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如何修改名字并获得证明?改名字字上那出证明教程

梁奘作者:梁奘2025-01-02 19:26:53

您是否有想要修改名字并获得证明的需求?改名字可能是因为个人喜好、婚姻变更或其他原因。但在进行名字修改时,有时需要提供证明文件,其中字上那出证明是常见的一种。想要知道如何操作吗?接下来,让我们一步步来了解如何改名字字上那出证明吧。

改名字字上那出证明

上棹黎

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
棹,来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》,原文:客棹霜天晚,征衫道路寒

上黎奕

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
黎,来源于王洋的《宋诗》《过慈感知古阇黎为童行落髪留饭偶已食不果留》,原文:自缘旅客蔬盘早,不是阇黎钟饭迟

上炅栗

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

上爀阔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

上晤淖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晤,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一○》,原文:叶公好画龙,龙固不可晤

上珲嵇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》,原文:颇与嵇阮同,闭关以藏迹

上缥冽

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缥,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:缥缈九霞光里梦,香在衣裳剩馥

上胭逸

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胭,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》,原文:无复幽姿淡淡粧,胭脂深染薄罗裳

上旆滇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《又和孙太守琅山席上》,原文:薄雾轻笼晓日黄,攀从旌旆到禅坊

上禹瑧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhēn玉名。
国学点评
禹,来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》,原文:昔年身到仁宗殿,同日鳞惊禹穴雷

上阜继

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
阜继,来源于董嗣杲的《宋诗》《陈朝柏》,原文:坡老诗成无继笔,阜陵书此有遗碑

上恣肖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恣,来源于杨发的《唐诗》《秋晚日少陵原游山泉之什》,原文:喧浊侵肌性未沈,每来云外恣幽寻

上皓爀

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皓,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:未止诸侯计,曾闻四皓谈

上析德

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
析,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:观者析酲,收之愈疾

上益秉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
益秉,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:许身初择义,遇主益秉节

上晰元

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晰元,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

上潜铮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潜铮,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

上惋礼

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
惋,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:有翁号北枝,似惋宇宙塞

上淙骏

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淙,来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》,原文:石淙今会须如约,彼此霜毛各满头

上篌砺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

上俪昙

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:清伊高会耆英少,碧濑新丘伉俪同

上霆卓

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》,原文:知谁吉梦如扬辇,一石龙驹落大霆

上淳礼

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
淳礼,来源于王令的《宋诗》《赠庐山老居讷》,原文:标韵乐天淳,不肯外礼假

上奥烁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奥,来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》,原文:静棋功奥妙,闲作韵清凄

上园渭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
园渭,来源于苏辙的《宋诗》《落叶满长安分题》,原文:名园失绿暗,清渭泛红鲜

上种和

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
种和,来源于汪藻的《宋诗》《从人乞酒》,原文:长年种秫学渊明,门外溪流和月汲

上馠璇

拼音五行释意
hān芳香。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》,原文:媚璇源之驶浏兮,四僊之峰其

上楦晨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

上韦敦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
韦,来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》,原文:一廛我愿依韦曲

上缪傅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
缪,来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》,原文:胜地慰远怀,兹焉久绸缪

上宣晠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宣,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・红锦袍》,原文:宣到凤凰阙

上洵璁

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

上睨箩

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
睨,来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》,原文:睥睨荆益可席卷,白帝城高如堵墙

上宸君

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宸君,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六》,原文:内省催班立御廊,紫宸朝退侍君王

上琯舟

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琯,来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》,原文:新阳葭琯已浮灰,昨夜珠从合浦回

上维瑧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn玉名。
国学点评
维,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:天维荡覆,职此之由

上恢曦

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恢,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:文君慕相如,恢女唤江郎

上凛竺

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凛,来源于徐几的《宋诗》《灵巖一线天》,原文:谁知一线通天处,照见人心凛凛寒

上栾天

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栾天,来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》,原文:团栾忽忆新令尹,天际帆飞归不疑

上绚淮

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绚,来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》,原文:搏噬千怪聚,绚烂五色光

上庭永

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庭永,来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》,原文:金庭玉柱永不改,人间劫火空飞灰

上炅恺

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

上袤遒

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

上益奥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
益奥,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:伟哉益州牧,学奥穷典坟

上帧帧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

上袁珹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chéng玉名。
国学点评
袁,来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》,原文:借问袁安舍,翛然尚闭关

上璋滇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璋,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:檄璋送州印,我欲举义师

上冶舟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冶舟,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:念当时、看花游冶,曾锦缆移舟,宝筝随辇

上虔惟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
虔惟,来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》,原文:画手何人郑子虔,妙不戏人惟戏鬼

