logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

济南市济钢医院改名第七人民医院

孙裕作者:孙裕2024-12-19 14:41:37

济南市济钢医院是一家拥有悠久历史的医疗机构,多年来一直致力于为患者提供优质的医疗服务。近日,为了提升服务质量和医疗水平,济钢医院正式更名为第七人民医院。第七人民医院设施先进,医疗技术精湛,将继续秉承“以患者为中心,以医疗质量为核心”的宗旨,为广大患者提供更优质的医疗服务。欢迎各界患者前来就医,第七人民医院将竭诚为您服务。

济南市济钢医院改名第七人民医院

伦齐

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伦齐,来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》,原文:贾后甘为废戮人,齐王还杀赵王伦

铭瞳

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
铭,来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》,原文:露湿铭旌晓,尘凝燕榭春

素溯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
素溯,来源于刘一止的《宋词》《清平乐》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

馚兴

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:奠爵,兴取肺,坐绝祭,哜之,兴加于俎,坐兑手,祭酒,啐酒,肝从

楹帧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
楹,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:笔端若有夜半力,一日忽在轩楹前

南郦

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
南,来源于王庭珪的《宋诗》《题向巨源南昌楼诗后》,原文:南昌高楼在何许,亦面西山望南浦

冶彰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冶,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》,原文:只把青葱争玉树,不将夭冶鬭金沙

敦渲

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
敦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 酌献用《崇安》。》,原文:至灵斯御,盛德弥敦

旨清

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
旨清,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》,原文:上饶有二泉,旨淡骨独清

汉鸢

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
汉鸢,来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》,原文:越人遥捧翟,汉将下看鸢

致韵

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
致韵,来源于赵公豫的《宋诗》《冷泉亭》,原文:名流耽韵致,智士悦清音

琥袤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琥,来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》,原文:琥珀藏蚊影,佳名共此传

筠炽

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
筠,来源于华岳的《宋诗》《南浦客邸》,原文:何如拥红日,照我上筠车

泯橙

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泯,来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》,原文:泯泯都无地,茫茫岂是天

灵正

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灵正,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林传法明心颂》,原文:无疑则心正,心正则法灵

敖璋

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
敖,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(第五伦云)孙叔敖举于海滨,位至亡卿

黎瞻

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
黎瞻,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》,原文:黎庶更思瞻盛礼,待封日观禅云亭

年觅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
年觅,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白登金陵凤凰台二首 其二》,原文:结绮临春无觅处,年年芳草向人愁

诣飏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诣,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》,原文:刺手拔鲸牙,洒落见孤诣

柳单

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
柳单,来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》,原文:长堤冻柳不堪折,穷腊使君单骑行

权梁

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
权梁,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:地宽连五岭,权重讋三梁

郇绚

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

新槐

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
新槐,来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》,原文:曲沼深塘跃锦鳞,槐烟径里碧波新

俐晓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《有有令》,原文:那更堪、有个人人,似花似玉,温柔伶俐

诚诗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诚诗,来源于朱庆余的《唐诗》《梦谢亭》,原文:褰开诚得地,冥感竟因诗

梦单

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梦单,来源于释元肇的《宋诗》《寄远》,原文:坐久灯生晕,衣单梦不成

庭弛

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
庭弛,来源于洪皓的《宋诗》《咏槐》,原文:弛担披襟岸帻斜,庭阴雅称酌流霞

甯喻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》,原文:甯戚未匡齐,陈平终佐汉

约凇

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
约,来源于曾巩的《宋诗》《追租》,原文:乡邻约来往,樽酒追酬酢

资秋

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
资秋,来源于李流谦的《宋诗》《别元质 其一》,原文:长年资浩叹,秋色动商讴

时沉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
时沉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《画船》,原文:斜风细雨休归去,此政老翁沉醉时

淙澈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淙,来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》,原文:已列危峨浮倒影,故淙寒碧护孤洲

朴净

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
朴净,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

韫尤

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韫,来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》,原文:最怜常熟令,椟韫不尽施

蕴望

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕴望,来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》,原文:兹山蕴灵异,走望良有归

召宣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
召宣,来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》,原文:欲为宣室召,深动画堂思

骥析

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骥,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》,原文:岂非骐骥姿,执辔难其人

幻鹭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
幻鹭,来源于刘黻的《宋诗》《赋渔村晚照》,原文:利名俱是幻,鸥鹭亦相忘

艾专

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
艾,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:经行阊阖里,指述纷穉艾

缥敖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
缥,来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

慕媖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yīng女子的美称。
国学点评
慕,来源于王令的《宋诗》《众鸟》,原文:羣鸟起争攫,既失反亲慕

麒虢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
麒,来源于邵雍的《宋诗》《偶书》,原文:芝兰芬芳,麒麟凤凰

荣晨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨,来源于白居易的《唐诗》《秋槿》,原文:中庭有槿花,荣落同一晨

