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户籍所在地为什么不给改名？

赵怀尉作者：赵怀尉2025-02-06 02:05:20

户籍所在地为什么不给改名？户籍是国家为了管理人口而设立的一种行政制度，它记录了每个公民的个人信息和相关统计数据。户籍所在地是一个固定的概念，它跟随着个人的出生地或者最初注册的地点。在中国，户籍所在地往往被认为是一个人的身份标识，它影响着个人在社会中的各种权益和责任。因此，一般情况下，户籍所在地是不能随意更改的。但是，如果个人有特殊原因需要改变户籍所在地，可以进行户口迁移申请，经相关部门审核后批准。

户籍所在地为什么不给改名

兴援

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
兴援，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵歌》，原文：因知负樵乐，不减援琴兴

英音

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
英音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一四》，原文：颂德摛英，扬徽嗣音

廷析

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
廷，来源于任希夷的《宋诗》《游水乐洞诗》，原文：谁欤昔经始，今已归明廷

笙史

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笙史，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：山围锦绣将军树，云遏笙歌刺史天

品陇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
品，来源于谢薖的《宋诗》《题吕隆礼诗后》，原文：他年品斯人，战国一豪举

杉瑱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
杉，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：落落云松节，飘飘霜叶杉

柃慷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：憎愠惀之修美兮，好夫人之慷慨

书逵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
书逵，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：尺书招友生，冠盖溢通逵

临裴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
临裴，来源于陈师道的《宋诗》《和三日》，原文：更恐明年有离别，折花临水共裴徊

璆浠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

阮清

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
阮清，来源于王周的《唐诗》《自和》，原文：琴阮资清格，冠簪养素风

润燿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
润燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

之梧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
之梧，来源于于石的《宋诗》《吊古行》，原文：苍梧之南湘水头，烟波逐客增离忧

姬纶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐侯之夫人三：王姬，徐嬴，蔡姬，皆无子

槿采

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿采，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

矗骅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
矗，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：断岸矗苍壁，澄瀛印晴天

钰覃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》，原文：神其覃有庆，契福永无疆

品郁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
品，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：携手逸羣品，浩歌邈悠悠

真箴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
真箴，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其八》，原文：赖有一言善，酒箴真可传

胧奂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胧，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：金罍不酌四座听，淡月朦胧挂空碧

卓晤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
卓，来源于刘敞的《宋诗》《隐直近诣阙献书报闻》，原文：卓跞动羣听，谓言即张弛

城汶

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
城汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

仟楦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

橙鉴

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
橙，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：莺围橙径，鲈跃莼波，重来雨过中秋

婕熹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

韬暖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韬暖，来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿春雪韵》，原文：谁道东风回暖律，韬霞掩日不容觇

怡桅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
怡，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

佳临

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
佳临，来源于黄庭坚的《宋诗》《春近四绝句 其二》，原文：亭台经雨压尘沙，春近登临意气佳

缤辽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缤，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：腊令凝绨三十日，缤纷密雪一复一

芸淼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芸，来源于李复的《宋诗》《次韵李信叔》，原文：此生自断君休问，早晚须芸杜曲田

采祈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
采祈，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

蓓烊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：丰枝閟秀色，细蓓凄已绿

琝琉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于释元肇的《宋诗》《立虚舟游洞庭》，原文：君向洞庭看秋色，软琉璃地黄金国

单鉴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
单鉴，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

忻珹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
忻，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

芸淙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芸，来源于朱继芳的《宋诗》《赠续芸》，原文：谁谓芸居死，余香解返魂

佰霈

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

润喻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
润，来源于洪刍的《宋诗》《赠倪涛少府》，原文：汉皇傥借问，润色非君谁

闲蔻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
闲蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

轩湛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轩湛，来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》，原文：天上轩星正，云开湛露垂

瑺谦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

僖缃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

甄珧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
甄，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：皇慈容散拙，公议逼陶甄

阜淄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
阜，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：谁曾见崎岖的山势，高阜处遥望者见一将来的疾

鸥致

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸥致，来源于韩偓的《唐诗》《欲明》，原文：忍苦可能遭鬼笑，息机应免致鸥猜

岐搦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岐，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵李提举秋日杂咏》，原文：羊坂路岐险，燕巢生计疎

桥域

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桥域，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十七、望京门咏》，原文：水北通西域，桥东路入秦

袤樨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

艾闰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
艾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：艾绿浓香，鹅黄新酿

京烊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
京，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：子行改京官，途辙异凡民

晃桥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晃桥，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：月晃长江上下同，画桥横截冷光中

萃迪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
萃，来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》，原文：壮志征梁甫，嘉招萃楚材

豫醇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：赠死不及尸，吊生不及哀，豫凶事，非礼也

悠庄

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
悠庄，来源于王建的《唐诗》《初冬旅游》，原文：为客悠悠十月尽，庄头栽竹已过时

粹缪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粹，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：糟粕所传非粹美，丹青难写是精神

严沛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
严，来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》，原文：未资卒岁计，颇病严霜促

箩尤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

煦理

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
煦，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：温和乍扇物，煦妪偏感人

慕袁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
慕，来源于王洋的《宋诗》《真意堂》，原文：千年五柳陶，慕用常接踵

瀚孝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

永维

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
永维，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

静易

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
静易，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凉沈欲睡何妨纵，静壮诗魔未易降

贞冰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
贞冰，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：素坚冰蘖心，洁持保坚贞

恒博

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：国家之敝，恒必由之

缪知

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缪知，来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》，原文：那知一旦事大缪，骑驴剑阁霜毛新

偕菀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪生日二首 其一》，原文：晚各为农同保社，昔偕谒帝入承明

蓁境

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蓁境，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

肖墨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
肖墨，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：光华混新旧，笔墨肖锱铢

研暖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
研暖，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

昱洛

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

洛榷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洛榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

薇馠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
薇，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：丽如春湖晓，月映蔷薇露

澧简

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

其纾

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
其纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

胥容

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胥容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其二》，原文：乐胥君子，容止可观

绅淼

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绅，来源于强至的《宋诗》《送觉上人还霅》，原文：知己大丞相，无劳揖缙绅

胭尧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胭，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：海棠枝上染胭脂，是谁家院宇

喻镌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
喻，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟》，原文：赐姓远从梁武日，家风复见喻凫诗

暄婕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暄，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：暄和生嶰律，淡泊寄陶琴

尔惜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尔惜，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙》，原文：作诗惜春聊复尔，春亦何能与人事

冽芹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：小雪不盈寸，阴风何凛冽

樟旭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

昙琼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昙琼，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

矗年

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
矗，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

晨烽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晨，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：纱灯耿晨焰，释子安禅居

瑶攸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑶，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：向阳瑶草带花收

卓銮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓，来源于释慧宪的《宋诗》《偈》，原文：同徒若也借看，卓出人中之上

尉喻

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尉喻，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

炽和

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炽和，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

融舟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
融舟，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：春融水暖百花开，独棹扁舟过钓台

渲麓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

禺缤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

轼凝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
轼，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

潜资

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潜资，来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》，原文：鹄鸡有潜化，蓬麻岂资扶

璇芉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璇，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》，原文：肇公孙之璇源兮玄鸟降而生商，并禹稷之圣贤兮实惟桓拨之王

源籍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
源籍，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 书隐亭》，原文：吾皇圣学自天衷，载籍源流一一通

羿涔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：安逢后羿不乖暴，直与审悫弯强弓

炳郝

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炳，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：顾惭管窥陋，未睹豹文炳

佳序

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佳序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：芳讯风情在，佳期岁序徂

孝支

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孝支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

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