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孩子改名需要学校开证明吗？全面解读孩子改名事宜

陈湲朴作者：陈湲朴2024-12-03 05:18:17

孩子改名是一个常见的社会现象，有时候家长需要为孩子更名，可能是出于一些特殊原因或者追求一种新的气息。而在进行孩子改名时，有时候会涉及到学校的证明文件。那么孩子改名需要学校开证明吗？其实，根据我国的相关规定，并不需要学校开具证明文件来证明孩子改名的真实性。一般来说，只需要家长准备好相关材料，前往户籍部门或派出所办理即可。但是在实际操作过程中，可能会因为各地政策不同而有所差异，建议家长在办理孩子改名手续前，咨询当地相关部门，以确保一切手续顺利进行。

孩子改名需要学校开证明吗

槐銮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：荠菜挑供餠，槐芽采作葅

仑专

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仑，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：羽人窟宅压沧溟，昆仑阆风天墉城

晴馥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晴馥，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》，原文：鸟语韵兮清风，花气馥兮晴昼

佰粹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

洲勉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《宿严维宅送包佶》，原文：何事随阳雁，汀洲忽背飞

浦佶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浦，来源于释元肇的《宋诗》《张廉州奏院》，原文：合浦归来久，迟敲月下门

晓琰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晓，来源于赵令的《宋词》《临江仙》，原文：可堪新晓雨初残

烯蔳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

诣缨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诣缨，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

之团

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
之团，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：掬之滋吟觞，石铛煮团月

韬决

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
韬决，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：骑射先鸣推任侠，龙韬决胜伫时英

濡赫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：初六，濡其尾，吝

陇蓬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陇蓬，来源于王亘的《宋诗》《西楼》，原文：炎岭状陇蜀，三州通蓬瀛

旎晟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

瑾蕋

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑾，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

林佐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
林佐，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：愿一佐明主，功成还旧林

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

澈晖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》，原文：一理有朝澈，八窗自玲珑

茂茗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茂，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

淮滦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：中岁守淮郡，奉命乃征行

鹄芈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹄，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：鹄鸥潜失影，狐貉暗忘魂

鸢葵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：黄茅薰炙鸢堕水，不费矢镞空群酋

储存

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
储存，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：且喜余生尚存世，资储谁复伤漂沦

潮诗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潮诗，来源于刘克庄的《宋词》《烛影摇红》，原文：集中大半是诗词，幸没潮州表

城堰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
城堰，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：吴江渡桥意颇快，吕城争堰心还惊

砚温

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
砚温，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：异砚出汉嘉，温润苍玉质

慕柒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
慕，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：久以平生慕，今年始得来

识晢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
识，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其九》，原文：劝公一，识取心王万事毕

璆晶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

俏齐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
俏齐，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

瞻嘉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瞻嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 迎神用《凝安》。》，原文：嘉荐令芳，伫瞻来格

铭柏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
铭柏，来源于卢照邻的《唐诗》《石镜寺》，原文：古墓芙蓉塔，神铭松柏烟

谊戍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其二》，原文：碧海翻词笔，清霜逼谊风

葵冬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葵冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

豫璋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
豫，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：豫章先生今孔明，胸中森罗万甲兵

颜岳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
颜岳，来源于乔吉的《元曲》《双调・行香子题情》，原文：东阳瘦体，潘岳苍颜，我怕春归，愁日永，睚更阑

璃桦

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璃，来源于李弥逊的《宋诗》《舟师谒祠回天风已霁信若有感姑以二绝道其事 其二》，原文：水底明河碧浸星，琉璃不动一江平

莞朔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

新韬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
新韬，来源于刘子翬的《宋诗》《病中赏梅赠元晦老友》，原文：韬白任新和，风味要如此

琀攸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《被召观三圣御书诗》，原文：嗣皇尊世哲，金匮冠攸闻

媪珵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：钟美应成媪，储芳或景星

骓巡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

嘉蒂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
嘉蒂，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

悠逸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
悠逸，来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》，原文：白云入我望，逸兴何悠悠

尹亘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尹，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：海卿逾往雅，河尹冠前张

骞融

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骞，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：笑观颜黄碑，笔势惊飞骞

瑗峻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

玢莱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

苍仲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍仲，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：岑寂仲堪谈易地，祇余苍藓藉残花

琢林

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢林，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：骖鸾碧玉林，琢句白琼瑶

罡屹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

炘桦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

敦至

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
敦至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：致诚斯至，率礼弥敦

媖铮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

烊樟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

卫旌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卫旌，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌

匠中

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匠中，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：匠师知何在，立当要路中

晴甄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八》，原文：宿雨初晴，岚光翠滴

境瑱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

欢烽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
欢，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：忆前欢

蕾祯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

苍烊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苍，来源于释道潜的《宋诗》《钟山夜月》，原文：万壑千巖夜未央，月华松色共苍苍

馠夕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋词》《烛影摇红》，原文：月夕花朝咏啸

昶愿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

睿怀

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
睿怀，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：旰食忧民睿思焦，默怀时雪滞层霄

苓其

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苓其，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

夕梓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
夕梓，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其五》，原文：梓宫何处宿，幄殿夕阳时

崧唯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：名字垂鼎彛，功勋压崧岱

铭柃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铭，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：世衰俗薄昏成市，三复碑铭愤满巾

缪林

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缪林，来源于王令的《宋诗》《旅次寄宝觉讷师》，原文：独思山林人，兹意可绸缪

楣畅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
楣，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：不量井楣缾，安得如鸱夷

璇桑

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璇，来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》，原文：璇题翬万椽，雕础逾十围

覃奕

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
覃奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

矜慈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
矜慈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十》，原文：噉他身血肉，贪毒无慈矜

雯枫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

竣儒

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

瑧皎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于范浚的《宋诗》《姪端旻示游浦江花藏寺诗且道皎老相问意因次韵并烦为简皎公禅师》，原文：皎公知好在，香室夜安禅

皎袁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎袁，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》，原文：雪余自闭袁安户，月皎时登王粲楼

波翊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
波，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十六》，原文：生死如江河，波浪

竺珧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
竺，来源于赵抃的《宋诗》《次韵岁暮有感》，原文：竺岭两曾逢落桂，龙山三见撷新茶

暌耘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：始惊道路难，终念言笑暌

灏繁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

苡箪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

攸燮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
攸，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一○》，原文：邓攸无后嗣，卢老是前生

娄沥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
娄沥，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

晷忆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

良馟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
良，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：又佳辰授衣，良会堪更

笛缤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笛，来源于释慧空的《宋诗》《书知微偈后》，原文：生平五湖心，短笛秋风里

诏文

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诏文，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：圣朝尚文雅，诏使窥鸿宝

霄岭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霄岭，来源于李觐的《唐诗》《紫玉见南山赋附歌》，原文：归大素兮远蛮屏，有瑞玉兮见霄岭

朦援

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：风收点滴晓簷声，云放朦胧晚日明

缃俞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》，原文：仅余文字缣缃富，犹带湖山草木香

桐箬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桐箬，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：酒杯箬叶露，玉轸蜀桐虚

琮丁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

寅缨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寅，来源于吴琚的《宋词》《柳梢青》，原文：鹅毛飞管，斗柄回寅

锋笙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
锋笙，来源于苏轼的《宋诗》《与梁左藏会饮傅国博家》，原文：风流别驾贵公子，欲把笙歌暖锋镝

筹单

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
筹，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：谁似机筹妙，曾无矢镞伤

甄翙

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甄，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

熹祈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

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