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6岁以前改名有什么理由

叶楠缘作者：叶楠缘2024-12-05 16:59:08

在孩子出生后的6岁之前，家长可以选择给孩子改名。改名是一件重要的事情，需要慎重考虑。有些家长可能会考虑一些特殊的理由来决定给孩子改名，比如担心原名带来不好的运势，或者是想要纠正错误的拼写。但是，改名并非轻易可以决定的事情，需要充分了解改名的影响以及孩子的接受程度。在做出决定之前，建议家长们多与专业人士咨询，以确保为孩子做出最合适的选择。

6岁以前改名有什么理由

釉绪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：那堪更、别离情绪

奂芾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

幻竣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
幻，来源于陈耆卿的《宋诗》《梦林雪巢》，原文：雪亦本幻尔，巢今安在哉

峨单

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峨，来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：归来甲第拱皇居，朱门峨峨临九衢

玮谊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

苍潆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
苍，来源于陈统的《宋诗》《经浯溪元次山旧隐》，原文：唯有乔林色，苍苍似昔时

汝奈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汝奈，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：仕未可养汝奈何，耄犹加餐我自慰

釉姿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于韦应物的《唐诗》《上东门会送李幼举南游徐方》，原文：令姿何昂昂，良马远游冠

皎孝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其二》，原文：皎皎诚台暮，诗肠独自搜

益缎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
益，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：操行益孤高，谨终当似始

棠棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠棠，来源于吴康的《宋词》《失调名》，原文：试问海棠健否，海棠虽似，减清香

储琢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳夏七月》，原文：敬以诗识之，储为史官补

些存

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
些存，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉春风》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

箴翙

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

芸琤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芸，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其九》，原文：乡来芸芸者，自意傲雪霜

爕樱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

淙寅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

祺种

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

鸿昀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸿，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：祖宗开鸿基，累圣致太平

昉韦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

玺磐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玺，来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》，原文：手开玉玺心希有，乃得横烟冰雪枝

禧忻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

俞邕

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
俞，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：卓有梅圣俞，作邑郡之旁

杏瑛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《睡起书触目》，原文：压架藤花重，团枝杏子稠

卿蔳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
卿，来源于方一夔的《宋诗》《寒食上冢》，原文：我是卿家老寡妻，哭卿墓下草凄凄

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于虞俦的《宋诗》《道场山劝农》，原文：粤在千峯顶，重来二月天

沧珺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沧，来源于石孝友的《宋词》《乌夜啼》，原文：愁见拍天沧水、搅天风

炘松

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《陵霄花》，原文：庭中青松四无邻，陵霄百尺依松身

琬铮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

勋鹄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勋鹄，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

亘珺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

淙篁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：塘水空遗庙，鼍淙亦故墟

嵊竺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

澄晃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澄晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

骃麟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骃麟，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

秭昱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

汉铮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汉，来源于宋光嗣的《唐诗》《判行营将士申请裹粮》，原文：汉州咫尺，要甚裹粮

川冶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
川冶，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：良冶动时为哲匠，巨川济了作虚舟

梦佶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梦佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

毓辽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
毓，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

久容

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
久容，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：久慕大姐德容，一径的来拜望

祺椰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

柃璩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

郄挚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

函识

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
函识，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：山河识天府，风雨度函关

林苏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
林苏，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：致君终使尧舜上，大作一雨苏林邱

沧钲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 河运》，原文：常疑侔沧溟，巨钓可龙伯

希珹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珹chéng木玉名。
国学点评
希，来源于邵雍的《宋诗》《闲坐吟》，原文：无何缘淡薄，遂得造希夷

泷宜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泷宜，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

泽纾

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泽，来源于李频的《唐诗》《南游过湘汉即事寄友人》，原文：巴山雪水下，楚泽火云生

隆洲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隆，来源于傅行简的《宋诗》《题博士袁公文苑像》，原文：两朝褒赏衣冠旧，一德充融礼乐隆

运燝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
运，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：毛发薄，三转运行阳

酝亘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《吹香》，原文：寒压痕云冻不消，华风酝藉不鸣条

缔品

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

与繁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
与繁，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

矜笛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
矜笛，来源于程大昌的《宋诗》《次韵陆务观海棠》，原文：唤回残睡强矜持，浅破朱唇倚笛吹

青斯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
青斯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：青鞋动高兴，安得践斯约

洲兹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洲兹，来源于朱彦的《宋诗》《寒光阁》，原文：历眼沧洲趣，兹盟那可寒

陟涧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陟涧，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

斐晣

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
斐，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：斐然作诗歌，聊写意缱绻

钥武

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：僧雏手金钥，一为道人开

鉴勰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：羲和鉴余衷，为我祛宿霭

苒芦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苒芦，来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》，原文：苒苒芰荷雨，萧萧芦苇风

梁庄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
梁庄，来源于白居易的《唐诗》《池上寓兴二绝 一》，原文：濠梁庄惠谩相争，未必人情知物情

睨霜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
睨霜，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：君如霜鹘精爽老，目睨云霄长侧脑

含同

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
含同，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：含酸一恸哭，异口同哀声

锦蒂

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
锦，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：青緺矫浊侈，锦帐怀休明

楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

元筱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
元，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：元翁笑语，相从未晚

琤奎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琤，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

含月

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
含月，来源于薛季宣的《宋诗》《中秋对月戏呈觅举诸兄》，原文：君不见决明混沌江之湄，含胎吸月怀清辉

云泉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
云泉，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三四》，原文：霜树叶疏幽径出，云泉声急晓风高

飖芨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飖，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一五》，原文：飘飖学仙侣，遗世在云山

驰启

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
驰启，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：披榛启其涂，与古相追驰

桥笃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桥，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：杖藜相与过桥东

珺烊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沛淖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沛，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：游沛曾闻汉帝魂，梦中名实未应分

耘季

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
耘，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：不任耕耘早，偏宜黍稷良

简沅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命乡，简不帅教者以告

孜泱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

君意

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
君意，来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》，原文：意君来此地，时复疎林薄

荑芈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

蔻纾

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》，原文：曲岸小桥山月过，烟深锁，豆蔻花垂千万朵

璆丁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

宜笈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宜笈，来源于袁说友的《宋诗》《书魏元益便面》，原文：闭门终老幽人事，负笈担簦学者宜

雅静

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
雅静，来源于陆文圭的《宋诗》《雅宜山在城西五十里有德庆庵在其下穹窿山福顺寺长老绍尧翁作诗取以雅宜为号求诗》，原文：我知山心雅好静，荦确不容车马造

禺孝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

恤觉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
恤觉，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

珺郄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

憬礴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

芉椒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

清苓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
清苓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

屹南

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
屹南，来源于黄裳的《宋诗》《潭州》，原文：维衡屹南荒，作镇自开辟

飖韪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

些巡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
些巡，来源于无名氏的《元曲》《一・上瓦里封了门，下瓦里觅了舟。他道眼睁睁见死不救。比怕阎罗王罪》，原文：恶多些人气，似征李志甫巡军少个犯由

町篁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
町篁，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

灵允

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
灵允，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

庭圣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庭圣，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：六謌六謌，尔翺已去往蓬莱，白日霞仙，今古密鹤，叫前程，洞庭湖，礼我圣祖为留术

珏玫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

昊柃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

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