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他起名叫：名字背后的故事与意义

吕矜作者：吕矜2025-03-27 13:39:58

名字是一个人身份的象征，也是父母对孩子的第一份礼物。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的称呼，更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。许多人或许会好奇，为什么父母会选择某个特定的名字？名字背后又隐藏着怎样的故事？本文将从多个角度探讨名字的意义，尤其是“他起名叫”这一行为背后的深层含义。\n\n首先，名字的选择往往反映了父母对孩子的期望和祝福。在中国，许多名字来源于经典文学作品、历史人物或自然现象。例如，名字中带有“文”、“武”等字，通常寄托了父母希望孩子在学业或事业上有所成就的愿望。而“他起名叫”这一行为，则可能包含了父母对孩子未来的某种特殊期待。或许这个名字是为了纪念某个重要的人物，或许是为了表达某种情感，又或许是为了赋予孩子某种独特的品质。\n\n其次，名字还与文化背景密切相关。不同的文化对名字的理解和选择有着不同的标准。在中国，名字通常讲究音韵和谐、寓意美好，而在西方，名字可能更注重个性化和独特性。无论是哪种文化，名字的选择都是一种文化的体现。通过“他起名叫”这一行为，我们可以窥见父母的文化背景和价值观念。\n\n此外，名字还可能影响一个人的性格和命运。心理学研究表明，名字会对个人的自我认知和社会交往产生一定的影响。一个好听的名字可能会让人更加自信，而一个不太常见的名字则可能让人感到独特。因此，“他起名叫”不仅仅是一个简单的行为，更是一种对孩子未来的深远影响。\n\n总之，名字是人生的重要组成部分，它承载着父母的期望、文化的传承和个人的命运。通过“他起名叫”这一行为，我们可以更深入地理解名字背后的故事和意义。希望本文能帮助读者更好地认识名字的重要性，并在未来的命名过程中更加慎重和用心。

他起名叫

颜洵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颜洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

洵伽

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

枫胭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
枫胭，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：爱园林一抹胭脂，霜落在丹枫上，水飘着红叶儿

棹琬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：轻舟泛五湖，短棹鼓清涟

昂暌

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昂，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其二》，原文：王谢门中鸾鳯翔，少年奇志已昂藏

固珉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
固珉，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

婴晷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婴，来源于刘翰的《宋诗》《鸿门宴》，原文：子婴已降隆准公，君王置酒鸿门东

榭雯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
榭，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

普琢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》，原文：迥出三乘不假修，别传一句普天收

荣素

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荣素，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：不恋雁塔荣名，解守鱼渊寒素

凝蓁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：忍凝眸

琢汉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琢汉，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：雕琢唐文盛，更张汉法新

汀言

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汀言，来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》，原文：珠佩欢言，放船且向前汀

依袅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
依袅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：再休题舞依依袅娜轻盈，翠巍巍娇柔模样

彦骃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》，原文：主文收俊彦，学校益尊安

璃明

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璃明，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水晶庭柱琉璃帐，客去同谁看月明

献渲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：鹤驭争衔箭，龙妃合献绡

浦罡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
浦，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：湓浦从君已十年

骓怀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骓，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：逝骓走鹿各消磨，剑外功臣剩几多

晰知

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

晏逊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晏逊，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：马迁称晏婴，羊祜交陆逊

融棋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
融，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：华筵楚楚为谁开，和气融融逐雨回

曦勤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

瑄栗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

杉汉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
杉汉，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：杉梧韵幽籁，河汉明秋天

壹璆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

茵律

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茵，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》，原文：浮花浪蕊自纷纷，点缀梅苔作绣茵

桅追

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

珲融

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：水与月融，月与水摄

诏佐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
诏佐，来源于余靖的《宋诗》《送盖太博通判定州》，原文：墨诏殷勤擢俊贤，精求毗佐四方翰

韪亚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

韬圆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韬圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

闻予

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
闻予，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：涉患知乐闻自古，积忙得闲聊慰予

潮丁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
潮丁，来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》，原文：珍重好营当暑服，丁宁休觅候潮船

纾朔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

冬沛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冬沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《喜雨》，原文：冬涉春无雨，侵晨忽沛然

琅萦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琅，来源于戴复古的《宋诗》《灵洲》，原文：白发东坡在何许，两行遗墨照琳琅

