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如何改名车站?火车票从此不再困扰

郭粤重作者:郭粤重2025-03-04 06:40:14

想必大家在购买火车票的时候都遇到过车站名字不太好记,或者拼错的情况。其实,很多人都不知道自己可以申请车站更名。在一些特殊情况下,车站更名可以提高票务服务质量,减少旅客的购票难度。下面我们就来看看如何改名车站,让火车票购买变得更加便利。首先,需要明确的是,车站更名并不是一件简单的事情。一般来说,需要经过相关部门的审核和批准,也需要满足一定的条件和程序。当然,如果能够证明更名有利于提高服务质量,简化旅客购票流程,相信相关部门也会给予支持。

火车票 车站能改名

迪娅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
迪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

中诣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
中诣,来源于华镇的《宋诗》《汎舟》,原文:中有安流道,可以诣所往

恣嫒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
恣,来源于李仁本的《宋诗》《题桂殿秋辞 其二》,原文:杖藜携我恣遥望,缥缈霓裳飞碧空

逵典

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
逵,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

中桢

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
中,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:为中国讳也

南琉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
南琉,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:分将一派清涟漪,南宫幻出红琉璃

笠宁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笠宁,来源于刘一止的《宋诗》《水村二首示友人 其二》,原文:碧蓑青笠宁在无,公今仙去当传余

焘禄

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

昊烁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昊烁,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

骞陇

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
骞,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:天道恶满盈,五龙忽腾骞

郦逻

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

淳胧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淳,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:三县俗淳宜静理,两衙事简可闲眠

致舟

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
致舟,来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》,原文:驻舟薄致伊蒲馔,欲结诸公寂静缘

戎虞

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戎虞,来源于郭祥正的《宋诗》《原武按堤 其四》,原文:圣贤君相继虞唐,问罪戎夷复故疆

年璋

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
年璋,来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》,原文:璋公十年旧,出迎一笑喜

黎渲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:天亦甚爱惜,殷勤遗黎茕

骋孝

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骋,来源于李贺的《唐诗》《休洗红》,原文:卿卿骋少年,昨日殷桥见

馠珑

拼音五行释意
hān芳香。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五三》,原文:草鞋根断通消息,玲珑八面尽光辉

励奥

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
励,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:君今远娉奉明祀,得不齐励亲苹蘩

郦航

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

茹灵

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茹灵,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:荒餐茹獠蛊,幽梦感湘灵

樗旨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樗,来源于薛能的《唐诗》《幷州》,原文:庭前蛱蝶春方好,牀上樗蒲宿未收

瑾妍

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑾,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:瑾瑜颇匿瑕,邦国方含垢

娄蒲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公伐邾,取訾娄,以报升陉之役

燿晋

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

理恤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
理恤,来源于佚名的《唐诗》《又歌》,原文:』公既至理事,先以恤民为寄,活生瘗死,大开廪庾,赈贫乏,饱饥膓,暖寒体,极于畿甸

择慕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》,原文:知子后必大,故择刀所便

中斌

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
中,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:多中少,少中多,(「多中少」二句,一作「一钵歌,多中一,一中多」

篌召

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

昀翀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

苓天

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苓天,来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》,原文:雪深不能镵黄精,天寒不能斸茯苓

彬伦

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
彬,来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》,原文:吾州形胜今如此,文物彬彬正可嘉

誉弛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
誉,来源于陈东的《宋诗》《彦隽母挽章二首 其二》,原文:少驰贤孝誉,来配颍川家

专戚

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
专,来源于戴叔伦的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》,原文:自忆专房宠,曾居第一流

莹琢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莹琢,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

晔潆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

焘汉

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

麟壬

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
麟,来源于赵以夫的《宋词》《烛影摇红》,原文:矮窗明、红麟初暖

年谒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
年谒,来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》,原文:试问真人竟何处,他年相就谒蓬莱

冰轶

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冰,来源于汤悦的《宋诗》《早春寄华下同志》,原文:岳面悬清雨,河心走浊冰

焓胧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》,原文:坐思吴越不可到,借君月斧修朣胧

韪曙

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

严缎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
严,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其五》,原文:北仇方睦,西戎独严

晴川

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晴川,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟喷玉泉感旧游书怀》,原文:树色川光向晚晴,旧曾游处事分明

仑墨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
仑墨,来源于龚开的《宋诗》《黑马图》,原文:八尺龙媒出墨池,昆仑月窟等闲驰

闰恤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:喜得青春有闰,添日月、款曲临池

珞坤

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

桔韬

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桔,来源于赵必的《宋词》《贺新郎》,原文:更桔外、安排棋局

