵇2025-04-07 07:07:06

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。近年来，'武梓'这个名字因其独特的音韵和深厚的文化内涵逐渐受到家长们的青睐。那么，如何在'武梓'后面起一个既和谐又有意义的名字呢？这需要综合考虑音韵搭配、字义寓意以及五行平衡等多方面因素。首先，从音韵角度来看，'武梓'（wǔ zǐ）的声调为上声和上声，音调较为平稳，后续名字宜选择平声或去声的字，以达到抑扬顿挫的效果。例如'武梓涵'（wǔ zǐ hán）、'武梓瑶'（wǔ zǐ yáo）等，都能形成优美的韵律。其次，在字义选择上，'武'字代表勇武、刚健，'梓'字则象征梓树，寓意茁壮成长和栋梁之才。因此，后续名字可以延续这种积极向上的寓意，如'武梓轩'（轩寓意气度不凡）、'武梓睿'（睿象征智慧）等。此外，根据五行理论，若孩子八字中缺少某一行，可通过名字中的字来补足。例如缺火可选'武梓烨'（烨含火字旁），缺水可选'武梓沐'（沐带水意）。最后，名字的独特性也不容忽视。在保证寓意美好的前提下，尽量避免使用过于常见的字，如'武梓涵'虽然好听，但重名率较高，可考虑替换为'武梓滢'或'武梓潆'等相对独特的字。总之，'武梓后面起名字'是一门融合音韵学、语义学和传统命理学的艺术，需要家长们耐心琢磨，才能为孩子取一个既有文化底蕴又独具特色的好名字。

武梓后面起名字

珩棋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珩棋，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

筱梁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

芦矜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芦，来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》，原文：名称大孝世之难，袄絮芦花岂耐寒

嵊凰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

犹翌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：黄昏犹是雨纤纤

皤温

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皤，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：披苔觅字双明健，倚树商诗两鬓皤

爀乘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

恣夕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恣夕，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：僧舍朝游恣登览，酒楼夕醉争歌呼

什仞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
什，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

郁楹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郁楹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：熊罴梦应芳兰郁，佳气拥雕楹

嫒天

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于叶茵的《宋诗》《光风霁月》，原文：濂溪有此天，天外得此景

奘纫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

晤泓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》，原文：安得明月下，四人来晤言

纾域

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

言维

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
言维，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其六》，原文：隠几灰心南郭，无言示病维摩

姬亦

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姬亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏为双井解嘲》，原文：勿以姬姜弃蕉萃，逢时瓦釜亦鸣雷

娣缃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

畚武

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

袁璆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袁璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

婳澈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

娄鹤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
娄，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：鸣玉锵登降，衡牙向曳娄

岭钏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岭，来源于晁说之的《宋诗》《趋延安过野猪岭》，原文：如何骑鲸客，来度野猪岭

枫卿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
枫卿，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：晚跻卿位棘，行觐帝宸枫

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：淮阳名都会，爽垲太昊墟

茹沅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茹，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆吉祥牡丹见寄》，原文：红蕊欲开丹未渥，素香堪茹雪非甜

种傅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
种傅，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：蜀花但鬭臙脂湿，荆种新傅腻粉香

峻晤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峻，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

燏寒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瓷休

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瓷，来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》，原文：春雪看飞金碾，香云旋涌花瓷

谊冬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谊，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：琐细及儿女，骨肉谊莫当

晤泽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晤，来源于方一夔的《宋诗》《寄徐雪冈二首 其一》，原文：归迷日已暗，有客相与晤

翎戈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翎，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：我欲附之翎翅短，此情寄与东风飞

淮虢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淮虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

兹鼎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
兹鼎，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》，原文：世事正兹同沸鼎，我身今亦类飞蓬

约静

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
约静，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：约回萍叶波心静

枫枝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枫枝，来源于白居易的《唐诗》《九日题涂溪》，原文：蕃草席铺枫叶岸，竹枝歌送菊花杯

胥晳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：六月，晋阎没戍周，且城胥靡

泊屹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《访皇甫七》，原文：更无停泊处，还是觅君来

恣泱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《晦日寻崔戢李封》，原文：杖藜复恣意，免值公与侯

醇臻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
醇臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

瑧杉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《荅无愿上人书》，原文：春残桃李犹开户，雪满松杉始上台

