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雍正给玉娆改名-历史上的真相揭秘

张颜锋作者:张颜锋2025-01-25 01:26:24

雍正时期,玉娆是一位出色的女子,备受宠爱。然而,突然有一天,雍正下令给玉娆改名,引起了朝野轰动。这个事件背后究竟隐藏着怎样的秘密?穿过时光的迷雾,我们将揭开历史的真相,还原这段扑朔迷离的过往。

雍正给玉娆改名

采樗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
采樗,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

武琲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:武王胜殷,杀受,立武庚,以箕子归

执珉

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
执,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雄词执刀笔,直谏罢楼船

焘域

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

择璐

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
择,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:我昔择师友,所至多朋俦

嘉淞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
嘉,来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》,原文:明王朝太阶,远迩望嘉言

璨理

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璨,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:遗编璀璨琼瑶谱,八珍间列罗樽俎

笺泯

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笺,来源于王之道的《宋词》《念奴娇》,原文:须烦翠杓琼杯,华笺象管,与我酬清绝

储翊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
储翊,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:瀛洲有诏翊储宫,妙选欢传有古风

坤梧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
坤,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其六》,原文:干坤空纳纳,何处寄余生

白箴

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
白箴,来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》,原文:文章世有中和气,政术家传清白箴

阑烽

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
阑烽,来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》,原文:愁来莫倚阑干北,一缕烽烟是汴州

琛郇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

冶珵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冶,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:欻然晴皎射峭壁,翠光冶滟无纤埃

吟阑

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
吟阑,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:夜吟不绝,松影阑干,月笼寒翠

越兆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
越兆,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一七》,原文:发越朕兆,未形消息

辽邕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
辽,来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》,原文:之罘初播雨,辽碣始分光

筠珲

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
筠,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:计疎疑翰墨,时过忆松筠

幂润

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幂,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

迪烽

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
迪,来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》,原文:东家小儿迪功郎,羞茶馈乳分名香

桥继

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桥继,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:精忠一片驰寅陛,乐事无穷继午桥

篁柃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
篁,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:日署百十字,支颐对脩篁

祯漾

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祯,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:杜陵昔览舂陵行,知元使君实国祯

粤绰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
粤,来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:闻说钱塘连得守,非公谁慰粤人心

莘孝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莘,来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》,原文:莘郊投耒兴,六百奠殷祀

荏奂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》,原文:伶俜初回姿,荏苒似看叶

郇骥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

挚元

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
挚元,来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》,原文:有时到极挚,直可补元造

禾壬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
禾壬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十九》,原文:壬辰祀,禾被虫灾死

谆启

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谆,来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》,原文:人间慢圣贤,谆戒遭侮易

英潮

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
英潮,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其二》,原文:代天襟量服英髦,能扈王舟出海潮

闲荷

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
闲荷,来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》,原文:枫庭累岁玷朝班,老荷宸恩得退闲

奈存

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
奈存,来源于释义青的《宋诗》《第七十九历村煎茶颂》,原文:当初若遇收燕手,性命难存争奈何

南泰

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
南泰,来源于戴复古的《宋诗》《方孚若真□宅堂前池上作淮南小山题咏者甚多见其诗轴次韵》,原文:事纪淮南千古胜,记成嘉泰八年冬

堇琝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

祁舜

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祁舜,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》,原文:负臣与支祁,亦为舜禹忧

晢与

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晢与,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

同专

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
同专,来源于张镃的《宋诗》《题寒绿轩》,原文:小窗寒绿独专名,实与天随同所爱

觉僖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
觉,来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》,原文:独居方寂寞,相对觉蹉跎

燿粤

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:敦敦乐瓢箪,耿耿甚荧燿

乔瓷

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
乔,来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏牡丹》,原文:小魏风标高洛品,大乔流徙得孙家

潆娥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

页庆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

彰嘉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
彰嘉,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》,原文:广寒应德彰嘉祉,臣子相看眉宇轩

襄芙

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
襄芙,来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》,原文:眼明英簜公题品,身入芙蓉婉赞襄

