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满月宝宝改名字要什么手续？详细解答

赵秭作者：赵秭2025-01-20 18:27:01

为满月宝宝改名字是家长们常常会遇到的问题，但是很多家长对于改名字需要的手续了解不多。实际上，要为满月宝宝改名字，需要准备的手续并不复杂。首先，家长需要准备宝宝的出生证明、户口本、父母双方的身份证明等相关材料。接着，需要到当地的派出所或民政局办理改名手续，填写相关申请表格并缴纳一定的手续费。经过审核通过后，就可以为宝宝成功改名字了。希望本文对您有所帮助！

满月宝宝改名字要什么手续

奈仪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
奈仪，来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 四》，原文：其奈一朝太守振羽仪，乡关昼行衣锦衣

粹璩

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
粹，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

含婕

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
含，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：□□含至美，醇酽兵厨酒

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖斯，来源于韩淲的《宋诗》《和壁间林文节公韵》，原文：清晖如斯耿独立，何处翩翩鸥鹭飞

鉴沉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鉴沉，来源于赵方的《宋诗》《龙潭》，原文：静深空洞碧沉沉，鉴影分明照我心

觉才

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
觉才，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其一》，原文：春风犹自雨能寒，破褐才除又觉单

纾斯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纾斯，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

莱桅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
莱，来源于赵庚夫的《宋诗》《题孔道士云庵》，原文：道人居玉笥，手辟小蓬莱

未笛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
未笛，来源于唐庚的《宋诗》《鸭步》，原文：横笛未终平似板，此中端有万蛟鼍

裕钏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

畚槿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

梁稽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梁稽，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》，原文：山颓与梁坏，泪尽会稽前

艾纶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
艾纶，来源于皎然的《唐诗》《冬日遥和卢使君幼平綦毋居士游法华寺高顶临湖亭》，原文：寒芳艾绶满，空翠白纶浓

缔骥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

孜廷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

柳堇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柳，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：塞柳未传春信

储曦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
储曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

滦扬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

淮嵘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淮嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：残雪楚天寒料峭，春风淮水浪峥嵘

瓷般

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

觅庄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
觅庄，来源于无名氏的《元曲》《梁州・海棠睡娇容似醉，柳风轻绿线如缫，轮蹄碾破青青草。酒家何处，》，原文：梨花院爱月眠迟，杏花楼惜花起早，桃花庄觅句相嘲

夷槿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夷，来源于李频的《唐诗》《黔中酬同院韦判官》，原文：江流来绝域，府地管诸夷

溯昕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》，原文：拏舟溯流归，帆饱风力劲

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：日昃翠寒云屋迥，竹炉煨火尽余杯

洵祺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

绰堇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绰，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：绰约人如玉

砺珵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

箬永

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

旆闲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旆闲，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：风闲沽酒旆，月淡挂帘钩

重燮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
重燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

倩希

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
倩，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：少待余粮栖亩日，倩渠送我归田休

珲砺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

筹德

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筹德，来源于赵抃的《宋诗》《送黄贲赴渭州机宜》，原文：前筹要使边陲静，报德铭功愿两全

宣允

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东海位。》，原文：导纳江汉，节宣南北

映儒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
映儒，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：无媒守儒行，荣悴纷相映

淖奥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

鹭净

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鹭净，来源于刘兼的《宋诗》《郡楼闲望书怀》，原文：莲披净沼羣香散，鹭点寒烟玉片新

淳桠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：坡称淳父文经世，沂惜希文谏近名

庭涔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庭涔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：杯埦块潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥为舟

闳越

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

弈彦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》，原文：对弈未终，摧然斧柯

姿未

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
姿未，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：凛姿古调瘠而实，昔未成才先莫逆

逵忻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逵忻，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

芝宜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芝宜，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：阳壁宜产芝，阴崖谅潜虬

栗崇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栗崇，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：阊阖重重有栗阶而进兮，不崇朝而折翼

望朔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
望朔，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：曾不两朔望，拥绵炽炉炭

皖仪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

些璩

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《御街行》，原文：装撰些儿雨

旨竺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旨竺，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：干竺宗旨超隐峰，客至不鸣斋后钟

麒幽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
麒，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

璂篌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

徵蕙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》，原文：絃绝谅何益，蕙叹庸不顇

婧壹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

炀峤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

岭追

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
岭追，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》，原文：商皓岭芝追隠伴，胡公潭菊得高年

偕淙

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
偕淙，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

熹涌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

萧书

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萧书，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：严助书频赐，萧卿治欲更

琛些

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

皋典

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皋典，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其二》，原文：典谟必皋契，诗句须李杜

弈萌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

觅栎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
觅栎，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

芈夕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

初贤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
初贤，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：初无昙颖契，终说项斯贤

钊祈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

川汝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
川汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制牡丹咏》，原文：谁移洛川花，一日来汝海

驰宏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
驰，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：帑藏忧煎熬，官民困驰骤

甯术

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
甯术，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

意熙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
意熙，来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》，原文：多谢曹仁熙，笔端落妙意

昭楣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昭楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

崇致

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崇致，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：文经武纬致尊荣，功德崇高不可名

凡仟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凡，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一二》，原文：兹游真不凡，诗成想清绝

暄玢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暄，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：巉岩石化昆山玉，负暄猿猱出深谷

斌隅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

永媪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
永，来源于吕从庆的《唐诗》《葺丰溪桥成志喜一绝》，原文：横流架石梁，刻作永丰字

蝶芈

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蝶，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：水动鱼惊鸟，风摇蝶□花

瑷奕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

绎茗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绎，来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》，原文：凫绎州山并画开，东方重镇仗卿才

绎昶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：磬筦在庭，其纵绎如

仑哲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：河伯一发怒，擘开昆仑石

轶潭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

墨覃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
墨覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

蓁札

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

笃闲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笃闲，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：槔闲最崇笃，口口话齐年

维栖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
维栖，来源于仲并的《宋诗》《归自江阴寄蒋知郡汪签判》，原文：维舟江口未栖鸦，急趁飞觞一笑譁

葵鉴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葵，来源于吴儆的《宋诗》《偶成》，原文：晚来一雨破炎蒸，蕉叶葵花照眼明

资敖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
资，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 四》，原文：祗有经时策，全无养拙资

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水

弈彤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

寓峻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《十二月十五日去年以此日归》，原文：焉知穷岁迫，重寓客楼孤

韪诣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

凝栗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
凝栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》，原文：长江凝练树无风，浏栗一声霄汉中

芮箪

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

菀翌

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

婉蒲

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婉蒲，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹年光婉晚，蒲柳质、易惊秋

昃瑧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

恢宗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恢宗，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：人天道大梅阳老，佛祖功恢临济宗

央晰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
央，来源于上官仪的《唐诗》《春日》，原文：飞云阁上春应至，明月楼中夜未央

颐里

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颐里，来源于权德舆的《唐诗》《晚渡扬子江却寄江南亲故》，原文：支颐见千里，烟景非一状

骊萦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
骊，来源于王安石的《宋诗》《汤泉》，原文：更忆骊山下，歊然雪满塍

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