上缨涟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缨涟,来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》,原文:放步超阛阓,濯缨俯漪涟

上殷久

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
殷久,来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》,原文:懒似嵇康多几分,缄情久不报殷勤

上邕昕

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
邕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:65 邕,支,载也

上炫序

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炫,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:扳援贱蹊绝,炫曜仙选更

上廷久

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
廷久,来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》,原文:朝廷正博采,幕府讵久撄

上袁遥

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
袁遥,来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》,原文:袁安门闭惟高卧,遥忆溪头访戴船

上意德

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
意德,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌交掌以节与币巡邦国之诸侯,及其万民之所聚者,道王之德意志虑,使咸知王之好恶辟行之,使和诸侯之好,达万民之说

上鸢奂

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸢,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》,原文:鸱鸢嗜腐鼠,竟绝终身交

上罡央

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

上戎荑

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
戎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:戎事齐力,田猎齐足

上缈韧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缈,来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》,原文:瑯玡崒嵂神仙居,云中缥缈飞双凫

上弈嶛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
liáo高。
国学点评
弈,来源于高似孙的《宋诗》《清晓升琼台顶石崖有仙人脚迹》,原文:丹翁曾同玉女醉,樵者亦见仙人弈

上矜罡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
矜,来源于刘摰的《宋诗》《穿杨亭》,原文:休矜百步穿杨巧,未及当年射虎功

上斯蔓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
斯蔓,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其二》,原文:深愁木斯拔,宁虑蔓难图

上勖戈

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

上域沅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
域,来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》,原文:勒功异域鄙班超,归佐熙朝作申甫

上蕙莘

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕙,来源于刘克庄的《宋诗》《金陵作》,原文:只今蕙帐怨猿鹤,想见齐盟忆鸥鹭

上渭璨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
渭,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:所欣成大厦,宏材伫渭滨

上德遒

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位酌献用《化安》。》,原文:宗德含洪,方祇可儗

上滟溯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滟,来源于赵文的《宋词》《最高楼》,原文:彩衣明媚人如玉,金杯潋滟酒成霞

上奘识

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

上意辽

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
意辽,来源于陶翰的《唐诗》《燕歌行》,原文:家在辽水头,边风意气多

上朔绎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朔,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》,原文:晚风连朔气,新月照边秋

上沐猷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沐,来源于杨巨源的《唐诗》《和元员外题升平里新斋》,原文:自知休沐诸幽胜,遂肯高斋枕广衢

上硝颐

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

上原竣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
原,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三二》,原文:原本厥初,师言可复

上瑧璎

拼音五行释意
zhēn玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

上荑逸

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

上晷礼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》,原文:昏昏迷簿领,勿勿贵晷景

上沐闲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沐闲,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:今日逢休沐,凭高且暂闲

上正缘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
正缘,来源于萧澥的《宋诗》《客中月夜》,原文:正喜江头风月好,却缘风月又愁来

上休籍

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
休籍,来源于王之道的《宋词》《折丹桂》,原文:预知仙籍桂香浮,语祝史、休占墨

上搦和

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
搦和,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

上中薏

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
中薏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

上燮檀

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》,原文:我欲小施调燮手,酌中寒暖半晴阴

上情梦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
情梦,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》,原文:幽幽寒事空如梦,历历闲情独寄诗

上炯容

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炯容,来源于韩驹的《宋诗》《西山梅花二首 其二》,原文:纷纷月彩动,炯炯霜容开

上锐蓬

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
锐蓬,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:精锐销孤剑,飘零若断蓬

上勖缤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

上芦曜

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芦,来源于释鼎需的《宋诗》《偈》,原文:瞎却眼,卸却符,赵州东壁挂葫芦

上颖零

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颖零,来源于魏了翁的《宋诗》《王宝谟挽诗 其二》,原文:零露伤兰颖,凄风撼王徽

上棕博

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》,原文:江边胜事略寻徧,不见海棕高入云

上页昉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:(同前第三五二九页)

上波斯

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
波斯,来源于释心道的《宋诗》《偈》,原文:契丹打破波斯寨,夺得宝珠村里卖

上凝童

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凝童,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:凝望天童列嶂,谁大胆、偷藏遥碧

上苡瑹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

上萃南

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
萃南,来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》,原文:法和衣钵过南华,正叶传师萃一花

上缤珏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缤,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

上榭媵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榭,来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》,原文:月斧争鸣,风斤运巧,不用修亭榭

上芝意

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芝意,来源于蒋堂的《宋诗》《前题》,原文:使君有意饰门闾,雅为灵芝揭表初

上潞君

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潞君,来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》,原文:君不见潞州别驾眼如电,左手挂弓横撚箭

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