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生辰八字剑锋金解析:命理中的金元素与命运影响

刘蒲婷作者:刘蒲婷2025-03-14 22:11:25

生辰八字,作为中国传统文化中的重要组成部分,一直以来都被视为预测个人命运的重要工具。八字中的每一个元素都代表着不同的意义,而剑锋金作为其中的一种元素,更是备受关注。剑锋金,顾名思义,象征着锋利、坚韧和刚毅,它在八字命理中代表着一种强大的力量和坚定的意志。剑锋金的人通常具有强烈的进取心和决断力,他们在面对困难和挑战时,往往能够展现出非凡的勇气和毅力。然而,剑锋金也并非没有弱点,过于刚强的性格有时会导致他们在人际关系中显得过于强硬,缺乏灵活性。因此,了解剑锋金在八字中的具体表现,对于个人命运的把握和调整具有重要意义。在八字命理中,剑锋金通常与五行中的金元素相关联,金元素代表着财富、权力和地位,因此剑锋金的人往往在事业上有着较高的追求和成就。然而,金元素的过旺或过弱都会对个人的命运产生影响,过旺的金元素可能导致性格过于刚硬,缺乏变通,而过弱的金元素则可能导致意志薄弱,缺乏决断力。因此,在八字命理的分析中,剑锋金的平衡与调和显得尤为重要。通过对剑锋金的深入解析,我们可以更好地理解其在命理中的作用,从而为个人的命运调整提供有力的参考。

生辰八字剑锋金

金俪菡

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
俪,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:伉俪流传钧是亵,玉川无頼太风波

金慷艾

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
慷,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:壮士抚萧晨,慷慨令心悲

金焓勰

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

金缃阜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
缃,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

金寅峻

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
寅峻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:灵神峻密,祀事寅恭

金阮与

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
阮与,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其七》,原文:可怜杜拾遗,事与朱阮论

金皋芗

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:故五子谋,将逐荀寅而以梁婴父代之,逐范吉射而以范皋夷代之

金馟缘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于林景熙的《宋诗》《枯树》,原文:凋悴缘何事,青青忆旧丛

金舜知

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舜知,来源于舒岳祥的《宋诗》《琴旨》,原文:自古知音者,舜文周孔公

金卓奎

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
卓,来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》,原文:卓鲁久不作,临风重怀人

金谆笠

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谆,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:亹亹谈多绪,谆谆意恐伤

金娇妤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
娇,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:云娇雪嫩羞相倚

金晤憬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:晤语得正人,颇欣富方谷

金至礼

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
至礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋七月,公至自伐郑,以饮至之礼也

金镜涵

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镜涵,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:民国《重修信阳县志》卷四录邑贡生刘海涵藏镜,即题《唐玄卿镜》,文同

金蕴崎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕴,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:功名当盛获,蕴蓄岂空培

金敦志

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
敦志,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:读书业虽异,敦本志亦同

金泊雯

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一二》,原文:莫向官亭泊,闲为佛界流

金傅沦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《道室戏咏》,原文:傅生已醉死,韩子得狂名

金璞情

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璞情,来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》,原文:《全唐诗》卷五一七收尹璞名下,幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

金翎征

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》,原文:騄骥行振足,倦鸟思归翎

金詹晟

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
詹,来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》,原文:大象不可名,小言徒詹詹

金序汉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
序汉,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》,原文:雁序分飞离汉口,鸰原骞翥在鼇头

金骥晗

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骥,来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》,原文:冀野来骐骥,天闲出骕骦

金芍甯

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芍,来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》,原文:芙蓉骚客空留怨,芍药诗家只寄情

金由津

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
由津,来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》,原文:嘘枯由涵照,要津藉推挽

金鹤璐

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鹤,来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》,原文:鹤鸣岂有怨,云去本无心

金诀瑹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
诀,来源于胡寅的《宋诗》《示延平日者》,原文:万物森然播大钧,一言钩诀妙通神

金蕖初

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蕖初,来源于杨万里的《宋诗》《将至建昌》,原文:绿萍池沼垂杨里,初见芙蕖第一花

金凛薏

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
凛,来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》,原文:夜气与僧话,凛凛冰壶清

金虢砺

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
虢,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

金哲瑜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
哲,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:臣谋君从协大义,圣哲倡和真同符

金娄蕴

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娄蕴,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》,原文:黔娄蕴雅操,守约遗代华

金缨书

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缨书,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:朝廷求书徧海隅,不问簪缨与巖穴

金粹嵇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝

金经葆

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
经葆,来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》,原文:自经忧患髪如葆,欲论此心无与言

金至钥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
至钥,来源于董嗣杲的《宋诗》《春步岳园二首 其二》,原文:谁惜再传无嗣续,至今匙钥属官收

金奈尤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奈尤,来源于罗隐的《唐诗》《春中湘中题岳麓寺僧舍》,原文:欲共高僧话心迹,野花芳草奈相尤