渝瓷

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：近犹趋剑阆，远或至渝涪

仑棕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：美哉洋洋水兮，昆仑始乎并川

真荑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
真荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

杉繁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
杉，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：杉松引直路，出谷临前湖

琤慕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

泷炽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

镌昂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：吏部祝融峰下句，未宜留此付镌镵

凌榷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《小松》，原文：时人不识凌云木，直待凌云始道高

缨逵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缨，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其三》，原文：自顾尘满缨，安能住深绝

良勘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
良，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：良时真可惜，乱世何足钦

绘珂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绘，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：千金赎故基，庙貌重营绘

域颀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
域，来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》，原文：人间水晶域，万象梨花团

易釉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
易，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：□□别久易相猜

情斌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
情，来源于李光的《宋诗》《独宿报恩寺次韵》，原文：应思佳客伤情远，欲诉衷情促拍忙

麓兆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麓兆，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：沙麓开祥兆，河洲迈德风

渝晳

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：自守玄默，死生弗渝

荟齐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荟，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

翎襄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
翎，来源于李光的《宋诗》《元发弟六十五姪远寄貂蝉笔様孟愽有诗因次韵》，原文：十年惯使鸡翎笔，一束貂蝉愧暗投

琛衡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琛衡，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

娣酝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

诏境

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诏境，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：请赎冯燕罪，日边紫泥封诏，阖境赦深刑

备轼

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
备，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：珍重学仙翁，命舟行厨备

笠尤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笠尤，来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》，原文：秋风笠泽鲈尤美，何日扁舟入手中

鸢采

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸢，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其九》，原文：拈来瓦砾无非道，触处鸢鱼共此天

璞运

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璞运，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其四》，原文：抛甎已喜来荆璞，斵垩无劳运郢斤

黎斌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：往事安足惩，遗黎待公保

子遒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
子遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

覃奥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
覃奥，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

籍韬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一六》，原文：游氛决秦余，最后项籍死

悟映

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悟，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：包尽干坤处，禅子火急悟

忆源

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忆源，来源于太守的《唐诗》《讽刘炎索贿诗》，原文：未到桃源时，长忆出家景

遥本

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
遥本，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：遂初本逍遥，知略贵刚敢

宁昃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》，原文：周流常羊，来燕来宁

羿戍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

沫之

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沫之，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

武庆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
武庆，来源于李吕的《宋诗》《代怀祖上舅氏》，原文：外家多庆事，接武有名人

琀磊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：磊落黄夫子，为学不自轻

书札

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
书札，来源于吕祖谦的《宋诗》《杨信伯郎中挽章二首 其二》，原文：时时坠书札，得得到山林

棹戎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棹，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：汀洲归棹晚，箫鼓杂汾讴

休曦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
休，来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》，原文：一梦觉来三十载，休休

诗意

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诗意，来源于姚合的《唐诗》《寄东都分司白宾客》，原文：诗中得意应千首，海内嫌官只一人

燃缮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：山头九月雪一尺，山民燃薪当襦袴

隋炀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隋炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

酝灵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
酝灵，来源于钱景谌的《宋诗》《洞霄宫 其三》，原文：溪消分玉酝，岩穴产灵香

言璞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
言璞，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：自言所献非荆璞，仅比澄泥与铜雀

稷鸥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：谓之社稷之役

恽召

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

潆亚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

娄笙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娄，来源于牟融的《唐诗》《寄范使君》，原文：未秋为别已终秋，咫尺娄江路阻脩

璨钊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》，原文：珊瑚枝干碧玉叶，结实璀璨罗繁星

种苏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种苏，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：淮备点茶收露水，隄防合药种鱼苏

纫砺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《雨丝得秋字》，原文：纫裳难作缝，欲钓不胜钩

桥决

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桥决，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：灞陵桥任行人取决攀，章台街弄腰肢狂荡游

支锐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
支，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：区区诿消长，岁月胡能支

良韫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
良韫，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：良玉市有贾，韫匵敢轻售

理哲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
理哲，来源于唐季度的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：哲人胡不寿，天理竟难量

诏粤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诏粤，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：粤从丹诏聘，职谏居朝端

蔚蓓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：君子亦豹变，其文蔚可觌

烯绍

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《李顺庆挽诗》，原文：蜜绍方闻学，亲承太史传

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