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琬字起名代表什么意思？深度解析琬字的寓意与文化内涵

徐恽冕作者：徐恽冕2025-03-23 08:37:22

琬字，作为一个古老而富有文化内涵的汉字，常常被用于起名中，尤其是在中国传统文化中，琬字承载着深厚的寓意和美好的祝愿。琬字的字形结构由“王”和“宛”组成，其中“王”象征着尊贵与权威，而“宛”则代表着柔美与婉约。这种结合使得琬字在起名中既体现了高贵的气质，又蕴含了温柔的特质。 从历史渊源来看，琬字最早出现在《诗经》中，如《诗经·小雅·鹿鸣之什·鹿鸣》中有“琬琰之华”的记载，这里的“琬琰”指的是美玉，象征着纯洁与高贵。因此，琬字在起名中常常被用来寓意孩子如玉般纯洁、高贵，且具有温婉的性格。 在现代命名中，琬字的应用也非常广泛。许多父母希望自己的孩子能够拥有美好的品质和光明的未来，因此选择琬字作为名字的一部分。例如，“琬婷”寓意女孩温婉贤淑、亭亭玉立；“琬清”则寓意女孩清新脱俗、纯洁无瑕。这些名字不仅好听，而且富有深意，能够为孩子带来美好的祝福。 此外，琬字在五行中属土，土象征着稳定与包容，因此在起名中使用琬字也能够为孩子带来稳定与和谐的能量。对于五行缺土的孩子来说，琬字是一个非常好的选择，能够弥补五行中的不足，带来平衡与和谐。 总的来说，琬字在起名中不仅具有美好的寓意，还蕴含着深厚的文化内涵。无论是从字形、字义还是五行属性来看，琬字都是一个非常适合用于起名的汉字。希望通过本文的解析，您能够更好地理解琬字的深层含义，并在为孩子起名时做出更加明智的选择。

琬字起名代表什么意思

奥合

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奥合，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

鹄晠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹄，来源于张玉孃的《宋诗》《幽州胡马客》，原文：仰天坠雕鹄，回首贯长鲸

珵皙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

熹蔻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

旷晳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：请言平生志，旷度无阴谋

晳沫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

娣漾

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

幽泱

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幽，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：闲步露草，偏爱幽远

燿爀

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

翙翩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

焘慕

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

绡翡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绡翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

梧勖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梧，来源于朱熹的《宋诗》《秋怀》，原文：井梧已飘黄，涧树犹含碧

专戍

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
专，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》，原文：精专闲彼我，万法一宗归

恣暌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恣，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》，原文：养就三毒躯，恣为五欲乐

中亦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
中亦，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：我非画中师，偶亦识画旨

遥泉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
遥泉，来源于朱宿的《唐诗》《宿慧山寺 一》，原文：微吹递遥泉，疎松对残月

郦赫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

渤羲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渤，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：行窥溟渤大，讵止云梦吞

郝搦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

潆泯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

凝谐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
凝谐，来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・则见他款解罗衫，轻分罗帐，低垂罗幕，团弄粉香娇。半拥鸳衾，》，原文：斜倚珊枕，共谐欢乐，枕凝酥手腕儿相交

仁久

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仁久，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：熙陵道化盛，仁祖历年久

皎禾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：清风皎冰玉，沧浪自湔洗

棋启

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棋，来源于朱松的《宋诗》《游西峰院留别友人》，原文：共赌羊山棋，不钓温水鱼

郄谊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郄，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：历草自生萧相叶，桂花须占郄诜枝

攸卿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
攸，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：心亨体攸适，干禄靡希遇

銮波

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
銮波，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・沽美酒》，原文：圣主恩波遍九天，坐金銮宝殿，四海内都朝见

史坤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
史坤，来源于周必大的《宋诗》《送司农少卿杜起莘出守遂宁》，原文：所以杜御史，姓名满干坤

甄阔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
甄，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》，原文：拄杖子，善甄别

札玟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《寄庆州子华侍读谏议》，原文：犹忆平生欢一笑，莫忘书札寄宾鸿

鸯临

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸯临，来源于韩琮的《唐诗》《霞》，原文：晓来何处低临水，无限鸳鸯妬不飞

霆瑱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霆，来源于黄非熊的《宋诗》《钟磬石》，原文：平地望来分大小，上方敲处震雷霆

承黎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
承，来源于皮日休的《唐诗》《秋夜有怀》，原文：处世既孤特，传家无承袭

戈燃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
戈，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：天地纷戈甲，园林寂管絃

廷濡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：乃知廷珪名，桓桓久不灭

晨页

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晨，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：念此晨日长，言旋更踟蹰

翙桢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

虔衡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》，原文：弈世当传张颢印，三公行佩吕虔刀

裕恣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
裕，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

识皤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
识，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：陇西京兆实姻连，我既识翁因识李