葭献

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葭献,来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》,原文:葭莩敢以诗为献,唯祝公如卫武安

缈沛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缈,来源于饶良辅的《宋诗》《竹径步月》,原文:下有幽人独往来,杖藜缥缈谁能画

霏凡

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霏凡,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:故碑石像凡几年,云郁雨霏生绿烟

棋舜

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:解危机、除非唤取,国棋来著

幻德

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
幻德,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:平生亲契保初终,梦幻凋零念德宫

烟沉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
烟沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其一》,原文:玉版横陈醉眼边,尚余金鸭水沉烟

驹薏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
驹,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:观君毛骨老犹尔,惜也未见雏与驹

缃乔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缃,来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》,原文:堆架缣缃粲蔀居,眼前长物埽无余

琯梧

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琯梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》,原文:苍梧玉琯生蛛网,老翁忘味倾心赏

韬初

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
韬初,来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》,原文:乘寒初集霰,向夕遂韬霞

芉伽

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

韦甯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
韦,来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》,原文:脂韦媕婀陈小忠,竭民膏髓自为功

晷唯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晷,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》,原文:鹓行候晷刻,龙尾登霄汉

缔恢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缔恢,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

阑璁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
阑,来源于邓肃的《宋词》《南歌子》,原文:阑干西角下银潢

犹践

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
犹践,来源于廖行之的《宋诗》《次纲官王簿韵兼简伯潜二首 其二》,原文:满地芳茵犹胜践,漫天飞絮漫轻狂

棕蔳

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
棕,来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》,原文:松梢风触霓旌动,棕叶霜沾鹤翅垂

屹仁

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
屹,来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》,原文:屹然沈鸷貌,识汝未侯中

承召

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
承召,来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其一》,原文:贾生方拟召,鵩鸟在承尘

籍偕

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
籍,来源于席元明的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:中尊引桂,芳筵籍茅

怀年

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
怀年,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》,原文:西州才子邯郸守,怀章往代尚踰年

妤笙

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

卫语

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卫语,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:功名富贵皆待命,出处语默聊卫身

僖振

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

飐苓

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飐,来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

戚冉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戚,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:劳神甘戚戚,攻短过孜孜

冶磐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
冶磐,来源于张炜的《宋诗》《买剑》,原文:昔时欧冶不再岀,纯钩磐郢名空传

卿晋

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
卿晋,来源于赵必的《宋词》《念奴娇》,原文:拄杖笑谈卿与我,不减晋人风度

纪旌

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纪旌,来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其三》,原文:道傍竹马彩旌旗,颂德歌辞纪政碑

郇铮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

慕鼎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
慕鼎,来源于徐安国的《宋诗》《妙庭观 其一》,原文:空使时人慕鸡犬,扫除槃鼎舐遗丹

勋青

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勋青,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:勋业在青编,貂蝉负雪颠

荏怀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
荏怀,来源于彭汝砺的《宋诗》《将及下蔡寄仲求》,原文:忧怀荏苒今衰矣,仕宦迟回亦偶然

宛熹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宛,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:吾友范君谊,宛似丘迟诗

梦唯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梦唯,来源于储光羲的《唐诗》《贻阎处士防卜居终南》,原文:兆梦唯颜色,悬情乃文史

津鉴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
津鉴,来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》,原文:试问何如林家老碧鉴,不知天津桥上复有龙钟无

些韬

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
些韬,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》,原文:他待使些雕心鹰爪,安排下龙韬虎略

漪汝

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漪汝,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:谓我水太清,汝便清涟漪

庭华

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭华,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:梦里京华,忽听得、庭花遗曲

毓运

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
毓运,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:派别九僊緜庆胄,运逢千载毓真贤

羡朝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
羡朝,来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》,原文:朝来秋声发舟树,羡君先我山中去

娄殷

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娄殷,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:维日在娄春事殷,维桐始华天气新

珉治

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《观邵不疑学士所藏名书古画》,原文:况侯有古学,小字刻珉翠

秸琛

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

轩朝

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
轩朝,来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》,原文:风月朝暮佳,轩窗有余姿

芉琼

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

颜毓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颜毓,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:金丹毓天和,玉色頩脕颜

嵊恢

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

榆箪

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
榆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一》,原文:万里关山静,清阴满塞榆

箫昕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫,来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》,原文:五月乘画船,箫鼓事远适

波年

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
波年,来源于韩维的《宋诗》《同和叔早出天波门马上口号》,原文:去年连骑出天波,共爱晴旸景气和

柯婳

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
柯,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:迩来二纪世已换,仙棋一局真烂柯

翙淮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

和鸯

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
和鸯,来源于权德舆的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:绿窗珠箔绣鸳鸯,侍婢先焚百和香

杉飔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
杉飔,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:迟迟不可去,凉飔满杉柏

艾婴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
艾,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:或谑张飞胡,或笑邓艾吃

瑶烯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑶,来源于张抡的《宋词》《点绛唇》,原文:瑞芝瑶草

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家