金皖禺

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皖禺,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

金翌骋

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

金茵纾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茵,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》,原文:道大容无能,永怀侍芳茵

金涛隽

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涛,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:昆阳以象奔,陈涛以车败

金斐纮

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
斐,来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》,原文:才愚荣悴皆殊绝,自笑相酬更斐然

金泷樗

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《喜远书》,原文:端居换时节,离恨隔龙泷

金易哲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
易哲,来源于魏野的《宋诗》《咏菊》,原文:易把方先哲,难为继后昆

金郅逻

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

金袁析

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:曷为不盟于师而盟于袁娄

金畚蓁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

金粹益

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
粹益,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:别来五六年,学问益纯粹

金燝资

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

金炅虔

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

金支休

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支休,来源于齐己的《唐诗》《题中上人院》,原文:欠鹤同支遁,多诗似惠休

金霆芨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《宝剑吟》,原文:人言剑化龙,直恐兴风霆

金忱娇

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》,原文:惟德达馨,以忱以贵

金益志

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
益志,来源于陆游的《宋诗》《钱清夜渡》,原文:晚途虽益困,此志顾常在

金典虔

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
典虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 送神用《祥安》。》,原文:乃举旧典,岁以告虔

金胤晗

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

金辰泰

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辰泰,来源于吕声之的《宋诗》《和王子宽韵》,原文:手摘星辰近,名登泰华齐

金蕖珞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕖,来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》,原文:王家二琼芙蕖妖,张家阿倩海棠魄

金梁戈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
梁戈,来源于李纲的《宋诗》《舟中读书有感》,原文:我今惟愿兵戈息,归作梁谿老钓翁

金殷爀

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
殷,来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》,原文:殷勤话僧辈,未敢保儒衣

金珉芷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珉,来源于罗维的《唐诗》《水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

金纾央

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纾,来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》,原文:绿苗已纾纾,紫花行复结

金析纫

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
析,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:立意加玄虚,析理分纵横

金砚宸

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
砚宸,来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》,原文:尚书礼部奏高第,敛衣幞砚趋严宸

金诣钊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诣,来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》,原文:手挥五絃真胜诣,颊染三毫更超越

金史韧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
史,来源于柳宗元的《唐诗》《种柳戏题》,原文:柳州柳刺史,种柳柳江边

金瑚逻

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
瑚,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》,原文:悲翠帘前云气紫,珊瑚枝上雪花红

金兆熹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兆,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》,原文:清寒穿箔去,丰兆破烟来

金史宛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
史宛,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》,原文:潭潭刺史府,宛在城市中

金炀璋

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炀,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》,原文:尽渠争炀仍争席,物我而今已两忘

金隋绪

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隋,来源于沈括的《宋诗》《寄赠舒州徐处土》,原文:谁知隋世路,譬如羁飞翮

金洲和

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
洲和,来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》,原文:沙洲殊未极,云水更相和

金亦闲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亦闲,来源于袁说友的《宋诗》《和董显叔韵》,原文:江湖路远睽言谈,八年于外自亦闲

金溯简

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《雨晴后同兄姪游开元寺一览亭饮道傅书院 其一》,原文:松根烟暖留飞屐,蓼岸波寒缓溯舟

金爕槐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
爕槐,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

金箐昃

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

金蓬挚

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蓬,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:我欲访蓬莱,长笑挹浮丘

金园诣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
园诣,来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

金弛至

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弛至,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:村民陆续至,樵茗弛担笠

金桦璐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

金尉漳

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尉漳,来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》,原文:子真河朔尉,邑里带清漳

金鑫彦

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:报答春江无好语,浪陪诸彦恣窥临

金奘寓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

金原逻

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
原逻,来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》,原文:周楚川原气象存,岘山紫逻秀连云

金鹤缔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鹤,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:笑麾鸾鹤住人间

金瑜蕾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:周瑜陆逊久寂寞,千年北客嘲吴语

金庭曙

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
庭曙,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 四》,原文:曙质绝埃氛,彤庭列禁军

金墨肖

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
墨肖,来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》,原文:光华混新旧,笔墨肖锱铢

金琉钊

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琉,来源于李益的《唐诗》《避暑女冠》,原文:雾袖烟裾云母冠,碧琉璃簟井冰寒

金旆亦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旆亦,来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》,原文:大旆辉松门,禽猿亦惊喜

金悟憬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 试罢后偶作》,原文:当时不自悟,已过空成怍

金葆仪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
葆仪,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

金苡简

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

金依柒

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
依,来源于后主煜的《唐诗》《喜迁莺》,原文:梦回芳草思依依,天远雁声稀

金恽淮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

金椎洲

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椎洲,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》,原文:人语津亭灯火閙,客帆椎鼓过沙洲

金析律

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
析律,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:析言破律,乱名改作,执左道以乱政,杀

金勖媪

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

金盛旬

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盛旬,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:八旬庆会,人间盛事,齐劝一杯春酿

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