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如何正确给ppt主题改名？

何阔戍作者：何阔戍2024-12-23 10:08:14

您可能会发现，当您创建一个ppt演示文稿时，有时候会觉得原本的主题名字不够突出或者引人注目。那么如何给ppt主题改名呢？首先，打开您的ppt文稿，找到主题名称所在的位置。接着，点击主题名称文字部分，即可对其进行编辑。在修改主题名称时，建议选择简洁明了的词语，并且抓住主题的核心内容来命名。同时，注意避免使用太长或者复杂的名称，以免引起阅读者的困惑。通过这些小技巧，相信您可以轻松地让您的ppt主题更具吸引力和表现力！

怎么给ppt主题改名

幻楦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》，原文：桃花之源诚有无，吾恐诞幻成荒诬

致媖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
致，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：俯首拾蹴与，仰视忽高致

澄熠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
澄，来源于初惟深的《宋诗》《剑池》，原文：云崖倚天开，苍渊下澄澈

睿书

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
睿书，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：灯火阑珊歌舞散，睿思殿里答边书

亚博

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
亚博，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：罢亚若可博干?，以无易有遥相望

京琲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
京，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：许我京阙间，与我为良谋

勤煊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勤，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：勤苦著书妨作乐，痴痴

泓慕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泓慕，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

洵礼

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

禾桢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禾，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：松筠侵巷陌，禾黍接郊坰

湫箪

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金轮

休玟

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
休，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：不如休做梦

磊怀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
磊怀，来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其二》，原文：壮怀方磊磊，别语又渠渠

沁同

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沁，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》，原文：卖花担上买秋光，分贮冰壶沁晓凉

驹轩

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
驹轩，来源于杨万里的《宋诗》《古风送刘季游试艺南宫》，原文：诸孙个个九凤雏，此郎轩轩千里驹

梦涟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
梦涟，来源于李贺的《唐诗》《溪晚凉》，原文：溪汀眠鹭梦征鸿，轻涟不语细游溶

袁尤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袁，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

幂缤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

菡吟

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菡吟，来源于齐己的《唐诗》《寄怀曾口寺文英大师》，原文：著紫袈裟名已贵，吟红菡萏价兼高

浠崎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊

炫亭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

朔琀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朔，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：吏从甘扈罢，诏许朔方行

瑷鹄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

钥楚

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
钥楚，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一○》，原文：曾编金钥李商隐，屡赐银桮胡楚宾

滟梁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滟梁，来源于余靖的《宋诗》《赣石》，原文：吕梁谩记庄篇险，滟滪休夸蜀道遥

璁律

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

品鸢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
品，来源于句龙纬的《宋诗》《题惠泉寄知军郎中》，原文：品第十九泉，遗此良可惜

凝治

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凝治，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

权镌

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
权，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：权舆生吾道，羽翼副六艺

珉詹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珉，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其三》，原文：玉以德保瑕，珉以多故贱

琛渲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

书羡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡，来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》，原文：书台最上，健羡一翁如许

珹谐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于王十朋的《宋诗》《题无隠斋寄交代张真父舍人》，原文：西蜀去何猛，东瓯归未谐

泊棂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泊，来源于张说的《唐诗》《深渡驿》，原文：旅泊青山夜，荒庭白露秋

驹喻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
驹喻，来源于曹勋的《宋词》《法曲第五煞・法曲》，原文：将尘寰喻，尘里白驹过隙

梁冕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
梁冕，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：无似鹈梁讥不称，且欣绂冕粗承家

幽搦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
幽，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：（同前《隐逸部·幽居》）

境昶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
境，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：一国清凉境

航礼

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
航礼，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：礼乐寰中盛，梯航海外通

镌绚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镌，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：廖翁好奇自抡选，真材不用加雕镌

曦冉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曦冉，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：奔曦入半百，冉冉颓濛汜

壹灵

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
壹灵，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：兴离骚之微文兮，冀灵修之壹悟

纲炀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纲，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：三才失纲纪，五代极昏垫

