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三画的字起名用：精选汉字推荐与命名技巧

董袤琢作者：董袤琢2025-04-02 04:23:52

在中华文化中，名字承载着父母对孩子的期望与祝福，而选择笔画简洁的汉字作为名字，不仅易于书写记忆，更蕴含着独特的文化内涵。三画的汉字因其结构简单、意义明确，常被用于起名。本文将为您详细介绍适合起名的三画汉字，并解析其背后的文化意义与命名技巧。\n\n首先，三画的汉字虽然笔画少，但每个字都有其独特的含义和用法。例如，“上”字象征进步与提升，适合用于希望孩子积极向上的名字；“下”字则带有谦逊的意味，适合用于希望孩子低调务实的名字。此外，“大”字代表宽广与包容，“小”字则寓意细腻与精致，这些字都可以根据家庭的文化背景和期望灵活组合。\n\n其次，三画的汉字在姓名学中也有其特殊地位。姓名学认为，笔画数会影响一个人的运势和性格。三画的字通常与“木”属性相关，象征着生长与发展，适合用于希望孩子健康成长的名字。例如，“才”字代表才华与智慧，“千”字寓意丰富与多样，这些字不仅简洁有力，还能为孩子带来积极的能量。\n\n最后，起名时还需注意字的音韵搭配。三画的字虽然简单，但与其他字组合时，需确保整体名字朗朗上口，避免拗口或产生歧义。例如，“山川”组合简洁大气，“小月”组合则温柔婉约，都是不错的选择。\n\n总之，三画的汉字因其简洁与深意，成为起名的热门选择。通过合理搭配与运用，您可以为孩子或品牌取一个既有文化底蕴又易于传播的名字。

三画的字起名用

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：《礼》曰：「君子抱孙不抱子

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》，原文：荡子乘春夜，行歌渡颖川

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于袁说友的《宋诗》《题颜鲁公怀忠堂》，原文：羽化仙家久，祠严霅水东

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子革、子良出奔楚，子革为右尹

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：既，卫人赏之以邑，辞

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于刘辰翁的《宋词》《清平乐》，原文：空等待梅花久

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：传与华多少

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于张炎的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：久与人疏

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一○》，原文：驱之浑浑，攘之贲贲

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：才生朕兆，已落二三

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：古兕称春酒，灵虬换夕香

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：胡蝶魂才返，蒲牢韵已残

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：月华为地玉为川

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于杨衡的《唐诗》《咏春色》，原文：夕迷鸳枕上，朝漫绮弦中

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：无内无外，圣凡普会

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：许之

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：还闻旧凋契，凡在此中培

辽芷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
辽，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：百祝配辽鹤，千祝如大椿

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于石孝友的《宋词》《渔家傲》，原文：夜半潮声来枕上

舜竺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舜，来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：申甫生周日，宣慈举舜年

杨汐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
杨，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其六》，原文：痴儿插地栽杨柳，杨柳无根插便生

榭骋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榭，来源于陈亮的《宋词》《虞美人》，原文：水边台榭燕新归

嫒嫣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

承知

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
承知，来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其一》，原文：固知行乐承恩泽，亦喜丰年乐一瓢

昊苒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昊，来源于钱闻诗的《宋诗》《佚老亭》，原文：老而欲佚不得佚，此佚由来锡穹昊

戈洌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
戈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：未足逞戈矛，谁云被文绣

绎原

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绎原，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

延未

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
延未，来源于黄公度的《宋诗》《南来苦热戏作二首》，原文：邻人延烧已焦头，未如三伏行南州

白缎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》，原文：春风任恶花自笑，白浪不愁头已白

驹权

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
驹权，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

良逸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
良逸，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：此祸端从逸欲生，国无良臣致惑蛊

堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

诀阜

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
诀，来源于郑觉斋的《宋词》《念奴娇》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

虔固

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
虔固，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

铮娥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

荑笃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

妍羿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
妍，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：造化应呈巧，芳菲已鬬妍

乘湘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
乘湘，来源于元稹的《唐诗》《遭风二十韵》，原文：湘南贾伴乘风信，夏口篙工厄溯洄

