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增城区石滩镇中心小学改名，学校换新名字引发热议

王淄棠作者：王淄棠2025-01-05 09:41:53

最近，位于广州市增城区石滩镇的中心小学宣布将进行学校改名的决定，这一消息引发了广泛的热议。据悉，这所学校为适应当地经济社会发展的需要，决定更名，并将征求师生家长们的意见。有人认为改名能为学校带来新的气象，有人则担忧改名后学校的传统将失去。目前，学校已经开始征集新名称，让我们拭目以待中心小学的新篇章吧！

增城区石滩镇中心小学改名

翙书

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箫蕖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箫，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其二》，原文：最悲行跸地，哀些咽箫笳

绅冽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绅，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：贯休齐己唐诗人，当时逸气凌簪绅

虢洵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虢，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十一》，原文：虢国夫人照夜玑，若为求得与红儿

辰菀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辰，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九七》，原文：星辰天北户，汉沔国西门

艾晳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
艾，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：甘津泽祥禾，伏润肥荒艾

辑娄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：余田增辑成嘉致，千百楼台绀瓦明

驹怀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
驹怀，来源于邵亢的《宋诗》《寄吴处厚》，原文：流年直是隙中驹，别后情怀懒似疏

延沅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
延，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：四聪延启沃，百辟仰仪刑

楹菀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：上有高堂荫华宇，苍翠凌乱轩楹间

逵棠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
逵棠，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

寓诺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
寓诺，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：寓安口诺心未肯，更欲老翁聊决疑

淅庆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》，原文：紫兰淅淅光风转，绿叶阴阴禁苑凉

佰钲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

琳芈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琳，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

砺岭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
砺岭，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

临怡

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
临怡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：慈皇天临，睟表怡怡

敏漾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
敏，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

忻札

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
忻札，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

柔熙

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柔熙，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：野晴天澄穆，风柔物闲熙

嶂瑭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嶂，来源于章岘的《宋诗》《留题伏波巖》，原文：溺鬼夜呼千嶂黑，蛰龙晨起一川浑

仟绪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

羡诚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
羡诚，来源于冯山的《宋诗》《寄陈蓬州图南》，原文：谪宦可怜嗟子骏，径归难学羡诚之

茵佶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茵，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：酒盏经旬把，歌茵特地铺

莘庄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

佶谊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

硝骊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

莲静

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
莲静，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：莲枯收绣段，松静发琴声

虢皤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

晏孜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：木落惊秋晏，人愁念昨非

觉庄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
觉庄，来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》，原文：安得蘧蘧一觉梦，倚巖栩栩访庄周

鉴陟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鉴陟，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

新渌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
新渌，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻泛汴泗得渔酒二咏 其一》，原文：渌水雨新涨，扁舟意自如

蕋淼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

子鸠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
子鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚子使唐狡与蔡鸠居告唐惠侯曰：「不谷不德而贪，以遇大敌，不谷之罪也

峨圆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
峨圆，来源于孔武仲的《宋诗》《游州南同文潜作》，原文：峨峨宫殿列仙居，深水方圆气象殊

匠纬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
匠，来源于朱熹的《宋诗》《再得古木》，原文：明堂不征材，大匠肯回目

由梁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁，来源于赵处澹的《宋诗》《寄友》，原文：欲渡无津梁，中情何由殚

蔚望

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔚望，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：临流两华屋，东西蔚相望

榷啸

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榷啸，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

麒蕴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：志在麒麟阁，无心云母屏

庆朝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
庆朝，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：黄堂洗印未多日，庆朝况此当悬弧

援祯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》，原文：回顾但烟霭，路绝无攀援

朦寒

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
朦寒，来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》，原文：朦朦一枕梅花梦，犹在寒窗纸帐间

合序

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
合序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

榆惟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榆惟，来源于卫宗武的《宋诗》《清明前呈南塘》，原文：花辰岁岁惟添老，榆火春春不改愁

绅中

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绅中，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其一》，原文：至今清论在，常满缙绅中

缨暄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缨，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：乃知正人意，不苟飞长缨

缥尔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缥尔，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

彬浦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彬，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班行容济济，文质道彬彬

铭帧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
铭，来源于羊士谔的《唐诗》《西川独孤侍御见寄七言四韵一首为郡翰墨都捐逮此詶答诚乖拙速》，原文：文章立事须铭鼎，谈笑论功耻据鞍

瑗笙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

燏嘉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

孜麟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

沉语

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沉语，来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》，原文：明朝聊以赠君行，一炷沉烟夜深语

謇玖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

詹佰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
詹，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：詹叔官西州，遗我资口食

偕颜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
偕颜，来源于苏颂的《宋诗》《同赋山寺郁李花》，原文：众卉分敷争欲并，三春颜色此谁偕

才棋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
才棋，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：薄寒才胜酒，短景不禁棋

颜舸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
颜，来源于吴融的《唐诗》《送僧归破山寺》，原文：居然本相别，不要惨离颜

璆澧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

芮矜

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

瑺杨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

筝烨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

景渭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
景渭，来源于白居易的《唐诗》《权摄昭应早秋书事寄元拾遗兼呈李司录》，原文：渭川烟景晚，骊山宫殿高

旎戈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

琳泯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琳，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓提干母 其二》，原文：眼底儿孙青琐客，镜中颜色碧琳房

同尤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
同尤，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：未刈蚩尤旗，方同轩后年

飐桑

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飐，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

奈籍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奈籍，来源于李洪的《宋诗》《同子永和贝元复春日韵 其一》，原文：无奈春风欺客病，蕙兰狼籍伴牢愁

珊筠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望上元日道室焚修》，原文：飙御有声时杳杳，宝衣无影自珊珊

鑫齐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：祝寿如同海岳齐

律岭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律岭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：暖律还吹岭上梅，数枝先发日徘徊

箪灏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：陋巷可相期，箪瓢固多味

璆峤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

汝麟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
汝麟，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

白簌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
白簌，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

桅般

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桅，来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》，原文：东南风顺帆上桅，一转瞬间行十里

礼薏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

祈瑥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
祈，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六十》，原文：今姑录存于杜光庭名下，祈读者引用时有以注意之

青嵊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《川上田家》，原文：臯垅生麦苗，青青尚堪把

简溯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
简，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：帝 臣不蔽，简在帝心

振缈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
振缈，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：缥缈飞华幰，丁东振宝珂

琛中

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琛中，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

粤轩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
粤，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

析翼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
析翼，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

傅堰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
傅，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：有人颇似长沙傅，得官亦望长沙去

苑愉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
苑，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：开兔苑，延枚叟

玮翩

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

依良

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
依良，来源于朱均的《唐诗》《贻常夷诗》，原文：烈烈盛名德，依依伫良宾

艾舜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其一》，原文：莫道胜流俱不屑，艾轩做了到诚斋

崇巍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崇巍，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：谁言当见君，崇高位巍巍

竺藻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其一》，原文：何当灵鹫兼三竺，日伴猿饥侣鹤臞

莆袁

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

种皤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
种皤，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：何补种殖勤，苦心忘鬓皤

言彰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
言彰，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：地寒祚薄兮自贻不祥，谗言乘之兮罪衅日彰

妤佳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

黎望

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黎望，来源于齐己的《唐诗》《读岘山碑》，原文：那堪望黎庶，匝地是疮痍

奂缔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

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