logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

辽宁工学院改名:新时代下的重大变革

郭秋壬作者:郭秋壬2024-12-12 03:59:23

近日,辽宁工学院宣布正式更名,引起了广泛关注。作为一所具有悠久历史的高校,这一重大变革背后必定有着深刻的内涵和意义。改名后的辽宁工学院将会朝着何种方向发展?新的名字将给学校带来怎样的变化?本文将从不同角度为您解读辽宁工学院改名的背后故事。

辽宁工学院改名

犹夷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷,来源于吕南公的《宋诗》《南丰道中口占》,原文:鸟喜春和纷格磔,马嫌泥滑转夷犹

缮芃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

甄瑶

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
甄,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》,原文:刚柔得中不坯甈,共推妙手能甄陶

原景

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
原景,来源于程公许的《宋诗》《题丹景山》,原文:原庙标丹景,神游想岱宗

笃维

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笃维,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其三》,原文:彼行维何,而有笃其诚兮

筱炫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

自磊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:自余材德踵相望,磊落抱负皆英豪

汝瑷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汝,来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》,原文:汝水无浊波,汝山饶奇石

瑄苍

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

栖箐

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
栖箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

晷淙

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晷,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》,原文:道人竞寸晷,政以生死故

檬浦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蕙茹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕙茹,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪

召麓

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:郑以子良为有礼,故召之

庄笛

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
庄,来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》,原文:大抵宗庄叟,私心事竺干

禾京

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
禾京,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 过韩城》,原文:周京无人吊禾黍,七雄按剑分周土

愉篁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:野人愉愉,不亦有岁

齐茂

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐茂,来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其二》,原文:谁能齐卓茂,我亦怖阎罗

识璃

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
识璃,来源于应真的《唐诗》《偈》,原文:无影树下合同船,琉璃殿上无知识

倩萦

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
倩,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》,原文:曼倩若教为近侍,舍人须愧古无毛

淇斐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》,原文:相逢在淇澳,所乐似潇湘

翩鹭

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翩鹭,来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》,原文:一笑倾倒秋风前,复忆鹭序同联翩

天淮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
天淮,来源于洪适的《宋诗》《再至保州》,原文:指期淮可渡,宁叹在天涯

焓诗

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:顷年投诗卫左史,今年谒诗卫相公

绡朴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡,来源于蒋捷的《宋词》《翠羽吟》,原文:绡袂微皱水溶溶

史泷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:邦君今刺史,光禄古名卿

燝瑧

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn玉名。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

合戚

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
合戚,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・寄生草》,原文:我不合降戚方揭寨施心亮,我不合捉李成贼到中军帐,我不合破金国扶立的高宗旺

馚瞳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》,原文:方瞳秋月明,绿发寒松茂

楚境

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楚境,来源于周孚的《宋诗》《史庆臣止酒》,原文:韩时孤愤客,楚境独醒翁

郄勋

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

渌鸯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
渌鸯,来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》,原文:惆怅遥天横渌水,鸳鸯对对飞起

笈诀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
笈诀,来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》,原文:丹诀三千满云笈,往来且喜无交涉

渝祁

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渝,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:豢御世守职未渝,节时饮食如哺乌

敏颍

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
敏颍,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:颍川擅才敏,康乐足情意

荏泰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:自惭樗栎薄高林,毕生荏苒叹浮沉

文箬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
文,来源于周必大的《宋词》《导引》,原文:金书玉篆灿龙文

漪釉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
漪,来源于刘攽的《宋诗》《陆瑁养鱼池》,原文:漪澜杳无际,绿浄望有余

专曦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
专,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:丈人岂苗裔,德高静而专

隽晋

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
隽,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:场屋当年负隽声,白头牢落竟何成

亚笃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
亚,来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》,原文:避桨轻鸥翻点点,亚墙脩竹静娟娟

淞媵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:晦庵无处著,泛宅又吴淞

骃匠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

溯羡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯,来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》,原文:抱琴登绝壑,伐木溯清川

睿靛

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》,原文:敷睿文兮玩澄景,当严更兮渐永

邵崎

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
邵崎,来源于陈与义的《宋诗》《先寄邢子友》,原文:作客经年乐有余,邵阳歧路不崎岖

涔迪

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
涔,来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》,原文:涔阳从事有嘉声,外计封章荐姓名

鹄晓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鹄晓,来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》,原文:天秋闻别鹄,关晓待鸣鸡

浩晃

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
浩晃,来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》,原文:浩波吞日去,金晃玉干坤

淖乔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淖,来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》,原文:归途陷泥淖,炬火燎茅蓬

轩籍

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
轩籍,来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》,原文:张籍学古淡,轩鹤避鸡羣