京皋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
京皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 夏，扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师，入王城，焚东门，王子带召之也

泰征

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泰征，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：处干叹无首，在泰非汇征

椒寓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

璋灏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

鹭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

禾奎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
禾，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：赐禾知礼厚，视草觉恩偏

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：南征奠蛮侮，西戍弭戎掠

柔恣

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
柔，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：道心常自愧，柔发难久黫

戈繁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戈繁，来源于卢纶的《唐诗》《代员将军罢战后归旧里赠朔北故人》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

零韵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
零韵，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：正卉木凋零，蛩韵切，宾雁南翔

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其二》，原文：悯旱遥将精意通，秋霖霶霈仰旻穹

斐存

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斐存，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：寻复悔之泯其稿，间存一二笑狂斐

谒炀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谒炀，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

瞳盂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》，原文：目瞳秋炯炯，颠发雪毵毵

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于杜牧的《唐诗》《和裴杰秀才新樱桃》，原文：茂先知味好，曼倩恨偷难

惟馚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：惟明欣欣，燔炙芬芬

沉里

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沉里，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・南吕/一枝花》，原文：俺兄弟困恹恹病在膏肓，猛可里便苦腾腾石沉大海

阜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于魏伯恂的《宋诗》《光华亭》，原文：民物熙熙乐康阜，可无诗酒与君传

慈旌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
慈旌，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：皇慈有远听，褒章畀一旌

峤莆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：海峤名虽久，湖海迹愈彰

沛桥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：君坐稍解颜，为君歌此篇

津繁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
津繁，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：天津桥下阳春水，天津桥上繁华子

爕瑄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

昭瑜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

郦杨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

皤骥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

琉瑛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：玉作人间秋万顷，银葩点破琉璃

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寒菜》，原文：旨蓄诗人咏，从来用御冬

郇逵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

湘莹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湘莹，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：□满湘江云莹空，纷纷长对水溶溶

蓁彤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

本桠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
本，来源于释清远的《宋诗》《因法眼颂》，原文：眼耳若通，本人何适

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于胡融的《宋诗》《炼丹井》，原文：忆昔抱朴翁，炼液栖高丘

莱陇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》，原文：蓬莱如有无，空翠蒙云烟

朴沛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》，原文：关雎后之淑，棫朴王之明

才骋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
才骋，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

勋睿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勋，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

京南

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
京南，来源于戴复古的《宋诗》《都下书怀》，原文：京华作梦十年余，不道南山有弊庐

景熹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
景熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和通判把菊有寄》，原文：朋好各相望，采持空叹息

如颜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
如颜，来源于郑清之的《宋诗》《重赋章台》，原文：脸痕玉润拂红膏，颜色如花命如叶

朔陵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朔陵，来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》，原文：始从灞陵下，遥遥度朔野

笛桦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笛，来源于文天祥的《宋诗》《题楚观楼》，原文：干坤横笛影，江海倚楼心

林芃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
林，来源于释师范的《宋诗》《林泉野人》，原文：乐哉林泉人，自得林泉趣

畚宛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

灵鸥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
灵鸥，来源于张舜民的《宋诗》《洒然堂》，原文：吏案总教如雁进，灵源我且似鸥闲

彻骥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彻骥，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：弢弓思彻札，绊骥闷牵緪

泓崔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泓，来源于戴昺的《宋诗》《秋日独倚东楼》，原文：近喜书房添一宝，陶泓买得古端溪

尧逵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其五》，原文：尧舜本得道，富贵何足捐

箐喻

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

庭漳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庭漳，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：我侬不做佛漳闽，免大雪、庭中呆立

书童

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
书童，来源于仇远的《宋诗》《送刘炼师归》，原文：鸿宝秘书在玉枕，有高尚者还童颜

燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缪磐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

缪馠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缪，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

蔓戍

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蔓，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿深垂蔓篱

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

棂笺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

融篁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
融篁，来源于张滉的《宋诗》《留题澹巖 其二》，原文：天然一穴透融光，广阔能容万顷篁

京茶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
京茶，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：因将岳中茶二百余串，直入京国，每携茶器于城门内施茶

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