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侍魂改名没反应,如何解决?

许凇莆作者:许凇莆2024-12-30 21:30:00

侍魂是一款备受玩家喜爱的游戏,但有时候在尝试改名时却遇到没有任何反应的情况。这种问题可能会让玩家感到困扰,不知道该如何解决。在本文中,我们将为您介绍一些解决方法,帮助您成功更改游戏昵称。首先,您可以尝试重新登录游戏,有时候只要重新登录一次就能解决问题。另外,您也可以尝试清空游戏缓存,然后重新尝试更改昵称。如果以上方法都无法解决问题,您还可以联系游戏客服进行咨询。希望这些方法能够帮助您解决侍魂改名没反应的困扰。

侍魂改名没反应

轶禾

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

追永

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
追永,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》,原文:欲谐追述志,永绍裕陵尊

齐蕖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、闰月,葬齐景公

缨暖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
缨暖,来源于罗隐的《唐诗》《句 二》,原文:饮水鱼心知冷暖,濯缨人足识炎凉

晓瑹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晓,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:车马喧青晓

苍鸢

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苍鸢,来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》,原文:旷野苍茫合,饥鸢上下飘

哲茗

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
哲,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:镜几祈圣哲,厦构谋梁柱

汉萌

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
汉萌,来源于崔涂的《唐诗》《己亥岁感事》,原文:正闻青犊起葭萌,又报黄巾犯汉营

珧槐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

晢思

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

郝宣

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

兆硝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兆,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:吉土兆南殊汉畤,景圭迎至协周正

芃郝

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

焱稽

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

粤纮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
粤,来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》,原文:粤从轸既东,一日肠九回

凰鸥

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凰鸥,来源于洪咨夔的《宋诗》《垂去》,原文:凤凰知细德,鸥鸟识机心

卓翙

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
卓,来源于释高的《宋诗》《偈》,原文:象王行,师子住,赤脚昆仑眉卓竖

境翎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
境翎,来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》,原文:心随境化形亦忘,谁道霜翎老华表

临子

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
临子,来源于徐钧的《宋诗》《太子深》,原文:擒虎临门事已休,独余孺子不惊忧

圣沫

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》,原文:穆穆皇祖,丕昭圣功

烨纬

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烨,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其二》,原文:琼林宴坐赐诗篇,先帝恩光故烨然

粹嶂

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
粹,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:外隅正以方,中府粹且仁

佶缨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

朝朔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朝朔,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:使君朝天骑霜蹄,朔风猎猎吹裳衣

蔷笙

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔷,来源于谢逸的《宋诗》《桂花 其一》,原文:白雪凝酥点额黄,蔷薇清露湿衣裳

逸渲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸,来源于宋祁的《宋诗》《寄净名庵僧长吉》,原文:孤情巖桂老,逸思暮云传

晗楠

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

川合

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
川合,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 北涧双流》,原文:二派合流川两道,四山环拥翠千堆

硝逻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

鉴楠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鉴,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆平》,原文:天命降鉴,帝德惟馨

稽桥

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
稽桥,来源于李之仪的《宋诗》《谒李太白祠》,原文:爱君独酌板桥句,想君不向稽山时

勃矜

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
勃,来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:脩廊闲勃窣,花影上苍苔

柯卓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柯,来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》,原文:君去尚留边角势,为君题作烂柯图

梁曦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梁曦,来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》,原文:炎天羣木无葱苍,朝曦夕照绕屋梁

缘植

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缘植,来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其七》,原文:三生种植得梅缘,每见梅花辄欲颠

予焓

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
予,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:诏予华衮,亟哉来朝

禧勖

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》,原文:开禧元祀更元正,宿雨新收放晓晴

萝愉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萝,来源于高遁翁的《宋诗》《晓径》,原文:萝径朝飞雨,莓苔染翠浓

桥缤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》,原文:松鸣簷外山,水落桥下渊

页飐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

优瑧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhēn玉名。
国学点评
优,来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其二》,原文:净名文惠谁优劣,为问沾沾造化儿

岭允

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭,来源于刘克庄的《宋诗》《送归善郑主簿》,原文:岭民如见问,白首布襦裙

津页

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
津,来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》,原文:临流不可渡,与世为津梁

圆隽

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
圆,来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》,原文:团圆未成,婵娟空病

铭烯

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
铭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:礼至为铭曰:「余掖杀国子,莫余敢止

敖肖

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
敖,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:至今上冢饭,免为若敖鬼

芉晰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

沅奕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沅,来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》,原文:我行几许踰沅湘,直抵八桂漓水旁