婷语

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婷语,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》,原文:我若到那户庭,见那婢婷,若是那女孩儿言语没实诚,俺这厮强风情

霓霆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霓霆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

卫荣

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
卫荣,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其九》,原文:尊荣卫霍家山岳,冷淡申辕头雪霜

桥晖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桥晖,来源于释智圆的《宋诗》《山行》,原文:断桥摧宿雨,高树挂残晖

盛菡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
盛菡,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 明叔家瑞莲》,原文:盛开尤菡萏,到落不离披

轶彦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轶彦,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:俊轶金闺彦,风流粉署郎

旎黛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旎,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

淑言

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淑言,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:尚可淑后来,何言遂长往

瑭瑄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

策存

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
策存,来源于高适的《唐诗》《同李员外贺哥舒大夫破九曲之作》,原文:长策一言决,高踪百代存

新禺

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
新禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

妤柔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

旌诺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
旌诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

轶缈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
轶,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:山麋冲轶犯劲矢,岗兔奔跳迷狡穴

詹寅

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其七》,原文:詹何我师友,文行悬高名

浠旎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》,原文:想着文章士,旖旎人

仟芗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

犹梧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
犹梧,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》,原文:雪残梧竹夜犹寒,春入林花露已团

柃钏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:袖里时闻玉钏敲

逵诗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
逵诗,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

禹璆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
禹,来源于邵雍的《宋诗》《担折》,原文:禹士力生头,都知闲做弄

瑄博

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

页时

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

婉君

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婉君,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 冬歌二首 二》,原文:婉态不自得,宛转君王牀

子茂

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
子茂,来源于赵抃的《宋诗》《留题悦亭因简何若谷都官》,原文:都如君子怜松茂,半为主人谙岁寒

萃雅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
萃雅,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》,原文:奇书萃钟鼎,雅道播咸韶

菀函

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

追皤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
追皤,来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》,原文:闲拂旧题追往事,我须僧发两皤然

蔷素

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蔷素,来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》,原文:蔷薇泣幽素,翠带花钱小

淄芹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

晨翌

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晨,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:晨庖爨苏冷,穷巷乡舆少

竣瞳

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

觅渌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅渌,来源于胡寅的《宋诗》《示阮冠》,原文:别后新诗都觅取,对哦湘渌醉还斟

约骥

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
约骥,来源于李新的《宋诗》《寄舍弟二首 其二》,原文:稍辜破镜刀头约,尽失苍蝇骥尾游

姣纤

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

虢蔓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
虢,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:世传虢略留鼎湖,世传桥山晏神舆

零轶

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
零,来源于司马光的《宋诗》《致政邵少卿挽词》,原文:穗帷长寂寞,羽扇遂飘零

沉壹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沉,来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:和风习习,落景沉沉

桠钟

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

斐琰

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

葵郝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
葵,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠酒》,原文:太阳几日披云见,多少如葵仰望人

舸韪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
舸,来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》,原文:何日西江潮,送我东归舸

焱麒

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

祯润

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祯,来源于刘商的《唐诗》《金井歌》,原文:虞衡相贺为祯祥,畏人采攫持殳戕

晏苡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》,原文:俯仰宇宙中,晏然维进退

奈旬

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奈旬,来源于吕陶的《宋诗》《石泉道中和绵州通判李朝散见寄》,原文:初春此去才旬日,屈指流年奈老何

熹继

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

齐潮

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
齐潮,来源于李光的《宋诗》《渡海三首 其三》,原文:潮回齐唱发船歌,杳渺风帆去若梭

汝黛

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汝,来源于释士珪的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:不汝还者,非汝而谁

寓悟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寓悟,来源于吴芾的《宋诗》《和陈国佐亦爱堂韵》,原文:要当发深省,悟此形皆寓

楹汉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
楹汉,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》,原文:髣髴商楹奠,凄凉汉署香

勃翰

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
勃,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:如风之卒,如云之勃

霜鑫

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
霜,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:试倩霜刀登玉缕

栗霆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栗霆,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:栗烈鼓噫气,碎訇动霆声

秉沧

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秉,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》,原文:故人夜相过,秉烛为开席

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