兆敏

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
兆敏,来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》,原文:诗题:寄京兆向相公敏中首句:九万鹏霄振翼时

炫仞

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
炫,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:时方索大鼎,胡为炫康瓠

烟瑞

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
烟瑞,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:公卿拜舞进流霞,瑞气祥烟动日华

和绰

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
和绰,来源于刘的《宋词》《内家娇》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

醇炅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
醇,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:学识造渊醇,词章臻炳铄

汶临

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
汶临,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:为我买田临汶水,逝将归去诛蓬蒿

崔之

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:一篑敢中画,期之至崔嵬

晗玮

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沦志

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沦志,来源于陈知柔的《宋诗》《读潮本韩集》,原文:格高枯淡复志赋,意到浑沦原道篇

黛珊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
黛珊,来源于李纲的《宋诗》《戏成绝句三首 其一》,原文:山色黛眉远,溪声玉珮珊

缮烟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

清昙

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
清昙,来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》,原文:楞伽心地有瞿昙,清富名楼足可观

缮冬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缮冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

召枝

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
召枝,来源于石延年的《宋诗》《下第集句》,原文:圣主不劳千里召,嫦娥何惜一枝春

兆燮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兆,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:力护重险济,兆应匪寇婚

殷至

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
殷至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:」子曰:「虞夏之质,殷周之文,至矣

越支

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
越支,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:越人北向燕支

鼎炘

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鼎,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:宝鼎无灵应,金瓯肯破伤

凌缨

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凌缨,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:一乘凌风翰,濯缨天汉流

中蕊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
中蕊,来源于侯置的《宋词》《苏武慢》,原文:天上行舟,鉴中开户,人在蕊珠仙境

巡旨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
巡,来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》,原文:傍砌看红药,巡池咏白苹

支宜

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
支宜,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:讙传用宜中,厦仆支一木

志楦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
志,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:玩人丧德,玩物丧志

槿烟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
槿烟,来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》,原文:瘴烟长暖无霜雪,槿艳繁花满树红

践隆

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
践,来源于李光的《宋诗》《东坡载酒堂二诗盖用渊明始春怀古田舍韵遂不见于后集予至儋始得真本因追和其韵 其一》,原文:荒园草木深,樵牧不敢践

庭天

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庭天,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:暮天微雨洒闲庭

支嶛

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liáo高。
国学点评
支,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:日署百十字,支颐对脩篁

朗川

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
朗川,来源于温庭筠的《唐诗》《卜山居》,原文:川口久雄注《和汉朗咏集》以为系沿袭《千唐佳句》抄本的误字而致误

仑琢

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仑,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:堪想都人齐指点,列仙相次上昆仑

靛烊

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

轼鹭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

诏遥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诏遥,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:伫听司空第,遥知下诏征

缔玺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:鼓旗缔友社,壮志压仅存

冬运

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冬运,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》,原文:呼儿运木石,及此冬日暄

晓朴

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晓朴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:富者鬻田贫鬻妻,夜困桁杨晓敲朴

沧尔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
沧尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:我怀沧州想,懿尔白云吟

知蕖

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
知蕖,来源于吴芾的《宋诗》《大雨后湖上有感》,原文:拟为红蕖棹绿波,那知一夜作霶

爕武

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

梁武

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梁武,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:缅怀梁武帝,问法昔造请

琢惟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢惟,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:故玉非琢不成,惟木从绳而正

纶睿

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纶睿,来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》,原文:清躬忘旰食,睿藻出丝纶

茶韬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茶,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:露滴茶芽润,烟蒸竹汗青

景翎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
景翎,来源于孔武仲的《宋诗》《偶成》,原文:翦断长翎入网罗,十年光景怨蹉跎

徵择

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《书逆旅壁》,原文:旅炊杂沙土,得饱何暇择

镜梁

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
镜梁,来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》,原文:镜奁蚕出千黑蚁,钗梁梅小双青豆

町芮

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
町,来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》,原文:乱草枯茅町疃场,寒风卷地日荒荒

辕天

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
辕天,来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》,原文:大宛天马本不羁,擫耳辕驹援就控

丁合

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
丁合,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》,原文:候日来丁夜,扪星待合昏

澎扬

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澎,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:云山路崄巇,水石势澎湃

搦矜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

晓燝

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晓,来源于释慧远的《宋诗》《布袋和尚赞恭依圣上韵》,原文:布袋挨开,猿啼晓月

斓容

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斓,来源于陈与义的《宋诗》《二十一日风甚明日梅花无在者独红萼留枝间甚可爱也》,原文:昨日梅花犹可攀,今朝残萼便斓班

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