岐舸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岐，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：彼岐有岨，我往独处

憧謇

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

谒璃

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
谒，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：世难慵干谒，时闲喜放归

川琲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
川，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：山川遍礼，宫征维新

徽蕖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
徽，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其四》，原文：有时梦与钟期遇，闲拂枯桐按玉徽

权缔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
权，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：尽力取图籍，遂持天下权

泰涔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泰，来源于徐积的《宋诗》《白云先生》，原文：嵩山泰山俱有约，先访王乔后陈抟

苏单

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苏单，来源于释居简的《宋诗》《石罅水僊》，原文：缁云浅拂衬中单，苏石蒙茸伴月寒

銮袤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
銮，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：滕王歌舞今千载，彷彿鸣銮度绮窗

驹镌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
驹，来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其二》，原文：苍苍谁谓浑无信，千里名驹已绝尘

温禺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
温，来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》，原文：送别言犹在，来书墨尚温

尹棂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尹，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：贤哉楚令尹，无欣亦无诟

暄郅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《雨作二首 其一》，原文：入夏暄寒曾莫测，雷声犹震碧云傍

植鹄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
植鹄，来源于张守的《宋诗》《次韵张煇惠诗三首 其二》，原文：赋牛绝敏惊曹植，刻鹄无成愧伯高

嶂稽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
嶂稽，来源于陈与义的《宋诗》《与大光同登封州小阁》，原文：青嶂足稽天下士，锦囊今有峤南诗

浚覃

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《过虎头狼尾滩避险出陆至谭晋仲故居有谢公昌国刘公德脩薛公仲章诗用谢韵有赋 其二》，原文：远物只知肥遯利，穷幽不问浚恒深

胥缤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胥缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

钲蓬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

本璋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
本璋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：西行不与本心符，西负刘璋东负吴

颀攸

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颀，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

桢兆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

婉央

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婉，来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》，原文：冉冉春光方婉娩，黯然别我归稽巘

萄筱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
萄，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二○》，原文：七宝杯酌葡萄酒，金花纸写清平词

峪暄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

遒霆

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
遒，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：徐陵奖识诗辞古，胡济矜夸赋笔遒

溯驰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
溯驰，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：溯晋千年，如极如驰也

晏珉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晏，来源于韩驹的《宋诗》《题默轩》，原文：默翁笑自谓，晏坐无余求

覃恤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

朝宓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
朝宓，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：赤县鸣琴宓，清朝揽辔滂

史乔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
史乔，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：（见黄鸣乔刻本《黄御史集》卷二

缘镜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缘镜，来源于冯取洽的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：宝镜缘空，玉簪点水，荡摇千顷寒光

悦染

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
悦染，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：教通因渐染，人悦尚和平

珹缈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其八》，原文：曾见齐山小九华，梦游缥缈羽人家

豫浠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
豫，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

卿零

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卿零，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君不见曼卿子美真奇才，久已零落埋黄埃

沅宁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沅宁，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

戈秋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
戈秋，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：戈鋋开雪色，弓矢尚秋毫

梧昊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梧，来源于元结的《唐诗》《刘侍御月夜讌会》，原文：我从苍梧来，将耕旧山田

闲芗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闲芗，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

棠兴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棠兴，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其二》，原文：少陵为尔牵诗兴，可是无心赋海棠

援砺

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：马援征行在眼前，葛强亲近同心事

爕笠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

銮滦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
銮，来源于白居易的《唐诗》《金銮子晬日》，原文：行年欲四十，有女曰金銮

由仞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
由仞，来源于张炜的《宋诗》《游洞霄栖真洞》，原文：尘凡夐岀几千仞，足迹经由已半仙

禾斐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋词》《荆溪咏・渔家傲》，原文：秋成处处宜禾黍

胥楹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

憬璞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

淇鸢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《送宇文舍人出宰元城》，原文：别后能为政，相思淇水长

黛涧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黛，来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》，原文：黛染烟螺拂槛低，抱城流水绿逶迤

漾栖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漾栖，来源于释坚璧的《宋诗》《赞卿老真》，原文：漾在栖云草莽中，堪嗟大地无人识

汝望

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望，来源于陆游的《宋诗》《得子虡书言明春可归》，原文：春秧出水柔桑绿，正是农时望汝归

宜岚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宜岚，来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》，原文：深山宜避暑，门户映岚光

俪俏

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俪，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：文章俪坟诰，俛就犹诗骚

浦瑭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
浦，来源于杨凫的《唐诗》《句》，原文：岛山断云垂极浦

昕睿

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昕，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

伽媪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》，原文：日长读彻楞伽了，闲折柑花供祖师

兴缮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
兴缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

蕖霓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕖，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》，原文：七月芙蕖正烂开，东南园近日徘徊

梁轶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

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