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同城红十里面怎么改名?详细教程分享

周明彬作者:周明彬2024-12-11 19:09:56

您是否也遇到了同城红十里面需要改名的困扰?不用担心,本文将为您介绍详细的改名教程。首先,打开同城红十里面的主页,找到设置选项。然后点击修改名称,输入您想要改用的新名称,并进行确认。请注意,新名称需符合同城红十里面的规定,以免造成不必要的麻烦。接下来,系统将会进行审核,审核通过后您的新名称将正式生效。希望以上内容对您有所帮助,祝您改名顺利!

同城红十里面怎么改名

皖廷

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皖,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》,原文:每遇北风长引领,皖公山下是桐乡

青融

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
青融,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其三》,原文:青女祝融如不党,愿分顽石与山苗

钲昙

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《新晴》,原文:瑶霜珠露两相鲜,玉宇金钲万里宽

闳昃

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:忆昔初读南华篇,但爱闳辨如川源

啸淳

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
啸,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其二》,原文:领袖名山,龙吟虎啸

同臻

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
同臻,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》,原文:一朝脱冠去,妙境聊同臻

谊轼

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谊轼,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

羡搦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:永叔爱清颍,明仲乐阳羡

夷怀

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
夷怀,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 隠屏精舍》,原文:有怀武夷仙,相期苍翠间

镜靛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
镜,来源于王季友的《唐诗》《别李季友》,原文:昔时霜台镜,丑妇羞尔形

钲嶛

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
liáo高。
国学点评
钲,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:忽然铜钲挂,九华醒两目

甄恒

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
甄,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》,原文:守郡深渐无报称,但陪民社感陶甄

朗栎

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朗,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・么篇》,原文:我则待朗吟飞过洞庭湖,须不曾摇鞭误入平康巷

晤珐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《文叔转送畏知初到长沙寄诸弟及示同志二诗次韵寄畏知二首 其一》,原文:细参同晤语,深卷胜书行

绡昼

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绡昼,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:汗透鲛绡昼影长

澄固

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澄固,来源于李至的《宋诗》《昨晚又捧五章尽含六义意转新而韵皆紧才益赡而调弥高始知元白之前贤虚擅车斜之美誉夜来遶徧林树搜穷肺肝虽巧拙以不侔亦讴吟而自得又依前韵各罄乃怀所贵夫伏老之身心亦冈避不量力之讥诮自兹解甲且议休兵向非起予何以为乐大雅君子无或见咍 二》,原文:吾宗伟量固难如,万顷澄波更有余

渲翩

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

愿晏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
愿晏,来源于朱熹的《宋诗》《秋兰已悴以其根归学古》,原文:愿言托孤根,岁晏以为期

缮繁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:我仪图之,缮此栋宇

箪乾

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
箪,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:箪瓢从古亦山雌,叹息渠侬定可师

颜惟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颜惟,来源于真山民的《宋诗》《新年》,原文:杏桃催换新颜色,惟有寒梅老一年

桐珩

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桐,来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:半夜惊梦回,桐叶纷索索

齐恽

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:二、齐人救邢

簌澄

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:谿碓新舂白,山厨野簌香

皖蔚

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

梁晏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梁晏,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》,原文:公明闿晏灿,忠悫消彊梁

札逵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:駮哉剧雄劲,百札洞一箭

湲旒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
湲,来源于杜范的《宋诗》《病中和东里寺中作》,原文:又如万古壑,潺湲泻寒溜

祺栎

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祺,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:可以弭灾异,可以延贞祺

傅惋

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
傅,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

嫒白

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于王周的《唐诗》《巫庙》,原文:汹涌匹练白,

泰伊

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泰伊,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・得胜令》,原文:(驾云了)便待贬怕我宣宫阙,可甚留连你老泰山,了当间,待我似伊尹周公旦

钏纯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》,原文:妻约雕金钏,女垂贯珠缨

蘅颐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蘅,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

良翩

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
良翩,来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》,原文:雄篇良佩君记存,联翩古调仍唐律

嵊蘅

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

桅蕋

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桅,来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》,原文:汉口船开催疉鼓,淮南帆落亚高桅

焱渌

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

恬婷

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
恬,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:人得其所(或作「饶」),乃恬乃讴(或作「谣」)

漪涵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漪涵,来源于王维的《唐诗》《纳凉》,原文:涟漪涵白沙,素鲔如游空

休玢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
休,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:著便休痴

柯憬

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柯,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其一》,原文:犹欠小桃花两树,夹丛争艳压枝柯

庄桠

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
庄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:齐庄中正,足以有敬也

桑晣

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
桑,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:昔日望夷宫,是处寻桑谷

