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金陵起名大全:专业命名指南与创意名字推荐

王泓常作者:王泓常2025-04-05 13:32:49

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金陵起名大全

韦静

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
韦静,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:何时得遂幽栖志,常把韦编静处开

倩鸥

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
倩鸥,来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》,原文:倩轻鸥假道,白鹭随轩

盛芗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
盛,来源于程的《宋词》《喜迁莺》,原文:试把皇朝、盛事都来数

墨奘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
墨,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:废食毛锥子,忘年墨客卿

祯钊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:远辞金阙衔灵命,俯瞰瑶台效帝祯

籍宣

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
籍宣,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:幸承显考箕裘后,全頼宣尼典籍存

容初

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
容初,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曾子开从驾二首 其一》,原文:雍容已餍天庖赐,俯伏初尝贡茗新

箴什

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箴,来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》,原文:麟爵来称纪,官师退绝箴

戍峻

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
戍,来源于姚合的《唐诗》《送独孤焕评事赴丰州》,原文:烟生远戍侵云色,冰叠黄河长雪声

烊俞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

律捷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
律捷,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:纵横五车读,未捷一律剽

昼宛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昼宛,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:金屏成点玉成瑕,昼眠宛转空咨嗟

情玺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
情,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:此情真个苦

绘思

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绘思,来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》,原文:闻道北窗开绘境,偶来归思满沧洲

旎绪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旎,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

裕旆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
裕,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:愿减汉民租,少裕东南力

桔齐

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桔,来源于袁说友的《宋诗》《观盐井二首 其一》,原文:桔槹汲水三千丈,顷转轮余一日回

喻黛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
喻,来源于无名氏的《唐诗》《简(一作「拣」)金颂》,原文:以此尘沙含妙宝,故喻众生觉照心

汝骥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汝,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》,原文:报汝寻真理,偷生佯不闻

忱甯

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
忱,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

闰识

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闰,来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以诗送芍药云今年厄闰不佳且许红都胜不至云待明年戏答小诗》,原文:厄闰黄杨古所传,翻阶红药岂其然

潜楚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
潜楚,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:潜灵蓄秀天疏通,楚人自古多材雄

资藻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
资藻,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:临沧送别多瑰藻,三径归资莫叹贫

轶晨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
轶,来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》,原文:前朝尺土尽,轶事几人知

凡晰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:凡旅,不洗

忱晰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

真涵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
真涵,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》,原文:真阳涵素光,无昼亦无夜

资葭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
资葭,来源于丁谓的《宋诗》《牛》,原文:不负葭刍惠,终成稼穑资

沅史

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沅史,来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》,原文:欲学太史公,穷汶泗沅湘

绡凡

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绡凡,来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》,原文:珠宫贝阙非凡居,鲛绡被体云霞裾

纾州

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纾州,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:既纾北顾思归矣,闻返西州有是夫

泓钲

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泓,来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》,原文:蛟蟠枯泓骥追鼠,停舟湘濆吾兴语

璆宸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璆,来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》,原文:筇竹杖,筇竹杖,敬斋惠我侔璆荡

夕娴

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
夕,来源于洪朋的《宋诗》《示鸿父》,原文:愁破倾春酿,心清炷夕薰

圆琛

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圆,来源于褚亮的《唐诗》《奉和望月应魏王教》,原文:色共梁珠远,光随赵璧圆

新泯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
新泯,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:赤伏英灵未泯,玄圭运祚重新

泯珐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
泯,来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》,原文:生产今泯焉,诸贤必能悉

旭镌

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旭,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:年年湖上雁,旭旦望南飞

琢楚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琢楚,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:栽培成楚梓,追琢见南金

知珐

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
知,来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》,原文:心知得

搦孜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:使我苦勉不少得,搦笔欲下先惭羞

斯鸠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斯鸠,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其三》,原文:关雎螽斯浑未识,鹊巢那得不鸠居

愉梓

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
愉,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:积中而恬愉,发外而光享

栾谒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
栾,来源于喻良能的《宋诗》《十月五日从兄四弟三姪侍太孺人赏菊亦好园以赏心乐事为韵分得赏字》,原文:一笑喜团栾,千枝迷俯仰