烟翙

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
烟,来源于周密的《宋词》《玉京秋》,原文:烟水阔

篁楠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
篁,来源于吴珩的《宋诗》《法会院》,原文:杉篁能护翠,猿鹤似惊秋

裳才

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
裳才,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:归来破裳未及缝,籍才檄起如旋篷

颀漳

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颀,来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》,原文:有美颀而长,视容清且了

恤杨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恤杨,来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其一》,原文:舐犊区区笑老牛,阿瞒焉恤一杨彪

瑚瑺

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑚,来源于牛殳的《唐诗》《方响歌》,原文:忽然碎打入破声,石崇推倒珊瑚树

贞娄

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:安贞吉

崔沅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崔,来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》,原文:叶君尺箠度崔嵬,朱霞白鹤云端来

炯秸

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
炯,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》,原文:灼然祖意休生解,炯炯寒灯一点光

澈萄

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
澈,来源于车柬的《宋诗》《谒文公祠》,原文:静里功夫终透澈,一庭明月夜窗虚

召炀

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
召,来源于李益的《唐诗》《送人流贬》,原文:畴昔长沙事,三年召贾生

沫娴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:冰霜溅沫乱,琴筑仙音杳

涧玫

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
涧,来源于舒岳祥的《宋诗》《题正仲真游园》,原文:青黄随涧柳,红白任巖花

祁孝

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祁,来源于吕当的《宋诗》《和李巨川清风楼》,原文:祁阳要郡冠边州,池垒深高北控幽

翩漳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翩,来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其二》,原文:汲汲素冠蒙雾雨,翩翩丹旐历江湖

夕昭

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夕昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

酝仁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
酝,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・正宫/端正好》,原文:诗酒翠红乡,风月莺花阵,酝酿出无边岸断梦劳魂

兆誉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兆誉,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:京兆赭裾多誉久,甘泉紫櫜眷恩新

熹崧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

珊桥

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珊桥,来源于何若的《宋诗》《病鹤》,原文:仙骨珊珊瘦怯风,褵褷晴晒石桥东

峰逻

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
峰逻,来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》,原文:大固擅雄强,一峰连紫逻

嫒鹭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于冯时行的《宋诗》《山居》,原文:争鸡喧腷膊,静鹭立挛拳

钊晋

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

炫明

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炫明,来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》,原文:青春已深炫桃李,寒食清明数日里

峻郝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峻,来源于释德洪的《宋诗》《空印见招住庵时未能往作此寄之》,原文:大沩路峻诸方让,空印风高四海闻

奂瑱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

恤遒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恤,来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》,原文:上有明王颁诏下,重选贤良恤孤寡

轶冉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轶,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:将睎遐踪蹈髙轶,就拔去迹离俗埋

甯臻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《笑歌行》,原文:甯武子,朱买臣,扣角行歌背负薪

樨时

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樨时,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

仓汉

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仓汉,来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》,原文:汉时太仓长,亦复出临淄

彰缎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
彰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

皋峨

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
皋峨,来源于周必大的《宋诗》《次韵汤朝美古意二首 其一》,原文:来宾有双鴈,峨峨渐江皋

择敖

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
择敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

戍皤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
戍,来源于宋祁的《宋诗》《尹学士自濠梁移倅秦州》,原文:不辞征戍苦,要作破羌还

棂僖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

荣萝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
荣萝,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:荣我丝萝附,免此蒲柳凋

荷睿

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荷,来源于陈与义的《宋诗》《山斋 其二》,原文:虽愧荷鉏叟,朝来亦不闲

棹寒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棹寒,来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》,原文:客棹霜天晚,征衫道路寒

蕊礼

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蕊礼,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:躬行原庙礼,更作蕊宫朝

资寓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
资,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:不资冬日秀,为作暑天寒

萝萦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萝萦,来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》,原文:苍茫紫翠间,藤萝路回萦

蔓琛

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蔓,来源于葛天民的《宋诗》《收白匾豆因得二首 其一》,原文:萧萧簷外竹,抱蔓替予吟

潆夷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

至匠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
至匠,来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其二》,原文:陶匠自至,啸歌相乐

意域

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
意域,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其八》,原文:八歌渔父意难忘,愿见寿域通八荒

怀恒

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
怀恒,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:忆归恒惨澹,怀旧忽踟蹰

邕戈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
邕,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》,原文:李邕求识面,王翰愿卜邻

瑄恽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

钧烟

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钧烟,来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》,原文:祥风缥渺钧天声,彩幢翠盖烟霞生

爕年

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
爕年,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

渲践

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

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