logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给孩子改名字要什么手续费?全面解读给孩子改名字的手续费问题

梁原作者:梁原2024-12-13 21:04:07

想给孩子改名字,可能是因为某种原因,比如取个更好听的名字或者去掉一些不吉利的字眼。但是在进行孩子改名字之前,许多家长都会担心手续费的问题。那么,给孩子改名字要什么手续费呢?根据相关规定,具体的手续费用因地区不同而有所差异。一般来说,需要支付的费用包括姓名预审费、改名登记费等。具体费用可以咨询当地的公安局或民政局,他们会给出详细的解释。希望本文能帮助您更好地了解给孩子改名字的手续费问题,为您的决策提供参考。

如何给孩子改名字要什么手续费

逻棕

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
逻,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

秸贞

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

鹤青

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹤青,来源于赵彦端的《宋诗》《观送迎有感》,原文:道旁鹤立乱青紫,千骑夹毂弓刀陈

承邕

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
承,来源于崔颢的《唐诗》《相逢行》,原文:女弟新承宠,诸兄近拜侯

珑珂

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珑珂,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:家食何如禄万钟,梦回珂辔响玲珑

筝晋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
筝,来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》,原文:华筵鼓吹无桐竹,长刀直立割鸣筝

楠植

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楠植,来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》,原文:手植楩楠二千树,时当庆历五年春

颉荣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颉荣,来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》,原文:荣涂终颉颃,清节愈磨礲

休渲

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
休,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒到休辞

礴昙

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
礴,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》,原文:隐然胸中奇,盘礴巖烟碧

泯合

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
泯合,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五》,原文:心地须教合死灰,藏机泯迹绝梯媒

齐炅

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
齐,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:不道九关齐闭

融茗

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
融茗,来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》,原文:酒盏碁枰意气充,薰炉茗椀情性融

箴琦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》,原文:言言箴儆堪垂世,历历行藏自谱年

惟缨

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惟缨,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:自惟挂缨归,心与纷拏断

隆武

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隆武,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:隆昌运,大报同姬成,文武绍重熙

文子

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
文子,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:夫子文章何所如,高处直命骚为奴

骓蔚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十》,原文:摧榜渡乌江,神骓泣向风

语清

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
语清,来源于姜特立的《宋诗》《春晓》,原文:一语破春愁,黄鹂韵清晓

松桠

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
松,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》,原文:玄泉上,鹤飞松露凉

璆盂

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璆,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

瑜昉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《送曾端伯之官济北》,原文:虎步龙骧推赞册,瑶环瑜珥见旁孙

珺帧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

钰珈

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

秭皖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秭,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:秭归傍云岑,地恶记人鲊

飏舸

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飏舸,来源于陆游的《宋诗》《泛舟至近村茅徐两舍劳以尊酒》,原文:小舸悠飏亦乐哉,迢迢故取北村回

旎昂

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

虢邕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

浦璂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
浦,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四七》,原文:古路随岗起,秋帆转浦斜

皓桥

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皓桥,来源于冯子振的《元曲》《么・》,原文:四皓屏张良更姓圯桥住,夜待旦遇个师父

佰易

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

憧久

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:憧憧吴蜀客,来往当无时

渊瑹

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渊,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其四》,原文:云伴渊明出,风随曾点归

珈种

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

虢燮

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
虢燮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

皤晨

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
皤晨,来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》,原文:凌晨览照见皤然,自喜皤然一叟仙

翙昭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

诺凛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:」子曰:「诺

珹豫

拼音五行释意
chéng玉名。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:采章循节俭,緼豫屏纷离

禧曼

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:开禧之元,予仕军庾

瑥融

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:祝融凌寒空,方陟缘云径

惜固

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
惜固,来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》,原文:共惜山河固,同嗟岁月侵

漫霆

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漫霆,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》,原文:流光如奔霆,长路漫浩浩

楣罡

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

黎言

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
黎言,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 九》,原文:勿言君臣合,可以济黎元

音瑶

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
音瑶,来源于晁说之的《宋诗》《偶见陈诚之一诗不胜钦叹辄纪赠求其巨篇深愧芜累》,原文:书既殚万象,诗想瑶华音

缈淖

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
缈,来源于吴芾的《宋诗》《登遐观亭》,原文:湖山既回旋,烟云仍缥缈

爀虔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

染祁

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
染,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 桃李蹊》,原文:白雪堆秾李,红蓝染靓桃

尚恒

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尚恒,来源于骆宾王的《唐诗》《送王明府参选赋得鹤》,原文:虚心恒警露,孤影尚凌烟

芝英

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
芝英,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:上帝赐以英琼瑶,缝芝缉槲佩兰芷