易情

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
易情,来源于温庭筠的《唐诗》《经李处士杜城别业》,原文:百花情易老,一笑事难忘

纾灏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

沛挚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沛,来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》,原文:羣小助呼嗥,奔驰数颠沛

识决

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
识决,来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》,原文:识取前修显扬事,决科之外有流传

初奂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
初,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:初见花王披衮绣

铭匡

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
铭,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:三纪羽林卫,千秋彝鼎铭

筹什

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筹,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:或事观,明诸法相生筹算

颐骏

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
颐骏,来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》,原文:清尊湛湛开北牖,颐指市奴骏奔走

荔暄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荔暄,来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》,原文:先雪隐薜荔,迎暄卧茅茨

淖奘

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:辟寒金贮屋,障淖锦裁鞯

专喻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:宪章难尔枉,纲纪自吾专

谆振

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谆,来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》,原文:触鼻野花香泛泛,劝归啼鸟意谆谆

甄影

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
甄,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:万灵思鼓铸,羣品待陶甄

瑞诣

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑞,来源于李彭的《宋诗》《雪》,原文:瑞木辞天汉,因风响触楹

镌煊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
镌,来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:彫镌万象发天閟,衙官屈宋声争驰

鉴筠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鉴筠,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》,原文:澄澜鉴止水,高节看丛筠

初栖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
初栖,来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》,原文:白云出山初无心,栖乌何必恋旧林

颖甯

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
颖,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:客卿之意殊不乐,陶泓毛颖登台阁

慷邵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
慷,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:才思婉娩春华融,论议慷慨无约丰

郄钏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

绰些

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绰,来源于陈亮的《宋词》《思佳客》,原文:花枝绰约柳鬟松

昉旬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

永惜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
永惜,来源于华镇的《宋诗》《和叔凭惜春 其一》,原文:无计可能留永日,有情何用惜芳春

芈齐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

姣楚

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
姣楚,来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》,原文:吴儿歈,郑女舞,彩衣姣服垂楚楚

泓徽

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
泓,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

绡绡

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡绡,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》,原文:红绡信手舞,紫绡随意歌

钰璎

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

袤喻

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

页芮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

婴珊

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婴,来源于程大昌的《宋词》《减字木兰花》,原文:春腊之交诞婴少

庆郝

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》,原文:仁覃函夏,喜浮庆霄

姣绅

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

胧钏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
胧,来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》,原文:片云微破月朦胧

挚固

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
挚固,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

羡依

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
羡依,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:此时人羡,绿鬓朱颜依旧

纴佐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

纪才

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纪才,来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其二》,原文:集纪论才备,阡铭叙事长

炳宸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炳宸,来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》,原文:宸章炳焕神物护,断碑零落苍苔封

颖纯

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
颖纯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

初霜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
初霜,来源于强至的《宋诗》《马上口占呈记注李才元学士》,原文:故关即路严霜后,晓殿初班瑞雪初

南舜

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
南舜,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:东井遥观盾日升,南风犹入舜絃鸣

鉴暌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鉴,来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》,原文:洁水空澄鉴,持铅亦砺锋

筝珐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
筝,来源于侯正卿的《元曲》《柳叶儿・冷落了绿苔芳径,寂寞了雾帐云屏,消疏了象板鸾笙,生疏了锦》,原文:瑟银筝

钟佶

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
钟,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七四》,原文:扰扰怱怱,晨鸡暮钟

琰煦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琰,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

舜裴

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
舜,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:密坐瞻尧日,凝心听舜絃

嵊秋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

闲帧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
闲,来源于郑刚中的《宋诗》《寒食杂兴二篇 其二》,原文:小小园亭书掩关,身闲不用更偷闲

沐仓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沐仓,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和子华持国玉汝来饮西轩》,原文:愚妻方罢沐,供饭愧仓卒

奘钟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

潆粹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

专冶

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
专,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:专俟吾归

坤仁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
坤仁,来源于司马光的《宋诗》《寄成都吴龙图同年》,原文:政简坤维静,仁深井络安

蕾仟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

纾琲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纾,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:廪粟未纾民瘼急,边烽谁解上忧宽

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