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福建江夏学院什么时候改名？详细解读

胡旌恤作者：胡旌恤2025-02-06 16:57:22

福建江夏学院是福建省属重点学院，其改名的时间一直备受关注。据了解，福建江夏学院改名的确切时间是在2020年，当时学院领导经过深思熟虑后做出了这个重要决定。改名的原因主要是为了彰显学院的办学理念和发展方向，以更好地适应时代发展的需要。在今后的发展中，福建江夏学院将继续致力于提高办学水平，培养更多优秀人才，为社会做出更大贡献。

福建江夏学院什么时候改名

隽晃

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隽，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮放八隽，江臮四凶

骋渤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骋，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

莜绪

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

恽毓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

瑥珧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

馠兹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：锡兹福祉，以泽幽遐

翰召

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翰召，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其一》，原文：闻道催宣召，传呼入翰林

月白

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
月白，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：月到章泉白，冥濛入杳茫

琢琳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琢琳，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

攸濡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
攸濡，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

仟尔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

霓烟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霓烟，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：峥嵘楼殿雄，势欲凌烟霓

冶陟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冶，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

苓戚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

影恣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
影恣，来源于顾况的《唐诗》《险竿歌》，原文：翻身挂影恣腾蹋，反绾头髻盘旋风

佰渤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

桐煦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桐，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：只恐桐庐民望、怪来迟

韧潭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

繁卓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其二》，原文：甚矣形骸秽，居然孕育繁

品荣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
品荣，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：不由不奔井投河，便封我到一品夫人，也荣耀不的我

滇茶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

元箴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 五》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷二《秋蘂香》注引元微之诗）

璆峥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

绰浦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绰浦，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

品年

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
品年，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：年少风流七品官，朱衣白马冶游盘

烟浦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烟浦，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：梦里忘归，乱浦烟浪片帆转

文睿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
文睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

晷敏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晷，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：颓光无淹晷，逝水有迅流

鉴琮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鉴，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：宝鉴微开试晚妆

芹珂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芹，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：芹香春水生，冠玉侍重席

郁袤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郁，来源于郑善玉的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：酌郁既灌，取萧方爇

沅染

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沅，来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》，原文：清光委衾枕，遥思属湘沅

园勉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
园勉，来源于文彦博的《宋诗》《再到积庆坟庄即事偶成 其二》，原文：郊园乍适疎慵意，勉强逢迎已不能

焘嫣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

苏治

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苏治，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：牋病乞闲，易苏旧治

境逸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
境逸，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二三》，原文：遇境偶吟情自逸，逢人话道意无偏

伽莹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
伽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：岂知楞伽会，乃在山水箔

濡益

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
濡益，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：日坐四益堂，濡染助涵养

睿谒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
睿谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

柃祯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

飖昱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：飘飖未得意，感激与谁论

丁仟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
丁，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：虞翻礼丁览，韩愈俟赵德

槐予

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
槐予，来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：甘荠非予匹，宫槐让我先

尧荑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其一》，原文：白头携暮子，来作祝尧人

沅攸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沅，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：何当共作子长游，南浮沅湘北齐鲁

鉴夷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鉴夷，来源于真德秀的《宋诗》《赠张童子 其二》，原文：可惜浪抛洙泗业，只看风鉴学希夷

帧奕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

楦筹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

奈浦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奈浦，来源于陈纪的《宋诗》《舟行》，原文：浪游无奈徂年感，远浦晚风潮又生

邕皓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

纾晤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纾，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：民食尚可纾，军食星火移

瞳潜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞳，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

驰霈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驰霈，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

焓渌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

芙悦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芙，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：溢花衢歌市，芙蓉开遍

原朝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
原朝，来源于王安石的《宋诗》《宿土坊驿寄孔世长》，原文：烧夜郊原百草荒，弊裘朝去犯严霜

稷敖

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
稷敖，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：社稷飘零不复存，嗟嗟若敖蚡冒时，筚路蓝缕皆辛勤

竺飖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
竺，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：后人奉竺干，创寺据山胁

召箐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
召，来源于程公许的《宋诗》《归班之明日以六参入趁起居》，原文：湖海飘摇误召环，春风入缀紫宸班

崇隋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崇隋，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

泷闳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泷，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：波穿石罅泛泷泷，烟接水光低漠漠

珐滦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

琛才

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

音烯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
音，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莫其德音，其德克明

燿邕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

琥泊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琥，来源于王安石的《宋诗》《和微之药名劝酒》，原文：真珠的皪鸣槽床，金罂琥珀正可尝

琢馟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琢，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：本是个神仙老子非凡体，待得来玉不琢不成器

涌栾

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涌栾，来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》，原文：明朝乍喜团栾话，应忘波涛汹涌中

勉霆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勉，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其二》，原文：子兮其勉旃，河清宁可待

柃融

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 芙蓉》，原文：晨光发秾丽，醉脸酣春融

栎晋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
栎晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

爀淮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

畅姣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
畅，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：未极人心畅，如何帝道明

澧惋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

恒芦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

兆韬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《哭庞京兆》，原文：天上别归京兆府，人间空数茂陵阡

航缪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
航，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：危城俯回谿，归航数风蒲

汉苡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汉苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

滔朔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滔，来源于刘挚的《宋诗》《还句龙纬化文诗卷》，原文：谁识斯文久寂寥，希声杳杳思滔滔

泊朔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泊朔，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

苓艺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：若非负苓者，即是耦耕人

纫堰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

樨固

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

经隽

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
经隽，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：二子佣书日苦贫，投笔诵经总才隽

匠旬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

征正

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
征正，来源于胡宿的《宋诗》《送薛监丞倅绛台》，原文：别斝正怜黄菊绽，征鞍犹怯黑貂温

椒园

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椒园，来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》，原文：椒园柳浪眇安在，髣髴犹认芙蓉沜

珂潮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珂，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：水叠鸣珂树如帐，长杨春殿九门珂

孝荣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孝荣，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：荣因慈孝家声振，默契丝纶宠数殊

汶悦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

寅缮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：上固好自用，下亦非同寅

恒旎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 启唱真乘》，原文：溥度恒沙众，愿力难思□

姿槿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姿槿，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

琳睨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琳，来源于陈造的《宋诗》《梁元帝二首 其一》，原文：慢藏已重阿琳忧，君道平时况未优

奂久

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奂久，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

兹专

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
兹专，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：山灵对我有慙色，兹事如何专汝责

纮瓷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

蕾纤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蕾纤，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

零谧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：桃花零乱如红雨

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于寇准的《宋诗》《夏日有怀》，原文：庭树阴阴夏景迟，闲房愁对暮帘垂

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