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多少岁能改名字？详细解答及步骤指南

周煦缥作者：周煦缥2025-01-09 23:10:50

改名字是一件十分重要的事情，很多人都会在某个阶段考虑更改自己的姓名。那么，人在多大年龄可以改名字呢？根据法律规定，未成年人需要监护人或法定代理人的同意才能更改姓名，而成年人则没有具体的年龄限制。一般来说，只要是自愿的、合法的目的，无不良动机的话都可以进行姓名的更改。如果您有意更改姓名，可以前往当地公安局或民政局进行相关咨询，他们会为您提供详细的步骤及流程。改名字虽然是一项繁琐的过程，但却可以让您拥有全新的身份，开启崭新的人生篇章。

人多少岁能改名字

琬苑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

飔敖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

璆鼎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

璁薇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

备桥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
备，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

越闻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
越闻，来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》，原文：荆楚吴越我未到，每闻谈者亦自喜

缘沦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缘沦，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：岂意冰上缘，沦没隔万里

汀勰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汀，来源于李弥逊的《宋诗》《秋晚十咏 倚杖》，原文：出门无伴侣，小立看汀鸥

闲苒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
闲苒，来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其一》，原文：殿阁栖云长苒苒，庵巖度日自闲闲

兹颀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
兹，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 金沙池》，原文：世人方竞奢，何兹有遗宝

悟锐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
悟，来源于耿湋的《唐诗》《寻觉公因寄李二端司空十四曙》，原文：及至悟生死，寻僧已白头

南旷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
南旷，来源于释道潜的《宋诗》《读东坡居士南迁诗》，原文：居士胸中真旷夷，南行万里尚能诗

恤墨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恤墨，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

觅巡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
觅巡，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：未令寄陇音尘断，能觅巡簷句法回

椰陟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

常竹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
常竹，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》，原文：寒地竹不生，虽生常若病

遥潜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遥潜，来源于王十朋的《宋诗》《永嘉卢仲脩永年袖文见访酬以短句》，原文：遥遥屈佳客，得得访潜夫

泯芙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泯，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

艾诗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
艾诗，来源于谢枋得的《宋诗》《赠宋相士》，原文：但得耆而艾，饱观诗与书

辽伊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
辽伊，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其一》，原文：北伐下辽碣，西征取伊凉

瞳勤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞳勤，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：殷勤问翁今何如，方瞳炯炯映丹颊

兴久

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兴久，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：此意久不传，举坐为君兴

麒舸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麒，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 四》，原文：听君总画麒麟阁，还我闲眠舴艋舟

炫朔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炫，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：崇桃炫昼烂明霞，秾李照夜舒素练

蔷昃

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蔷，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：红浅暗香深，揖逊蔷薇服

俐傅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

凝禧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凝禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

秭札

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

棹胥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棹胥，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

峥情

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
峥情，来源于王炎的《宋诗》《和王文州咏雪韵 其二》，原文：洒落高情忘固陋，峥嵘健论起衰孱

澜怡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澜，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：黄流乱注，狂澜既倒，砥柱能东

暌瑭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

禧才

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
禧才，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

怀乔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
怀乔，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》，原文：答云怀乔木，聊复访衡茅

笛汉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
笛汉，来源于李羣玉的《唐诗》《秋登涔阳城二首 二》，原文：斜笛夜深吹不落，一条银汉挂秋天

镌潮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
镌，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

璩缃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

兴鉴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
兴鉴，来源于欧阳修的《宋诗》《送胡学士知湖州》，原文：吴兴水精宫，楼阁在寒鉴

缘禾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》，原文：好作声名计，姑随仕宦缘

萃童

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萃童，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡

槿熠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
槿，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：三秀紫芝劳梦寐，一番红槿恨朝晡

沥棂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沥，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其一》，原文：林深露未晞，微风漏花沥

偕垣

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
偕，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：名季友者天下传，与吾偕出缑山仙

元烊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
元，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其二》，原文：则不如兄元明，而无元明忧疑万事之敝

墨新

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
墨新，来源于史吉卿的《宋诗》《谢王仲仪元日书字》，原文：锦绣忽贻新笔墨，琼瑶无以报瓜桃

旌普

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旌，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其一》，原文：眇眇西山路，谁知许旌阳

德绘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
德绘，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：三年歌德政，万户绘生祠

皖棂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

什羿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：各裒千首西湖什，一度生朝献一篇

珺洌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

朝采

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朝采，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：明朝有痴事，须到采芹亭

冕奂

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冕，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：下车百废未及举，冕服释菜供圣贤

棹伽

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬杨乐道待制咏雪》，原文：牧羊来海上，泛棹向山阴

飔振

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
飔振，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

钏忻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

晗葭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

粤漓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
粤漓，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

荑鸢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

旆茶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旆茶，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：酒家楼阁摇风旆，茶客舟船簇雨樯

仟京

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

珲存

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：不知殿宅今存否

颉鸥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

望箫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
望箫，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：却望后车尘已合，箫声清断去如流

闰季

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：丧曷为以闰数

京璂

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
京，来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》，原文：闲思此湖水，曾洗几京尘

栖翎

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栖翎，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：江南供雕翎，是物不栖渚

憧缮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
憧，来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》，原文：役役名和利，憧憧马又车

楹骃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楹，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：道近燕艮足，归来卧山楹

羿铮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

筝域

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筝，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：故人信断风筝线

缨亘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《许昌晚晴陪从过西湖因咏谢希深苹风诗怆然有怀》，原文：荷盛鲛客泪，蔓濯野人缨

珏骃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

旷宣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旷宣，来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》，原文：赞此功德海，永为旷代宣

乔曜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《画眉序》，原文：扳桂步蟾宫，岂料丝萝在乔木

蘅矜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

楦烨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

霄棋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霄棋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：诗魄干霄上，棋魔搅海深

鉴品

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鉴品，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

萌固

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
萌固，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：治水防云固，为鱼患不萌

昶什

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

虔艾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
虔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

扬胥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
扬胥，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其五》，原文：飞扬楚观人无梦，畜缩胥涛怒已平

律晨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
律晨，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：年华开早律，霁色荡芳晨

晟追

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

煦寓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

谦麟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谦麟，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

治源

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：屏除贪吏，澄浴治源

勉銮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勉，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：勉求高论出施设，无以私智为公卿

依琯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
依，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：傥依包孝肃，或依皇地祇

懿锐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：政声懿如此，仅免绳治厄

般渲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
般，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》，原文：云尤雨，有万般千种，相怜相惜

逵琰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

墨涟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》，原文：内阁恩光重，宸毫墨色鲜

忻仲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
忻，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：鹗书快甚催随计，鹤发忻然慰倚门

瑥覃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实覃实訏，厥声载路

袤炘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

苓潆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

芦陟

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芦，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：芦花秋摵摵，征思旆悠悠

峰寅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峰寅，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：既登寅缘岸，遂践岧嶤峰

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