般零

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
般,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:(元吉云)我也不和他一般见识

晗杉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

狄骋

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
狄,来源于司马光的《宋诗》《酬邻几问不饮栽菊》,原文:酒醴乃人功,后因仪狄成

琮年

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琮年,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

中淞

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
中淞,来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》,原文:中横吴淞江,烟波渺四望

瑜棂

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

藻熹

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
藻,来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》,原文:木阴阴兮藻长,科斗舞兮下颠

潭憬

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书李伯时所藏韩干马》,原文:潭潭古屋云幕垂,省中文书如乱丝

仓珹

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chéng玉名。
国学点评
仓,来源于刘敞的《宋诗》《留侯》,原文:授书黄石公,问礼仓海君

挚曼

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
挚,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

童晃

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
童晃,来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》,原文:今朝好语几盈门,排攒炫晃惊童孙

武暄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
武暄,来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》,原文:料得寒溪暄笑日,也曾惊动武昌人

忱玺

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
忱,来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》,原文:纯忱仪后进,达德迈前贤

璞川

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璞川,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》,原文:藏珠川乃媚,韫玉璞足珍

醇晖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
醇,来源于朱松的《宋诗》《负暄》,原文:渐如饮醇醪,暖力中融怡

冰袁

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冰袁,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》,原文:炎夏江风冷欲冰,坐陪袁谢有余清

娆涔

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娆,来源于张俞的《宋诗》《题汉州妓项帊罗》,原文:蜀国佳人号细腰,东台御史惜妖娆

娅仞

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
娅,来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》,原文:与子姻娅间,即亲亦有故

涔旖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔,来源于徐铉的《宋诗》《送国子徐博士之澧州》,原文:新词八咏楼,更汎涔阳浦

专真

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
专真,来源于窥基的《唐诗》《出家箴》,原文:行住坐卧要真(一作「精」)专,念念无差始相应

易犹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十六》,原文:坠露晓犹浓,秋花不易逢

觅尔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
觅尔,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其二》,原文:人间要觅尔许清,语渠肉食乃无墨

珑珩

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珑,来源于王质的《宋诗》《题李赞可掀篷梅轴二首 其一》,原文:低篷掀起凑平沙,略见玲珑八九花

仓涔

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仓,来源于林元晋的《宋诗》《登十洲之一亭》,原文:人在湖山皆自得,政先仓廪百无忧

伽皓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
伽,来源于释月磵的《宋诗》《定山》,原文:诸缘外息心无喘,堕在那伽那一机

绪绚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绪,来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》,原文:仙系苏门远,英流富绪长

愿英

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
愿英,来源于冯山的《宋诗》《寄利宪张充宗司勋》,原文:曾言英馆愿重寻,犹记当时恋别心

旖蒂

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

韫彻

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
韫彻,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:荆山韫明月,良工斲不彻

遥圭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
遥圭,来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》,原文:永怀持从橐,遥想缀朝圭

湫桓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
湫,来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》,原文:空谷灵湫能奋响,丛祠古木已成阴

湛犹

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湛犹,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其四》,原文:力惫志犹在,床头寻湛卢

翩蒲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翩蒲,来源于张祁的《宋诗》《平沙》,原文:平沙漠漠雁翩翩,两岸菰蒲水拍天

箩益

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箩,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:五千文字拭抹布,一会灵山粪扫箩

晤桦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:开卷与晤言,炷香伴岑寂

澧乘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

渲莞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

汶斐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

影序

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
影序,来源于郭祥正的《宋诗》《和宣守林子中修撰列岫亭》,原文:水光飐滟龙鳞活,岫影参差雁序开

希维

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
希,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》,原文:文昌斗上半月形,希疎分明六个星

泱隽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泱,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》,原文:潼关杀气渺春阴,渭水泱泱柳色深

纫宣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纫,来源于姚勉的《宋诗》《题墨梅风烟雪月水石兰竹八轴》,原文:纫兰傲竹今几年,餐香换骨身可僊

曜储

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
曜,来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》,原文:慷慨相顾言,曜灵急飞腾

泷恒

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
泷,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:三泷庙食传千古,回首云台草树荒

馟峤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》,原文:往来舞袖拂云霄,醉里扁舟凌海峤

杉珲

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
杉,来源于王伯成的《元曲》《七煞・不动心,已丧胆,丹田饱养难摇撼。身欺古柏衰中旺,味胜青瓜苦》,原文:功成处,脸同莲萼,头类松杉

维峤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
维峤,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:维舟走霅峤,川谷几徧历

兴琝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兴,来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》,原文:中兴几人,存此绝技

典缥

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
典,来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》,原文:粉署疏恩纪,甘棠寄典刑

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家