薇由

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
薇由，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》，原文：风回兰蕙由来远，露浥蔷薇分外清

炜皤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

璋晨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

舟琼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
舟琼，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其二》，原文：玉笋班中第一流，冰花影里釂琼舟

芈郝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

冰桑

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冰桑，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：南渡桑干风始和，冰开易水应生波

耘坤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
耘，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

灵普

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
灵普，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：灵山会上言虽普，少室峰前句未形

勤睿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勤睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

芍楣

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芍，来源于高翥的《宋诗》《兄寿弟》，原文：芍药泛杯犹共醉，梅花照座可重期

琪淙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《翰林白二十二学士见寄诗一百篇因以答贶》，原文：玉琴清夜人不语，琪树春朝风正吹

存袤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：岂若后世，丧实存名

景郁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

辰玢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辰，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：对良辰欢乐，莫辞频劝

至珹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：大昏至矣

团琪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团琪，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：琪花风乱欲成团，度岭人言路已漫

潭戈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潭戈，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：潭潭紫华君，左右森矛戈

焘稷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

晓闳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晓，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：晓帘垂，惊鹊去

濡泉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
濡泉，来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其五》，原文：惠泉山下土如濡，阳羨溪头米胜珠

莱辽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莱，来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》，原文：堂堂寇莱公，祀事荐时餠

浚子

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
浚子，来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》，原文：羨子有渊源，浚治令深稳

嵊晗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

巡硝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巡，来源于邓玉宾的《元曲》《二・甲庚会处真无妄，戊巳门开迸电光。金鼎烹铅，玉炉抽汞，媒合是黄》，原文：向那朝元路上，巡甲子玩阴阳

斌琤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

琝旨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：今采其旨而变其词，志于石

蘅斓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

峨薏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：谁言伯牙绝絃钟期死，泰山峨峨水汤汤

棹臻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送子华》，原文：河上冰始坼，轻棹去未迟

麓锋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
麓，来源于陈谦的《宋诗》《送王孟同馆黄巖见王简卿侍郎》，原文：宝瑟迹已陈，阀阅在林麓

俪佳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俪，来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》，原文：谱接唐人传，句与唐人俪

霆岐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：快雨乍晴虹霓起，蛰虫欲振雷霆驰

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《忆秦娥》，原文：年华冉冉惊离索

久支

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
久支，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其四》，原文：支离已久懒申陈，枕上赓歌暂释神

淳染

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
淳，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：淳风日云远，美意久不续

之竣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
之，来源于白居易的《唐诗》《池上篇》，原文：十亩之宅，五亩之园

狄翊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：管敬仲言于齐侯曰：「戎狄豺狼，不可厌也

奥苏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

蓁札

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

隅笠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隅，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其二》，原文：故家洛阳隅，烟林接云岫

砚韧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
砚，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：遂于笔砚间，章句绝所陈

松瞳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
松瞳，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：新诗夺我目瞳光，哦出松根琥珀香

旎荏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

翩瑱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翩，来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿二首 其一》，原文：红紫纷纷尽鬭妍，游蜂舞蝶亦翩翩

昭珩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：公义既昭，公论既明

舟蕋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
舟，来源于朱景文的《宋词》《玉楼春》，原文：有时闲把兰舟放

薇黎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
薇，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人醵更生会三首 其一》，原文：种秫为生姑托醉，采薇忍死未忘饥

素汉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
素汉，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：于时积雾开，素瀑挂青汉

虔珉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》，原文：虔州刺史募佳笔，双筦何堪须百日

史裕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
史裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄穆皇后室用《理安》。》，原文：祝史正辞，垂裕无极

卓敦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其二》，原文：褒德自应侯卓茂，清朝知己况如麻

乔婧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
乔，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

耘茶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
耘茶，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

熙君

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熙君，来源于洪咨夔的《宋诗》《荆公》，原文：君臣一德盛熙宁，厌故趋新用六经

中汶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
中汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

孝霄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孝霄，来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：致使举家在霄汉，更将忠孝答皇朝

瞻永

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瞻永，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 送神》，原文：瞻望靡及，缠绵永思

泓泱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

庄桅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
庄，来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》，原文：终作适荆蛮，安排用庄叟

滨暌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
滨，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：今日复何日，欢动楚江滨

渲绚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

漪舸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
漪舸，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

崧缥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

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