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腾讯课堂怎么改名字手机

张和珺作者：张和珺2025-02-25 22:01:25

想要了解腾讯课堂如何更改名称？腾讯课堂作为国内知名的在线教育平台，各类在线课程丰富多样，备受学生和老师们的青睐。但是若想对品牌进行升级或调整，改名便是一种有效的策略。关于腾讯课堂改名字手机，需按照指定的步骤进行操作，以确保流程的顺利性和稳定性。接下来我们将详细介绍腾讯课堂改名字手机的具体操作流程，帮助您轻松完成所需的更改。

腾讯课堂怎么改名字手机

奥怡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奥怡，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：那知托奥妙，中有真趣怡

珺淅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》，原文：淅沥复悠溶，诸天乐所宗

绪钏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绪，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：兴亡千岁间，愁绪如缲抽

璞挚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璞，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：端溪美璞色马肝，黟歙珍胚纹雾縠

溯涧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
溯涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

鉴析

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鉴析，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：鉴观万古知成法，条析羣疑见大原

芸丁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芸，来源于无名氏的《唐诗》《失题》，原文：春朝散微雨，庭树开芸绿

黛桢

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黛，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回》，原文：云平多稼彻天尽，黛拂远山随马行

晰缨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

鹤权

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鹤权，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：归来卸却扬州鹤，推敲调度权架阁

境洛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
境洛，来源于白居易的《唐诗》《和敏中洛下即事》，原文：洛中佳境应无限，若欲谙知问老兄

韶沫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韶，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：是霁景融和，韶华如绮

嘉楠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嘉楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

鉴皖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鉴，来源于唐庚的《宋诗》《张曲江铁像诗》，原文：金鉴束高阁，铁胎空数尺

昼尔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昼尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐烛》，原文：品藻一定何可移，光焰夺昼资尔为

芗旭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

粤致

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粤，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：粤有空门子，孕秀赤城中

武娇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
武娇，来源于仇远的《宋诗》《葛雄女子舞剑歌》，原文：云窗雾阁岂无情，终欠娇娆太麤武

恬萄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
恬，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

瑧章

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其一》，原文：冰壶钟器质，绣段粲文章

麓骓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其二》，原文：君轨趋朝市，我履在林麓

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

史研

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
史研，来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》，原文：研穷诗学杜为史，勘破赋家骚是经

诏品

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诏品，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：护符清出黄冠品，承命有加紫诏泥

豫岭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》，原文：方城古称险，远在豫州南

纪滨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纪滨，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：豺狼乱天纪，流荡江海滨

岱韬

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

庚旨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庚旨，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：秘天真离坎交驰，纵玄旨乙庚配绾，炼希夷金木间关

润缎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
润，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：请以端谿润，酬君水玉明

品栎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
品，来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》，原文：繄剡藤之为纸兮，品居上者有三

翎冕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翎，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 一》，原文：鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧

甯韧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

琛尉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

云婷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
云婷，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：延年不敢歌倾城，朝云暮雨愁娉婷

普魁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
普，来源于洪寿的《唐诗》《闻堕薪有省偈》，原文：）（按：此偈为与德韶「普请次」作

砺翌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

珵贤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媵良

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
媵良，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

翙弛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

礴堇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礴，来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》，原文：千林色辉映，百亩香旁礴

航箴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
航，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其一》，原文：孰知五湖口，一苇可以航

尤倩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尤倩，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

敏砺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
敏，来源于夏竦的《宋诗》《观藏珠》，原文：敏手机心颇自安，遮藏有路巧千般

琦尔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

玫与

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玫与，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

奎子

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎子，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：屏营趋虎殿，子细认奎钩

骊缨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骊，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：玄蚌初开影暂明，骊龙欲近威难逼

滇融

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

励瑗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《悼毕进士》，原文：磨励灯前志，澜翻笔底春

博韦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
博韦，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

亚竣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
亚，来源于王赏的《宋词》《眼儿媚》，原文：凌寒低亚出墙枝

荑航

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
荑航，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

栗怀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栗怀，来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》，原文：孤怀惬幽欣，一笑暖栗冽

醇棕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
醇，来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其一》，原文：儿曹怅惜先生笑，付与醇醪定是非

浩岳

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
浩岳，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：森森列五岳，浩浩朝百川

霁筝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：积雨久自霁，曙光清以幽

钰晠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

晣檬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

遥颜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
遥颜，来源于沈辽的《宋诗》《朱赵二使者示问》，原文：羁禽野兽遥相避，亦有人寻颜阖家

胧昶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胧，来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》，原文：月胧明

棹瑭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棹，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：忆作麻衣翠，曾为旅棹游

林沅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
林沅，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

荣茯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荣，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：牛山之木，欣欣其荣

奥徽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奥，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：伟兹三篇粹精奥，推本一化开幽

缔隅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

诏纮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诏，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：恩随宽大诏，一日徧人间

文茉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
文，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：文章锦绣识新机

铭虢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
铭，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：故应喜近栖碧老，岂谓一疾铭幽宫

艾芨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长恨青青朱门艾，结束腰身似虎

璆尉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

炀纬

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

樱炯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
樱，来源于韦庄的《唐诗》《思归》，原文：红垂野岸樱还熟，绿染回汀草又芳

棣洌

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：棣华惜未识，妙誉闻朝端

久津

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
久津，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》，原文：益部官曹宁久处，津乡书札近相招

晴弈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晴，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：豆雨初晴

宣畚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宣，来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》，原文：宣王车马来，一见死亦足

焱樗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

中沉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
中沉，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 三峡堂》，原文：三峡堂中看倒流，沉舟侧畔过千舟

竺桑

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竺桑，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

袅晃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》，原文：江空袅袅钓丝风，人静翩翩葛巾影

涔恬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

煊郝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

筝献

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临分谩与一篇诗，筝笛纷纷敢谓知

翌朝

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翌朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

玢辽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

凡葆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凡葆，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：天行贵葆真，心骨迥凡俗

轩彰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轩彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：轩祥表合，汉历彰奇

徽涛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：元成负文采，端可嗣徽音

梦淮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梦淮，来源于释文珦的《宋诗》《寄淮头家兄》，原文：君向淮堧去，相思梦不安

筱馠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

津澎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
津，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：送子启长途，跋子升华津

杉榭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
杉榭，来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》，原文：杉萝色里游亭榭，瀑布声中阅簿书

浠涛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其二》，原文：岂知相风色，孤帆寄江涛

昃珲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

茶颉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茶，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：盛水蟾轮漾，浇茶雪片倾

诀汉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诀汉，来源于刘克庄的《宋诗》《曹孟德》，原文：半夜宫嫔和泪诀，当时汉禅只心传

黎煜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
黎，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：黎元翘首望太平，愿斡圣化还唐虞

冰暖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冰暖，来源于王涯的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞二首 一》，原文：曲江丝柳变烟条，寒骨冰随暖气销

燏瑛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莜葆

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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