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西子湖畔如何改名？

傅潞作者：傅潞2025-02-16 01:15:24

西子湖畔是杭州的一处著名景点，但近年来有关西子湖畔是否需要改名的讨论愈发频繁。一些人认为西子湖畔这个名字已经过时，希望能够为这里取一个更加时尚、有文化内涵的名字；而另一些人则认为西子湖畔的名字已经深入人心，没有必要更改。不管怎样，关于西子湖畔是否需要改名的问题仍然是一个备受争议的话题。

西子湖畔如何改名

笙里

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笙里，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：金殿月中看擣药，玉楼风里听吹笙

棣琮

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棣，来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》，原文：天教棠棣分春色，地接松楸合昼阴

傅徵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
傅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林参议致甫以诗见索近作》，原文：好酒未容千日醉，恶诗不必万人傅

瑭晳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蒂瑾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蒂，来源于姚西巖的《宋诗》《蜡梅》，原文：花簇柔枝疑蜜窍，蒂含新蘂似蜂房

裴伽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裴，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：睨目且裴回，暂收西去翼

烟诣

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烟诣，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：玉室非所诣，回首烟中山

荑洲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

晓芸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晓芸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：早临书殿启芸香，冰砚难开肃晓霜

嵇勘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》，原文：不似苏门但长啸，一生留恨与嵇康

迪境

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

骥波

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骥，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

椰僖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

杨筝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杨筝，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

知琝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
知，来源于黄静淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：清兴少人知

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：（以上《诗话总龟》二四《感事门》引《唐贤抒情》）（〖1〗《万首唐人绝句》卷六九以此诗为尹璞作，文字稍异

瑄桔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

韪涌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

些桑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
些桑，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：如今春将尽，夏将临，正是蚕忙时候，跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕，可不好

栾仟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栾，来源于王义山的《宋诗》《冷舍偶成示儿》，原文：逢人休道为官好，骨肉团栾胜做官

与嫣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
与嫣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：尚蝉嫣兮复续，终与享于鼻祖之庭

繁瑭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
繁，来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》，原文：繁红成春条，本自其天性

旷献

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旷献，来源于方回的《宋诗》《闲书二首 其二》，原文：旷野嗟嗟三献玉，权门诩诩四知金

盛白

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
盛白，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：有唐文最盛，韩伏甫与白

元浅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
元浅，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠赐雅章召赴东楼真率之会次韵和呈》，原文：况是元规兴不浅，归轩争敢便怱怱

慈琝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
慈，来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》，原文：魁梧厚厖，慈和安祥

蘅鸿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蘅鸿，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

妤甯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

蔓琅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔓琅，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：女萝覆石蔓黄花，芝草琅玕知几尺

暌淙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

荑朗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

霁箪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：野花开自落，春色霁还阴

堰乘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：堰上行，桃花灼灼春水生

仁瑗

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仁，来源于沈辽的《宋诗》《留题广教安素堂》，原文：念复□饶益，能仁起兹护

纴婴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

储荟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
储，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：锦步障，绣储胥

颍尉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颍尉，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

才苑

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
才苑，来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》，原文：洛阳才子姑苏客，桂苑殊非故乡陌

葆缘

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葆缘，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

袤昭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

漓阑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《醉宿慈氏院晨起》，原文：痛饮淋漓半夜醒，披衣坐待晓窗明

麒荷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
麒，来源于胡仔的《宋诗》《句 其四》，原文：鹦鹉杯且酌清浊，麒麟阁懒画丹青

州辽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
州辽，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：汉之六郡限辽西，唐之八州隔山后

睿析

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
睿，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：睿仁斯可冀，淫暴讵堪听

轼炘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

媖域

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

雯槐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

珞奎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

仑沦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
仑沦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 八》，原文：吾观昆仑化，日月沦洞冥

籍珞

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
籍，来源于刘叉的《唐诗》《自古无长生劝姚合酒》，原文：若问长生人，昭昭孔丘籍

廷恺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：元和伐蔡何危哉，朝廷百口无一谐

珐枫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《将之荣州取道青城》，原文：草痕沙际犹余绿，枫叶霜余已带頳

矜澎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
矜，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 一》，原文：騄骥初失羣，亦自矜趫腾

琤珞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

京琝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其三》，原文：京口连沧观，洪都孺子亭

扬芉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
扬，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：扬鬐方泽国，插羽已天阍

罡琛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

铭硝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
铭，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：更就燕然石，看铭破虏功

琝樱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》，原文：小园新种红樱树，闲遶花行便当游

逻旬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

畅渲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畅，来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》，原文：更期明月夜，共此畅幽情

洵博

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

孜辑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

璎尚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璎尚，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

朗谒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：胸中朗彻水月澄，笔端变化云雾蒸

京澜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
京，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：还拂京尘东去

楚绚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：叔弓如楚

磐檬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

婳骃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

璁采

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

仑瑷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仑，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：白日下昆仑，发光如舒丝

淇漓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淇，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

娇唯

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娇唯，来源于柳宗元的《唐诗》《叠前》，原文：左家弄玉唯娇女，空觉庭前鸟迹多

凇艾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晗州

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苓逊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苓，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

凛珐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凛，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：风神凛凛耸毛骨，如在天外非人间

恺勖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恺，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

弈筠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

旌自

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旌自，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：复拥旌麾，重歌褥裤，满城长自春容

其明

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
其明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：交贽往来，道路无壅，谋其不协，而讨不庭有渝此盟，明神殛之，俾队其师，无克胙国

纴瑺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

芗湛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芗湛，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

戎璋

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》，原文：如何一终星，坐视戎马肥

缘旬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缘旬，来源于周弼的《宋诗》《留别唐栖云泉上人》，原文：水宿唐栖寺，何缘更浃旬

茸蔳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
茸，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》，原文：绿实填房未满，黄茸绕壳方开

继品

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
继品，来源于许端夫的《宋诗》《赠祈雨僧彦圆》，原文：应诚甘霔苏羣品，今有高人继后尘

尹嵘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尹，来源于不详的《唐诗》《京兆府语》，原文：不立两县令，不坐两少尹

珺专

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「专则速及，侈将以其力毙，专则人实毙之，将及矣

祯匠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

枫幂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：芦花朴朴雪连天，枫叶槮槮日满山

隋盂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
隋，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》，原文：恰似隋宫千彩女，锦帆一夜下扬州

纮初

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

壬郄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏五月壬午，陈侯朔卒

涧博

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涧，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：松柏生涧壑，霜干久长大

储晢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
储，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：锦步障，绣储胥

爕廷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

钥鑫

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

翰执

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翰执，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：翰林入坐中执法，未容凡吏陪诸仙

澧桑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

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