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泰坦尼克号露丝改名那段台词-影片中经典对白回顾

吴零纤作者：吴零纤2025-02-13 00:35:33

电影《泰坦尼克号》中，露丝改名那段经典对白让观众们至今记忆犹新。当她宣布改名时，泰坦尼克号上的每个人都被她的勇气和决心深深打动。露丝的选择不仅是为了追求真爱，更是一种对自我的肯定和解放。这段感人的情节也让我们深刻反思生命中的选择与勇气。让我们一起回顾这个让人动容的时刻吧！

泰坦尼克号露丝改名那段台词

嵇仑

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：范云堪晚友，嵇绍自不孤

冽崎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽崎，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

沁晏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沁，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

俞骞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
俞，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

仑瑥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：朝随扶桑日头起，暮趁昆仑云脚伏

麒翼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
麒，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：他怎图画作麒麟像

婴冉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婴冉，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：穉柏如婴儿，冉冉三尺长

章桑

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
章桑，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：五亩桑今如卜宅，千章荻可比封侯

缈悦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缈悦，来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》，原文：海山缥缈斸云扄，扫地焚香悦性灵

润哲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
润，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其一》，原文：小圃蔬逾润，荒丛菊向荣

陇召

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陇召，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

萱麒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萱，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：眉点萱牙嫩，风条柳幄迷

矜恒

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
矜，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：何负当途人，无心矜窘厄

益函

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
益函，来源于杜牧的《唐诗》《过骊山作》，原文：黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫

薇韵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
薇韵，来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》，原文：回看碧岩边，薇露过，残黄韵低尘污

漳懿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

乘情

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
乘情，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：不知乘月几人归，落月摇情满江树

旎缘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

狄淙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
狄，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其五》，原文：铜狄摩挲五百岁，蟠桃花实一千年

韬渊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韬渊，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：山辉玉韬石，水媚珠怀渊

喻橙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
喻，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：破邪能自外，坚固喻金刚

与粹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
与粹，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

闲戍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
闲戍，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其二》，原文：罢戍成迁次，投闲想故居

笙祯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于史尧弼的《宋诗》《白云阁》，原文：旌旆千山立，笙竽万籁深

页谊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

苑敏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
苑敏，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

缎轶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

园琮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其四》，原文：渊明抱羸疾，犹复归田园

昭澈

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昭，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其一》，原文：花暗昭亭寺，鱼肥句水矶

橙甯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
橙，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其六》，原文：蟹肥鲈腯未多夸，橘绿橙黄正自嘉

郝杉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

献宓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：入，献禽以享

灵濡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灵濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：不然神灵悯恻学士久濡滞，故借光景资清吟

覃缮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：渐染化风忘外欲，观声频送葛覃篇

瞻荏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞻荏，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

壹珹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

苍川

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苍川，来源于欧阳修的《宋诗》《黄溪夜泊》，原文：万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀

识臻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
识臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

洛樗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洛樗，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：常记当年入洛初，华灯百万掷樗蒲

飔坤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

识旖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
识，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梧叶儿》，原文：(旦云)都是他的见识

晃楚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晃，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：撞钟元会罢，晃朗日升东

潜缘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潜缘，来源于戎昱的《唐诗》《秋日感怀》，原文：菏衣半浸缘乡泪，玉貌潜销是客愁

逊里

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逊里，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 采桑》，原文：邻里讲欢好，逊畔无欺侵

择识

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
择识，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：单吕早识隆准公，择壻能得人中龙

丁序

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
丁序，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

珩珐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珩，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：坐茅心涣俨不听，从天飞下苍葱珩

淖融

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

楚沉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楚沉，来源于晏殊的《宋诗》《端午作》，原文：汩渚沉沉不可追，楚人犹自吊湘累

阮品

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《送张淑归觐叔父》，原文：阮家今夜乐，应在竹林间

忻慷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》，原文：吾嫌人世隘，忻同古仙伍

釉岐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于胡宿的《宋诗》《彭山赠贯之》，原文：临岐戒后会，梅熟新秧插

兆怀

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
兆怀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十九》，原文：太阳畔，十字在中张，大祸欲来先露兆，奸凶怀恨（京本作「诈」）作妖祥，斋醮早消禳

朝捷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
朝捷，来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》，原文：露布朝驰玉关塞，捷烽夜到甘泉宫

朗暖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朗暖，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：艳阳天气，烟雨风暖，芳郊澄朗闲凝伫

城林

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
城林，来源于陆游的《宋诗》《五云门晚归》，原文：高城带远林，落日动寒砧

影谐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
影谐，来源于韩淲的《宋诗》《施教授以诗送药饵次韵谢之》，原文：穷居寡所谐，懒顾形与影

暄仟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题莹中野轩》，原文：暄景半窗行野马，雨寒疏竹上牵牛

祁原

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祁原，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

琯曜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

娆瑜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

菡晢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
菡，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：拒霜已失芙蓉艳，出水难留菡萏红

藻恺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
藻恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

绡札

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绡，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：芳亭深杳传金貂，一笑嫣然轻百绡

嘉年

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嘉年，来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》，原文：（以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

垣博

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
垣，来源于张载的《宋诗》《合云寺书事三首 其一》，原文：山前咫尺市朝赊，垣屋萧条似隐家

齐栎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
齐栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

徽禺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
徽，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：一朝絃素丝，徽星粲黄金

洛芾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：伊洛气味薄，江湖文章多

萃经

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萃，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：友僚萃止，跗蕚载韡

椿瑶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
椿瑶，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：青溪合瑶草，玄圃植灵椿

斯严

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斯严，来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》，原文：地灵人杰萃斯景，尚传灵运严维诗

禺本

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
禺本，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：番禺本无备，前頼魏大夫

郄舜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

净绚

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
净，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》，原文：(净云)小人认的

赓启

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
赓启，来源于舒岳祥的《宋诗》《雪后喜晴和正仲近诗 其一》，原文：久废赓酬事，新诗忽启縢

榷桥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榷桥，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

鸯珵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鸯，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

皋晢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：文章追孔孟，事业过伊皋

楦苏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楦苏，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

潇页

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潇，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

琀励

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

洲椎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
洲椎，来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》，原文：人语津亭灯火閙，客帆椎鼓过沙洲

追畚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
追，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：桐珪早贵，象辂追设

墨飔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
墨，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一一》，原文：我爱淳安好，都捐文墨拘

愿祯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
愿祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

漳延

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
漳，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其二》，原文：听说漳南象窟间，如今行路不愁难

慕娇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
慕，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：有慕韩愈节，有肩柳开志

羡史

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
羡史，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：羡子醉经史，吾方着弓矰

魁缮

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
魁，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：魁耀来从古赤城，三年冰水一般清

炫尔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
炫尔，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

沛籍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沛籍，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

澎骓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

缨桦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

思韶

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
思韶，来源于邹浩的《宋诗》《再和晦之》，原文：知君韶濩思千载，劲节松筠挺几寻

憧燏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

轩骓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轩，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：闲轩幽树少啼鸦

萝琅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萝琅，来源于林淳的《宋诗》《风光阁》，原文：万个琅玕照碧溪，翠萝苍木与云齐

涔瑚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

恺涟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

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