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城市天际线:如何给城市改名

胡沉郁作者:胡沉郁2024-12-16 20:35:49

城市的名字往往是城市的第一印象,也是城市形象的重要组成部分。随着城市发展的不断壮大,城市的天际线也愈发显眼,成为城市的标志性建筑。因此,城市的天际线对城市命名起着至关重要的作用。在选择城市名字时,我们需要考虑城市的文化底蕴、地理位置、历史传承等因素,以及城市的天际线。有时候,老城市需要给自己一个新的名字,以适应现代化的发展需求。那么,如何给城市改名,成为了一个值得思考的问题。在本文中,我们将探讨城市天际线如何影响城市的命名,以及如何为城市选择一个新的名字。

城市天际线如何给城市改名

纴正

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纴正,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

君瞳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
君瞳,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其四》,原文:似是重瞳君,左右列二女

珲珉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于杜范的《宋诗》《挽钟保义》,原文:翠珉垂世劝,宁复事雕章

忻尧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
忻尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

釉琀

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

冶箩

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冶,来源于苏泂的《宋诗》《春日独居感怀》,原文:舟车载游冶,类聚极相欢

睿岱

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
睿,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:干坤扶睿哲,山岳孕英髦

濡潆

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
濡,来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》,原文:艇子掠岸行,水痩不濡尾

彤潭

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彤,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:彤霞铄石玉晶荧,琢出羲之风字形

缥容

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥容,来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》,原文:从容恣语言,缥缈离文字

恣遒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恣,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》,原文:匡庐三载恣徜徉,肯惮衣裘弊雪霜

卓菀

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卓,来源于韦骧的《宋诗》《和孙世则著作新年见寄 其一》,原文:如君才术当超卓,安见飞黄困守闾

馟暖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》,原文:春深暮日暖,乱落桃李花

朴飖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
朴,来源于石泳坚的《宋诗》《龙巖山》,原文:茫茫天地老洪崖,太朴何年此凿开

绰庆

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绰庆,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

纲钲

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纲,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:日日马纲来不断,君王心已在除

润峤

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
润峤,来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》,原文:(见光绪元年王棻纂《青田县志》卷六《金石》)(按:《县志》云此诗残刻在青田县石门洞石壁,题下署:「勅采访大使、润州刺史徐峤

尔遒

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
尔遒,来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》,原文:沃尔满钟酒,畀尔笔力遒

醇苓

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
醇,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:我爱邵夫子,醇气充见颜

祯琬

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:鬰葱佳气蔼祯祥,小小一村名古隍

衍匡

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
衍,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》,原文:三春谢游衍,一笑牵规矩

汐潇

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

戈麟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:芝玉更麟凤,干戈杂豆笾

常汝

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
常汝,来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》,原文:地有金罍非福瑞,天将玉汝任纲常

旌璁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旌,来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》,原文:忽闻旌棨近,顿解簿书迷

姬曦

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》,原文:齐人执之叔姬

临缃

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
临,来源于李漳的《宋词》《桃源忆故人》,原文:盈盈临水情难致

梓真

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梓真,来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》,原文:梓州别驾真雏鳯,赏古探奇坐饥冻

永韬

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
永韬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

愿胧

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
愿,来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》,原文:深深愿

巡鸥

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巡鸥,来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》,原文:跃马卧龙俱寂寞,盟鸥狎鹭莫逡巡

绅筝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》,原文:但传妙唱想绝蹟,诵叹慷慨书搢绅

夷璆

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》,原文:中国日,卑国月,夷狄时

函仟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
函,来源于刘复的《唐诗》《长歌行》,原文:奸雄窃命风尘昏,函谷重关不能守

栾慕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
栾慕,来源于度正的《宋诗》《太孺人生朝》,原文:天上神仙谁羨慕,人间真乐我团栾

诏慕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
诏慕,来源于刘挚的《宋诗》《送益路提刑谢师厚郎中三首 其一》,原文:政在冰壶人畏慕,诏移金节使光华

妤齐

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

秭旌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

熙奘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷》,原文:吉日惟亥,运属纯熙

蕾茸

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕾,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:疏英乍蕾馀寒浅

缪潜

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缪潜,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

琥绚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琥,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

昙亦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昙亦,来源于刘黻的《宋诗》《送茶》,原文:昙济道人亦复往,八公山顶留荒岑

霆硝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霆,来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》,原文:初看绝壁走云雾,倏听万壑驱风霆

觅挚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
觅,来源于陈汝锡的《宋诗》《石门山》,原文:巖前月色薄,细路稍有觅

