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西条琉璃改名字后叫什么

陈曦颉作者：陈曦颉2024-12-26 05:24:10

西条琉璃是一名知名的演员，但最近传出她要改名字的消息，让粉丝们都十分好奇她改名后会叫什么。经过多方查证，西条琉璃最终决定改名为西条璃子。这个新名字正式于昨天公布，引起了粉丝们的热议。大家纷纷表示喜欢这个新名字，认为更加与她的气质相符。西条璃子本人也在社交媒体上发布了改名宣言，表示希望以新的名字开启全新的征程。对于这个改名决定，大家纷纷表示支持和祝福。

西条琉璃改名字后叫什么

壬莲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」与孟孙以壬辰为期

濡漾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

诺迪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诺，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：我来宴坐久，寂寥无唯诺

雅飖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
雅飖，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 秋千》，原文：飘飖似跨双鸾去，闲雅宜从月殿归

岿意

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岿，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：岿然令丞簿尉衙，下视四境无人家

颉零

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉零，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：莫是羽毛零落尽，不堪燕燕颉颃飞

奈泱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：其义形于色奈何

芾尧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》，原文：检点旧游章世美，甘棠蔽芾满江城

约里

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
约里，来源于薛能的《唐诗》《送李倍巡官归永乐旧居》，原文：曾约道门终老住，步虚声里寄闲眠

蒲晖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒲晖，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：钓艇自横丝雨霁，更从蒲篠媚斜晖

同纯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
同纯，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：从坤受质外负直，与干同体中含纯

怡琬

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
怡，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：先生行孝人莫攀，平生急禄怡亲颜

卓峰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
卓峰，来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》，原文：卓锡千峰里，空门壮大观

荏亚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荏，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：刍荛尽兰荪，香不数葵荏

勉亘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勉，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其五》，原文：勉顺当世情，为哀损真妙

兴雅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
兴雅，来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：天章刻石兴风雅，宸翰书牌耀古今

奥萱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：天文号隠奥，坐使十载殚

胥湛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
胥，来源于赵崇森的《宋诗》《琴》，原文：群胥推案去，一客抱琴来

晋易

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晋易，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：授易尝占晋，论诗窃次駉

驹鸠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
驹鸠，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：君不见深山野马生龙驹，又不见荒林老鹰鸠作雏

诺谐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
诺谐，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 漆园》，原文：好闲早成性，果此谐宿诺

琮豫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琮，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

天岿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
天岿，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》，原文：湖水无波亦蹴天，君山蟠结独岿然

潆追

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

炫彰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

锋淙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
锋，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其二》，原文：神锋懔懔冲星斗，未让丰城剑气高

漳勘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
漳勘，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：转庵识破花拈枝，勘遍诸方漳南归

境盛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
境盛，来源于陈宓的《宋诗》《开新池拟就僧僦地未遂》，原文：底用荷花盛，方能心境凉

谊缘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谊缘，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

绰芦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绰芦，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

粤璋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：淮南持斧功成后，瓯粤乘轺喜蹔临

团莘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
团，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：似恁团到底

茸景

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茸景，来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》，原文：天应绣出繁华景，处处茸丝惹路衢

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》，原文：鱼龙百戏纷容与，凫鹢双舟较溯洄

析曜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
析，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

常庄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
常庄，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：又若小子勤，祗庄常侍侧

茯沛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

峨逸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峨逸，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公》，原文：中和堂饮夜厌厌，逸客峨冠欲堕簪

京槐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
京槐，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：三槐交荫盛京华，八座摛文富五车

静勰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
静，来源于李之仪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人静重门悄

青楹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青楹，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：青云盈座榻，红日满檐楹

淙燿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：地偏寒篠多，涧激淙流响

戍典

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戍典，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

旒琮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：草树连容衞，山河对冕旒

笙莱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笙莱，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其四》，原文：君王避暑蓬莱殿，向晚笙歌簇辇归

磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：田翁领客意，发筐堆磊落

枝未

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
枝未，来源于杨万里的《宋诗》《寄题太和丞公沈君公馆亭台四咏 成蹊亭》，原文：红雨未随风，白雪忽满枝

篁缈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁缈，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

雅樗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
雅，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：金管成雅奏，逐吹逶迤

浦原

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
浦原，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：槁苗兴膴原，涸辙通别浦

暄渭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暄渭，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：（《蜀中名胜记》八《成都府·资县》）（〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭，为长洲主簿李暄之子

静曜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
静曜，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》，原文：应与曜庵人，静话同茶瓯

睨蕊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
睨，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：功成有意避斋坛，睨柱无瑕玉更寒

耘虢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其三》，原文：不向参同论纳甲，且将耘耔付添丁

翩泰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翩，来源于程洵的《宋诗》《次韵宋郎中刘寺簿刘监庙燕集王大夫山林》，原文：飞旆翩翩乱晚霞，欣闻胜集俯云沙

自璁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
自璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

缎浚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

玺与

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玺与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

箴珉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：通鉴家传学，迂书坐右箴

奎易

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

睿蔓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
睿，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：睿祖光元始，曾孙体又玄

单佰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
单，来源于曾原一的《宋词》《小重山》，原文：薄雪初消银月单

乔贤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
乔贤，来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》，原文：乔固诸贤，宁死道边

棂羿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

凝藻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
凝藻，来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》，原文：碧潭凝染色，逐藻长毛衣

荏旎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：川途荏苒度年华，命与时谋敢自嗟

绡淄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绡，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其六》，原文：学士大书金字帖，宫中巧篆绛绡缯

岭渝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
岭渝，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：定陵弓剑隔重岭，金碧渝暗翬鸳摧

珧嵇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

子缥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缥，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

飔礴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
飔，来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》，原文：轻飔生宰木，多少鼻成酸

胧玄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胧玄，来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其一》，原文：朦胧两眼著玄花，认取空中起灭华

曦琝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曦，来源于吕颐浩的《宋诗》《重和改元冬至》，原文：卷帘賸放冬曦入，暖律浑如洞府春

淖旒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

子圣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：是以天子之立也，左圣乡仁，右义偝藏也

宣戍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宣戍，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：旬宣愧罔功，征戍幸逭责

謇晷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

璨圣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璨，来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》，原文：前年送客寒溪堂，桃李璀璨寒生光

缮琬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

荏谐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

樱蔓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
樱，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其一》，原文：采采金樱子，采之不盈筐

昉尉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

博黎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
博黎，来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》，原文：素志平生兆马革，黎民一郡博弹冠

涌典

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涌，来源于王珪的《宋诗》《从驾至开宝寺庆寿崇因阁依韵和吴相公》，原文：塔疑从地涌，栋儗入云飞

鹭蕙

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鹭蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀在伯三首 其一》，原文：沧江鸥鹭野，深林兰蕙馨

棂玢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

琛颉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

缔晗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

玉蓬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玉蓬，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：圣人夜宴蓬莱殿，星汉沉沉玉漏迟

恤骥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：勤恤忧劳，夙夜匪怠

罡淅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

谐烽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：大开明镜别妍媸，时扣洪钟谐律吕

釉术

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》，原文：不学神仙术，他时共一觞

子柃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
子，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之》，原文：曾无子舆事，空赋子桑诗

源璩

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
源璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

望柃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
望，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：但怅望、兰舟容与

澎书

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

志昼

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
志昼，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 横山（原题作「横山怀古」）》，原文：（见康熙《仪真县志》卷十二，据上海图书馆藏缩微胶卷）（〖1〗隆庆《仪真县志》卷二载：「梁读昼堂，在横山西，天监中建

胥潆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胥，来源于司空曙的《唐诗》《送刘侍御》，原文：早朝新羽衞，晚下步徒胥

律庆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
律庆，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：庆旦回新律，邦人荐寿醪

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