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新科学院是否正式改名？探讨新科学院更名原因及影响

沈秉杨作者：沈秉杨2024-12-13 03:52:42

最近关于新科学院是否正式改名的传闻一直不绝于耳，这引起了广泛的关注和猜测。一些消息源称新科学院的领导层正在考虑正式更名，而另一些消息源则表示这只是谣言。不管真相如何，这个话题已经成为了社会热点之一。在这篇文章中，我们将从不同角度探讨新科学院更名的可能性、原因和可能带来的影响。

新科学院正式改名了吗

明袁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
明袁，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：未赋渊明归，祗益袁君狂

硝麓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

臻若

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
臻若，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四五》，原文：千祥如雾集，万善若云臻

馟皓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《留别金陵府尹黄安中尚书》，原文：白发愧彼商山皓，青眼欣逢阮步兵

醇凇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
醇，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：画幕云举，黄流玉醇

炅礴

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

缪绰

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》，原文：癸未，葬宋缪公

潆卿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

旌珉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旌，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：帘旌不动石榴红

知巍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
知巍，来源于卢察的《宋诗》《再题浯溪》，原文：欲知二圣巍巍力，止在浯溪一首文

孝源

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源，来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》，原文：清源人物从今盛，孝子忠臣满圣朝

晏曦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晏曦，来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》，原文：养生已有堂，晏坐吞朝曦

域戎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
域戎，来源于金朋说的《宋诗》《悉怛谋降唐》，原文：祖宗疆域陷西戎，得复来归悉怛谋

奘隋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

笠戍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笠，来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》，原文：岭云方笠覆，簷雨已盆倾

淄虢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

园炯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
园，来源于陈著的《宋词》《虞美人》，原文：故园处处都荒雨

芝永

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芝永，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：昔与君游者，芝兰永更芳

楠奕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楠，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

肖壹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

种嶛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嶛liáo木高。
国学点评
种，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：有田在荒村，半以种糯秫

淖淮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖淮，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

樨骓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

原鸯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，晋侯围原，命三日之粮

樗影

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

继棋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
继棋，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：继昼寻棋三净侣，闻灯坚坐一闲身

乘秸

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
乘，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：径须乘夜□□□，□试飞桡拨云迹

佳沐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
佳沐，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其一》，原文：沐佳施兮清灵，涤三生兮无腥

璆翼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

衍槿

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
衍，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其一》，原文：曾门有衍诗书泽，为计维垣蜜印新

诣樱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：去岁诣公车

尚郅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尚郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

弛谆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
弛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

韧漫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

敖皓

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
敖，来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》，原文：嗟予局促犹轩冕，知是卢敖游未远

桦嫒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

迪沁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

忱团

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

焱纫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

娥兴

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娥兴，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：十花金盏劝仙娥，乘兴追懽酒量过

晤禄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晤，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其二》，原文：晤语契深心，风牀展书卷

涔旬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔旬，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

支页

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
支，来源于窦巩的《唐诗》《忝职武昌初至夏口书事献府主相公》，原文：邑人兴谤易，莫遣鹤支钱

诚孜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诚孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

普合

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
普合，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：散为普光明，合作四威仪

易嶛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
易，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：宾进，受虚觯，降，奠于篚，易觯，兴洗，公有命，则不易不洗

珧烁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

川俐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
川，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：彷彿川谷应，草木皆冥冥

艾崇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
艾崇，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

昃君

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昃君，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

璞情

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璞情，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：《全唐诗》卷五一七收尹璞名下，幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

运诣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
运诣，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

骃炯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

援园

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
援园，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵林辨之长官送别之什》，原文：重来仕路谁为援，却返家园欲自如

嵇盂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《乱离》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

鑫烯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

璎庆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

殷笛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
殷笛，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤祝付，画楼休品长笛

芉颀

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棣经

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棣经，来源于杨巨源的《唐诗》《送定法师归蜀法师即红楼院供奉广宣上人兄弟》，原文：诗引棣华沾一雨，经分贝叶向双流

矜德

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
矜德，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十九》，原文：其分国王权政失，躭迷酒色损生灵，修德灭奢矜

邕荟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

楚诣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：深衣楚楚有古意，相对青灯夜分语

晢秋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晢秋，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琀蔷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：清似水沈香，色染蔷薇露

团皙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
团，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》，原文：非烟苒苒上宫云，嘉木团团午影分

昊辕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昊辕，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

纬迪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纬，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：四海丰登五纬明，君王高拱守盈成

冰淞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
冰，来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》，原文：扇留风，冰却暑

钏赓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
钏，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：相思不用宽金钏

暖椰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暖，来源于洪的《宋词》《月华清》，原文：况是风柔夜暖

柳旬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柳旬，来源于张九成的《宋诗》《出城》，原文：不出柴门近两旬，江边柳眼已窥人

璂渌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

溯原

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
溯原，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

暖绘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暖绘，来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》，原文：就暖歌筵密，凭高绘境宽

绚汉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绚汉，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

玺缨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯

合源

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合源，来源于邓深的《宋诗》《滟滪堆》，原文：水合百源争一关，正须滟滪控奔湍

梦昙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梦昙，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：说梦老瞿昙，何处觅踪迹

越婵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
越婵，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：越台凌缥缈，溪女鬭婵娟

休淖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》，原文：休休莫

芾普

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

雅纫

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
雅纫，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

天觉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
天觉，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：只应探讨尽老释，坐觉仙凡绝天壤

倾炽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
倾炽，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

儒狄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
儒狄，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：献俘奚异获长狄，讳败谨勿书朱儒

晢典

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

堰沦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
堰，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：森森枫树林，护此石门堰

与渌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
与渌，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 二》，原文：渌萍与荷叶，同时一水中

柃袁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：不见袁夫子，神马载尻舆

沛莜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵明叔喜雨不寐》，原文：云忽油然雨沛然，黄童白叟尽成颠

滇婳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

映札

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
映，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》，原文：积瑞雪，映寒窗

莆峤

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莆，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》，原文：献可争先诋荆国，莹中居首论莆阳

佶檀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

荟棂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

葭畚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
葭，来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其二》，原文：苍茫烟海涯，寂寞葭苇丛

瑚染

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑚，来源于邹登龙的《宋诗》《长门怨》，原文：而今痛惜珊瑚枕，曾是君王赐御来

裕华

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裕，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：德裕才略大，感恩罄所宣

之筹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
之筹，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：相与善筹之，塞草春无际

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