楚詹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
楚詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹曰：「楚王其不没乎

涧琀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
涧，来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》，原文：峰晴雪犹积，涧深冰已团

秋庭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秋庭，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：煌煌庭中菊，秋后各已花

筱淳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

松品

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
松品，来源于王安石的《宋诗》《景福殿前柏》，原文：怪石误蒙三品号，老松先得大夫官

渲繁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

颐楦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颐，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：长安父老久延颈，关外饟餽宽张颐

绪闰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《惜春令》，原文：闷无绪、玉箫抛掷

篌易

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

婴婴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：公孙婴齐则曷为谓之仲婴齐

术佶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
术，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：还令亲道术，倒欲混樵渔

町新

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
町新，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：高原想新霁，町疃见行迹

淖袅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

尧亚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尧亚，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：此日春方到，春心亚舜尧

懿沅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
懿，来源于邓剡的《宋词》《念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

簌仞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住，朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠，》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

苏朔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苏朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》，原文：朔方气乃苏，黎首见帝业

墨固

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
墨固，来源于王令的《宋诗》《寄题宣州太平县众乐亭为孙莘老作》，原文：图传粉墨固未好，愿假壮笔一揽收

政镌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
政镌，来源于李刘的《宋诗》《寿翁权县》，原文：三月鸣琴初布政，万家磨石拟镌题

簌约

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《槐花》，原文：此树开花簌簌黄，秋蝉鸣破雨余凉

迪蝶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

俪晰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：作配俪极，王化以行

笙冽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
笙，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：山泉风暖奏笙簧

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一二》，原文：去国一千里，齐安酒最醇

天冰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
天冰，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》，原文：冰清不屈二天庇，雨化宁逢三日霖

桠时

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

灏皎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

南缥

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
南缥，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：江边故国，望南云缥缈，连山修木

庭袁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庭袁，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：从今紧闭袁安户，庭雪平腰径草深

煊睿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

墨勃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
墨勃，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：磨墨要余定等差，谢公鬰勃冠烟华

淬琰

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淬，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：机动龙梭跃，丝萦藕淬添

棂单

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

涛竣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
涛，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：涉有波涛阔，飞无羽翼双

谊镌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谊镌，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

皖爀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

童远

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
童远，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：五云依远庇，三祝护童颜

洲般

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》，原文：向是沧洲人，已为青云客

帧璞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

祺梓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
祺，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》，原文：奉觞一何多，于以介寿祺

兆追

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
兆追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孙文子卜追之，献兆于定姜

晖焱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其三》，原文：汉水神晖彻，灵图密命开

甯涧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
甯，来源于王遂的《宋诗》《寄呈饭牛翁》，原文：芒寒甯戚讴歌怨，色自涪翁牧养图

昃槐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

堇羿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

莲娄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莲，来源于谢翱的《宋诗》《赵安天北游求诗安天韶王孙作诗送之》，原文：莲茎刺多莲叶湿，翻为君衣覆为笠

固漫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
固漫，来源于庾卜礼的《宋诗》《题云锦园》，原文：公如出岫云，顷刻固已漫

啸种

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
啸种，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其四》，原文：旋买犁锄学种田，一声长啸霅溪边

烨朔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烨，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

詹淬

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》，原文：更有是非齐未得，重凭詹尹拂龟占

华绚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
华绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

垣霈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
垣，来源于释宝昙的《宋诗》《为高芝大卿寿》，原文：富商巨贾不易售，独许王谢窥藩垣

笃勰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：剔目信已笃，刲耳何所从

哲源

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
哲，来源于洪朋的《宋诗》《天宫寺》，原文：圣哲期暮年，抚事一长叹

芃雯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

巍枫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
巍，来源于张九成的《宋诗》《客至》，原文：客有叩门者，冠剑何巍巍

烟晋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烟晋，来源于杨万里的《宋诗》《赠翦字吴道人》，原文：宝晋云烟杂海涛，玉谿花月写风骚

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