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潍坊十里堡学校改名字：历史传承与未来发展

郑嵇郁作者：郑嵇郁2025-02-09 15:22:20

近日，潍坊市教育局发布了一则关于潍坊十里堡学校改名字的公告，引起了广泛关注。据悉，这所历史悠久的学校将因发展需要进行改名，以更好地适应时代潮流。作为潍坊教育系统的重要组成部分，十里堡学校一直以其优质的教学资源和优良的办学传统著称于中小学教育界。该校的改名举措将如何影响学校的发展？究竟是为了顺应时代发展的需要，还是为了弘扬学校的传统文化？本文将就此进行深入探讨。

潍坊十里堡学校改名字

琛晗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

郄冬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

楣缨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

滇景

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

佳恤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佳恤，来源于汪藻的《宋诗》《题张公明赏晴轩》，原文：是中有佳处，遑恤身后名

璎愉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

炜壹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

漾曜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漾，来源于皎然的《唐诗》《古别离》，原文：望所思兮若何，月荡漾兮空波

珲盂

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于吴融的《唐诗》《送知古上人》，原文：几程村饭添盂白，何处山花照衲红

熹川

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

媖绰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蕾翩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

骓筠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

砚暖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
砚暖，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽中晓晴赏牡丹》，原文：晴窗冉冉飞尘喜，寒砚微微暖气伸

襄尹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
襄尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：王以予连尹襄老

普诗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
普诗，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

霄霖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霄霖，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：骅骝开路云霄逼，霖雨思贤鼎鼐新

斌皖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

匡璋

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《游善题寺二首 殿西》，原文：当年曾如此，遍入匡庐深

融葆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
融，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：祝融最高绝，紫盖不足录

茹奘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》，原文：菘羔楮鸡避席揖，餐玉茹芝当却粒

与思

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
与思，来源于赵希逢的《宋诗》《和寿昌道中》，原文：我亦动思静，此怀与谁论

晣灏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

珩纴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

青渝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
青渝，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》，原文：后世复有伯乐生，丹青虽渝尚典刑

诣灵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诣灵，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：振锡诣华京，频频答龙灵

妤润

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

晗晣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韪箩

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

篌茜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

勘睿

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勘，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其六》，原文：尽道赵州勘婆子，不知婆子勘赵州

匠绅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：大匠不挥斧，众工随指画

舟普

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舟普，来源于邹浩的《宋诗》《六月六日城外马上呈世德 其一》，原文：岘山脚下江水生，普宁寺前舟楫行

煜瑧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
煜，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

储亚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
储亚，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 罂粟》，原文：美体亚群花，千罂倒储粟

艾合

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
艾合，来源于文彦博的《宋诗》《芳草》，原文：何堪混萧艾，自合比兰荪

经峥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
经峥，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其二》，原文：宝石峥嵘佛所庐，经宿何年下清都

楹灿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楹灿，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

憧俏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
憧，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：我缘山谷见不远，缁褐憧憧尽愚鲁

舜吟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
舜吟，来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 赵记室俶在职无事》，原文：时吟尧舜篇，心向无为开

继淼

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
继，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：勤追頖宫学，继出汝南评

映术

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
映，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一一》，原文：寒食清明节，韶光映林樾

兴漳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兴漳，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：曾遭太仆兴谗口，粗胜漳江抱病身

飖笃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
飖，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》，原文：随缘到处是吾庐，风雨飘飖敢定居

葭仞

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葭，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三二》，原文：葭管灰飞，勾芒布令

畚儒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

戎昀

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
戎，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：策有和戎利，威传破虏名

燏黛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

专绎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
专，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：专礼逮白屋，悲非吾之宜

陵鑫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
陵，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其二》，原文：却怪少陵客，曾无新句夸

勋廷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勋廷，来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》，原文：香火空遗像，朝廷纪旧勋

盛鑫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
盛，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金盘盛玉露

琼勖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琼，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：个中年少出琼姬

钟箴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钟，来源于胡翼龙的《宋词》《长相思》，原文：南山钟

里榭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
里榭，来源于刘子寰的《宋词》《解语花》，原文：览瑶池万里，飞观高榭

葭漳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于张元干的《宋诗》《才元思如涌泉愈和愈好晨兴遣骑扣门披衣疾读走笔再酬严韵》，原文：阳和生发验葭灰，但见江梅欠蜡梅

棋漳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棋，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六二》，原文：或问琴棋妙，或笑汗漫说

瑹玫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

晗桠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瞻郝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瞻，来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》，原文：古礼观瞻始，皇情酌献余

境苡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
境，来源于释重显的《宋诗》《示众》，原文：借问住山何境界，春风

斐仪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

祯寒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

枝缥

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枝缥，来源于周必大的《宋诗》《多叶白牡丹一干两花其一重台其一每叶之上间以青纯前所未闻名之曰青白圭盖用司马相如檄析圭注白藏天子青分诸侯也为赋此诗》，原文：古之兄弟方华鄂，今以公侯属缥枝

纴睿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

润皤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
润，来源于姜夔的《宋诗》《嘉泰壬戌上元日访全老于浄林广福院观沈传师碑隆茂宗画赠诗二首 其二》，原文：沈碑含秀润，隆画出神奇

郅励

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

彤汐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
彤，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 四》，原文：曙质绝埃氛，彤庭列禁军

初岐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
初岐，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：子初为儿童，岐嶷众所夸

蓬琅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓬，来源于徐照的《宋诗》《觅班竹作床》，原文：不数汉水边，弃贼如草蓬

韪炯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

瞻莆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瞻莆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

桢映

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

锐琢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
锐琢，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：风流散金石，追琢山岳锐

磐炯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

畅中

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畅中，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：畅然就酩酊，更尽酒中味

椒蕖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
椒，来源于韩淲的《宋诗》《时子其泊城外姚寺因问讯之》，原文：酒泛椒花知逼岁，瓶簪梅蘂欲争春

楠岱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

诣椿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

暄珈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
暄，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：此日何堪负，余暄献纳疏

瑜其

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑜其，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

尹傅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
尹傅，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：为言白傅有高躅，九尹结社真可师

单珧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《别舍弟后月夜》，原文：如何为不念，马瘦衣裳单

凇甄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

闳覃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

舟鸯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舟鸯，来源于陈师道的《宋诗》《绝句》，原文：无端一棹归舟疾，惊起鸳鸯相背飞

辑初

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
辑，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：况今辑众隽，丞弼登虞周

遥禺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
遥，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：路遥天阔水茫茫

缃初

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缃初，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

豫吟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
豫吟，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：吟隐豫章之耳孙，调高琢句期颛门

馚倾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其一○》，原文：众起寿主人，一觥潋滟倾

萱芙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萱芙，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：昨依绿水芙蓉幙，得傍华堂萱草阴

楦瑜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

蕙燏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕙，来源于张孝忠的《宋词》《西江月》，原文：满路光风转蕙，吟边宫柳斜行

啸莱

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
啸莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：真人一声长啸于蓬莱之东，青童回首指道神仙中之最雄

墨绚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《寒士吟》，原文：平生谨绳墨，丝铢较词章

勤炀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勤，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：苦留春骀荡，勤对色敷腴

朴楚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朴楚，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：何言汉朴学，正似楚枝官

纮庆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

阜涧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阜涧，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其二》，原文：息琼阜兮嘉荫，漱玉涧兮甘清

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