齐析

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
齐析,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:色严齐上下,明盛析毫芒

冽凡

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冽凡,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:攀玩凡几曲,凛冽英雄姿

媪謇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
媪,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱寓小巷中作》,原文:窜身穷巷米如玉,翁寻湿薪媪爨粥

庚易

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庚易,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:得子且欣容易养,庚壬乙丙况藏丁

铮般

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铮,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:铮铮银漏中,扑扑春蛾飞

专矜

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
专矜,来源于刘攽的《宋诗》《春寒 其一》,原文:岂知天事有反覆,假借专物矜余恩

忻桥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》,原文:况昔别离久,俱忻藩守归

濡俏

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:安得禹皋日陈谟,沾濡四表无焦枯

瑚筠

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑚,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤皇巢里雏鹓儿

醇简

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
醇简,来源于文同的《宋诗》《读渊明集》,原文:文章简要惟华衮,滋味醇醲是太羹

谧媖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīng女子的美称。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

景纭

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

颜嘉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
颜嘉,来源于杨蟠的《宋诗》《赠仰孝子》,原文:不见孝廉人已久,东嘉今喜识曾颜

松筠

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
松筠,来源于独孤及的《唐诗》《癸卯岁赴南丰道中闻京师失守寄权士繇韩幼深》,原文:士繇松筠操,幼深琼树姿

姝援

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
姝,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》,原文:奈何姝姝人,色裹矜冠襟

柳遒

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
柳,来源于刘清夫的《宋词》《玉楼春》,原文:柳梢绿小眉如印

箫州

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箫州,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红淮安道中》,原文:寄春谷王千户紫箫声冷彩云空,十载扬州梦

择钗

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
择钗,来源于王炎的《唐诗》《葬西施挽歌》,原文:连江起珠帐,择地葬金钗

正典

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
正典,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》,原文:一行人听我下断:奸夫淫妇市曹申明正典刑,将刘员外家私给付王小二管业

汐熙

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汐,来源于方千里的《宋词》《六丑》,原文:相思意、不离潮汐

汀邕

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
汀,来源于王贞白的《唐诗》《钓台》,原文:溪鸟寒来浴,汀兰暖重生

玄嶂

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
玄嶂,来源于许浑的《唐诗》《送薛秀才南游》,原文:从此草玄应有处,白云青嶂一相招

樨娴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

毓熙

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
毓,来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》,原文:孕毓阳和粹,独占一春先

溯钲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯,来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》,原文:鱼龙百戏纷容与,凫鹢双舟较溯洄

庄茸

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
庄,来源于王之道的《宋词》《望海潮》,原文:正少年游冶,人在任庄

意境

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
意境,来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》,原文:意疑人境外,身漾天汉槎

霆晋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
霆,来源于郭印的《宋诗》《读维摩经》,原文:一默岂无语,其声如震霆

兆肖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
兆肖,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:畋占渭滨兆,梦肖傅巖形

俪闳

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
俪,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:伉俪流传钧是亵,玉川无頼太风波

峪尧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

楠栾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楠,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:楩楠杞梓离奇生继此,庐陵城北不止称三瑞

重扬

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
重扬,来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监伏日苦热》,原文:披襟[扬]子宅,舒啸仰重闱

羲原

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
羲原,来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》,原文:青原有王老,历世羲献贤

绘磊

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
绘,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:披星机绘素以为衣,举金茎沆瀣以为酌

碧亭

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
碧亭,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 巖春堂》,原文:桂影亭亭漾碧溪,寻芳曾被暗香迷

媪翡

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:于穆媪神,媲德彼天

宣籍

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
宣籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》,原文:竹林无踪怀阮籍,路傍有家嗟宣王

追炯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
追,来源于善珍的《宋词》《浪淘沙》,原文:追记已陈踪

蕴笙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕴,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》,原文:彼宁徒嗜饮,有蕴托诸醉

潮融

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潮融,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:最难堪,潮头定,海波融

颜滇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颜,来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》,原文:胡不更仆,共谭孔颜

和蕙

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
和蕙,来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》,原文:蕙风和畅人非昔,香得山阴直到今

圣寒

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
圣寒,来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》,原文:炉冷难施文武火,气寒聊杂圣贤杯

辽绚

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辽,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其四》,原文:主公再度辽,油幢坐中坚

自未

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
自未,来源于吴璋的《宋诗》《上人陈情十首之一》,原文:下笔非能不自休,清谈未足第三流

颉戚

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

磐皤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《山麓》,原文:林间遇磐石,少憩看春耕

蒂时

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蒂时,来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》,原文:绿蒂黄心簇绛英,何时负取旱莲名

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家