汝幽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汝幽,来源于曾几的《宋诗》《雪后梅花盛开折置灯下》,原文:已无妙语形容汝,不用幽香触拨人

皋熙

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皋,来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》,原文:已从炎海生阴戾,更与神皋洗战尘

莞戍

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

亘瓷

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》,原文:轰如鞭矻石且摇,亘空欲驾鼋鼍桥

琥隆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
琥,来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》,原文:龙涎一炷香清骨,琥珀盈樽笑解颜

粹凡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粹,来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其一》,原文:业履羣经粹,词华一世新

琤晓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琤晓,来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》,原文:天门暗辟玉琤鍧,昼送中枢晓禁清

燿飖

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燿,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:锦娘眷眷绣娘羞,煌芒五色燿冰毬

旌銮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旌銮,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:銮辂动,霓旌龙旆,遥指澶渊道

蓬澄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蓬澄,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:水澄清玻璃万顷欺蓬岛,山峻峭蓝翠千层胜武夷

珂挚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(李从珂云)原来我便是王阿三,兀的不气杀我也

茯稷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茯,来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》,原文:封题寄远意良厚,不道山寒少茯苓

彤童

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
彤童,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十二》,原文:绛树彤云户半开,守花童子怪人来

恤燝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:妄怀犬马心,嫠纬不暇恤

骏畚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
骏,来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》,原文:何事支公爱神骏,团揭鼻齿映顶足

霄绎

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:九霄瑞气起祥烟

绪绘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绪,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 二》,原文:无语,无绪,慢曳罗帬归去

时书

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
时书,来源于郎士元的《唐诗》《五言普门上人兰若一首》,原文:然《唐诗卷》约在元和前后书,为时甚早,故仍存之

昼缪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昼,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》,原文:昼伏夜动者,贪冒如仓鼠

锦暖

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
锦暖,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:凉夜华字无尘,舞裙香渐暖,锦茵声阕

翩琤

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翩,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》,原文:翩翩佳公子,逸气凌青云

瑗卿

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

久陟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
久陟,来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》,原文:朋侪久拘检,偶此陟翠微

单储

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
单,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:未明直指单传,先被梁王勘破

珧屿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

旌朗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
旌朗,来源于鲍溶的《唐诗》《悲哉行》,原文:朗朗哭前歌,绛旌引幽魂

堇中

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
堇中,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

篌箐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

里纮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
里纮,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:涵涵六合八纮里,类聚化生何可纪

优晳

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
优,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其八》,原文:愚岂异曩日,优惟绝浮慕

瑧良

拼音五行释意
zhēn玉名。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》,原文:兰苕采朝露,佩服良所宜

如童

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
如童,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:闲来高韵浑如鸖,醉里朱颜却变童

籍荷

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
籍荷,来源于壑大的《宋诗》《西湖为陈世崇饯行》,原文:尽拈书籍向人卖,归买田园供荷鉏

繁亭

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
繁亭,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一七》,原文:兴尽归来潩水边,翠阴亭上奏繁絃

淖祈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》,原文:暑雨连朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上阶行

博颐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
博,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》,原文:盛府雍容外,轻裘博雅存

骥之

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骥之,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:于帖之存,以识骥尾

胧越

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胧,来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》,原文:朦胧微有月,潋滟寂无风

夕缘

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夕缘,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:灏气南坡日夕清,杖藜缘底邈无情

缈町

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缈,来源于孙觉的《宋诗》《因览蓬莱观雪唱和谨成二首 其一》,原文:缥缈三山浮海上,参差群玉露峰巅

霏飐

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霏,来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》,原文:荒坟秋陌上,霜露正霏霏

谐佶

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谐,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:今夜和谐,犹自疑猜

铮巡

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
铮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

苓葭

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
苓,来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》,原文:下结九秋霰,流膏为茯苓

逊翡

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
逊,来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》,原文:人非分洛蜀,才岂逊曹刘

渝忱

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
渝,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:鹤陇未渝耕陇志,牛衣空换锦衣荣

启珞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
启,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其一》,原文:今日泉宫启,师臣礼秩增

韪翡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

葵冶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
葵,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 林下避暑》,原文:不用蒲葵到手,个中六月秋清

熹荏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
熹,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春淡沲,日熹微

黛之

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
黛之,来源于徐照的《宋诗》《自君之出矣 其三》,原文:自君之出矣,懒粧眉黛浓

鼎瑹

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鼎,来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》,原文:空坛静白日,神鼎飞丹砂

奕瞳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奕瞳,来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》,原文:华严长者貌古奇,紫瞳奕奕双眉垂

鸥识

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸥识,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:折梅花、横挂酒壶归,白鸥识

瑷燏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
火光貌。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

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