庭锦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
庭锦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》,原文:殿庭内外锦衣重,彩仗琱舆相映红

潮予

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潮予,来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》,原文:欲继江潮韵,何人为起予

益袁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
益袁,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:未赋渊明归,祗益袁君狂

艾择

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
艾择,来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》,原文:昔谓椒兰诚择地,今知萧艾适同畦

未青

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青,来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》,原文:工师万死未足谢,丹青始信君难欺

珉绪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珉,来源于钱起的《唐诗》《白石枕》,原文:琢珉胜水碧,所贵素且贞

筝召

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中夜闻弹筝》,原文:鼓瑟人何在,弹筝意略同

天沉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
天沉,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:既知富贵须由命,难把升沉更问天

舜允

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舜允,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:于以试兮允哉验,殆将补兮舜裳

醇志

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
醇志,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其四》,原文:惟当饮醇酎,此志慎勿违

原杨

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
原杨,来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》,原文:晚风生白杨,想像原野古

罡曜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

桠冰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

炳飔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

昀燿

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

珧凡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

胥铭

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
胥铭,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:又《胥山碑铭》,元和十年卢元辅文,王遹书,见《舆地碑目》

勉渲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勉,来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》,原文:犹赖君相勉,慇懃贡禹冠

允戍

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
允,来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》,原文:仙人姑射山,墨允期首阳

烟嶛

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liáo高。
国学点评
烟,来源于路巖的《唐诗》《赠妓行云等感恩多词(句)(路侍中具有,风貌之美,为世所闻。镇成都日,委执政于孔目吏边咸,以官妓行云等十人侍宴。移镇渚宫日,于合江亭离筵,赠行云等《口恩多》词。有「离魂」云云。至今播于倡楼也。)》,原文:烟雨江南岸

忱庭

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忱庭,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

暄伽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暄,来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》,原文:暄风悟新阳,一雨欣众绿

瑹蓁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

淼京

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
淼京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

隅垣

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隅垣,来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》,原文:西垣种竹满庭隅,正值天街小雨初

子飖

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
子飖,来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》,原文:曹侯将家子,异域久飘飖

奈肖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《题李斗南诗卷》,原文:奈何不神僊,亦复未富贵

沫袁

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沫,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:涎沫卷飞练,潨鸣射碎玉

琮梁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
琮梁,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:磊砢任栋梁,温润中琮璧

泉扬

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泉扬,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:扬雄得之《甘泉赋》,胸中白鳯无因飞

影滇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
影,来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:碧云飞下双鸾影

炳崎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炳,来源于范祖禹的《宋诗》《和门下相公从驾视学》,原文:尧天云汉炳文章,亲学严师款上庠

郇灵

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

滨匠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滨匠,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:委长年兮涧滨,匠初顾兮弗辰

谦锋

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
谦,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:玄冥当用事,如忌还如谦

茹漫

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
茹漫,来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》,原文:封山航海漫殚费,叶衣草茹空枯槁

浠銮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于周必大的《宋诗》《程泰之昨有金带银章之句十月二十八日乃因押伴北使赤岸御筵服重金侍宴紫宸殿坐间尝作数语为戏后两日复得其诗亦再次韵》,原文:甚日重黄侍玉銮,几时八座佩金寒

燏原

拼音五行释意
火光貌。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

焱澎

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

昊庭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昊庭,来源于石介的《宋诗》《观碁》,原文:西取元昊头,献之天子庭

尉漓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尉,来源于俞桂的《宋诗》《赏月》,原文:清影入窗户,聊足尉我心

祁嵇

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》,原文:祁山再见伐崇旅,凤鸟不来嗟已夫

泰琤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泰,来源于方回的《宋诗》《过汪翔甫宅》,原文:骨寿由心泰,身癯独道肥

慈琪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慈,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:慈是宝、万物怀生

搦州

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
搦,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》,原文:绣鞋儿刚半拆,柳腰儿勾一搦,羞答答不肯把头抬,只将鸳枕挨

献之

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
献之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:蔡人闻之,固请而献佩于子常

棹白

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棹白,来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》,原文:棹飞银电碎,林映白虹攒

远琲

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
远,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:远林屋散尚啼鸦

映简

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
映简,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:巍巍馀烈,辉映简编中

盈梧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盈梧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 昭德》,原文:道赫梧宫,悲盈蒿里

冰璞

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冰璞,来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》,原文:莹然璞玉襟怀,层冰风表

禺淮

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
禺,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:南戡奠番禺,西狩澄泾渭

忱茯

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:多士,尔不克劝忱我命,尔亦则惟不克享,凡民惟曰不享

蝶荑

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:燕羞莺妒,蝶绕蜂忙

晠钏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

恺枫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
恺,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

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