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诛仙手游改名指南：想改名字怎么改？

萧旨作者：萧旨2024-12-01 08:34:12

在玩诛仙手游的过程中，有时候我们可能会对自己的游戏角色名字不太满意，想要修改。那么，该如何改变诛仙手游中的名字呢？首先，打开游戏，进入游戏角色的信息页面，找到您想要修改名字的角色。接着，点击角色名字旁边的编辑按钮，这时候会出现一个弹窗，在弹窗里输入您想要修改的新名字，确认无误后点击确定。这样就成功修改了角色的名字！希望以上方法对您有所帮助。

诛仙手游里面想改名字怎么改

钥蕾

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
钥，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：耕樵资涤弄，巖窦不扃钥

城德

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
城德，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十六》，原文：齐犸（一作「⿰车犬」）届宝城，共覩能仁德

中韦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

黎茜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
黎，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：万里黎民皆润泽，一堂贤圣总虚空

承绡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
承绡，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其一○》，原文：终拟龙绡图画看，供承香火老东林

岐翰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岐翰，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：岐山鸣凤雏，久刷五色翰

堇罡

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

澜藻

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
澜藻，来源于吕陶的《宋诗》《瑞圣园斋宫》，原文：诗兴似春多丽藻，斋心如水自澄澜

鹤曦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹤曦，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

诀辕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
诀辕，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

漪偕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

峰佐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峰佐，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：湓浦成中为上佐，炉峰寺后著幽居

仟璨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

书宜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
书宜，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其一》，原文：如入图书府，宜游著作庭

影箐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
影，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：固向鸾台同照影

情昉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恼人情绪多

蒲韦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蒲韦，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：韦温石上寻遗迹，蒲邓天边忆俊游

锋旎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
锋，来源于郑獬的《宋诗》《挽程中书令三首 其一》，原文：小羌犹慢礼，先折太阿锋

宗楦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宗，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：杀鸡荐其肉，敬若禋六宗

薏瑄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
薏，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

援识

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援识，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：援笔识蓍辞，泪血满襟素

戚季

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
戚季，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：贫儒欣夜诵，季女戚朝侪

伽沐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《至洪泽寄吕少冯介然》，原文：经炉饱附僧伽火，斋钵长分庾氏糜

珹绎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：问安勅使马如飞，络绎时新奉母慈

芈渝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

菀维

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

椒域

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椒，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：荐酒蒸淮枣，烹鱼糁汉椒

飖召

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
飖，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

茯晋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茯，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

胥缎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胥，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：一戎殄欃枪，重译充储胥

琲珈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

乘迪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
乘，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：嘉予二三友，乘兴同杖藜

琼圆

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琼圆，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：琼珠碎却圆

娇霖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
娇，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：倦春娇困宝钗斜

斓冶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斓，来源于齐己的《唐诗》《荆州寄贯微上人》，原文：命服已霑天渥泽，衲衣犹拥祖斓斑

妍缨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
妍，来源于艾性夫的《宋诗》《题素庵壁间六首 其三》，原文：闲花淡心事，不作春风妍

墨骊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
墨骊，来源于许及之的《宋诗》《题所藏二修禊帖后》，原文：澹墨似肥浓似瘦，骊黄不见见精神

韬绰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韬，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

楚璩

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：南辱于楚

觅澎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
觅澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

渲权

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

甯京

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
甯，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：海甯邑屋千山环，幽人更爱山中山

翙灵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

燃岿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：松明燃火塼地炉，且削且捣投冰壶

晤闰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》，原文：不惜故人稀，但恐晤语非

覃识

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

曼零

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曼零，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君不见曼卿子美真奇才，久已零落埋黄埃

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼鸯，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：鸳鸯昼飞溪静，鸜鹆夜转村深

辰誉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辰誉，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其二》，原文：我生之辰月宿斗，如何谤誉由箕口

怀圭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
怀圭，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：至今鄞人怀片纸，如护圭璧珠玑然

倾栗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
倾栗，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：中盘进橙栗，投掷倾脯酱

崇运

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
崇运，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：皇宋运熙泰，四圣崇道德

零徽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
零徽，来源于温庭筠的《唐诗》《题裴晋公林亭》，原文：谢傅林亭暑气微，山丘零落閟音徽

绰蔻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：303　宽，绰也

骊颉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：骊山温水因何事，流入金铺玉甃中

棹沛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送子华》，原文：河上冰始坼，轻棹去未迟

津纶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
津纶，来源于鲍慎由的《宋诗》《寄曾子开》，原文：白发波波尚问津，可嗟志业在经纶

勉晨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勉晨，来源于张咏的《宋诗》《劝学》，原文：晨鸡固自勉，男子胡为哉

惜晓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
惜晓，来源于苏泂的《宋诗》《复简蹈中》，原文：鸡号唤清晓，惜许梦钧天

缪敖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缪，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

藻炜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
藻，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：良辰值佳友，忽若咏凫藻

蓬嵊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓬，来源于李昴英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雪意蓬萧飒

瑺椰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

澄皎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澄皎，来源于李之仪的《宋诗》《送孙叔静》，原文：皎皎澄汉月，森森琼树枝

久谒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
久谒，来源于徐梦发的《宋诗》《龟山祷雨》，原文：久困焦熬里，持香谒二禅

屿祈

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
屿，来源于郑谷的《唐诗》《送人之九江谒郡侯苗员外绅》，原文：晓饭临孤屿，春帆入乱流

芊壹

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芊，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》，原文：移种疑从紫府仙，世间凡草护芊眠

壬筝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

琮芗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

芙丁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芙丁，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：芙蓉城主传石丁，洞天是处花冥冥

旬媛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
旬，来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》，原文：沉疴矌十旬，还过直城闉

豫维

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
豫维，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

炫泯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

筠羲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
筠，来源于李觏的《宋诗》《送宜黄柳尉》，原文：况有松筠性，凌寒节更高

瑺泯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

灿汝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
灿，来源于晁补之的《宋诗》《送石梁赴举》，原文：男儿业就可以行，桃李荣时腰绶灿

郇隅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

馠承

拼音五行释意
馠hān木芳香。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：拥翼孙谋，如虞承尧

纲熙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纲熙，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》，原文：吾道无纲纽，熙朝乏鼎梅

鸢其

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸢其，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：犬彘咋其骨，乌鸢啄其皮

暖芗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
暖芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

尚由

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尚由，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：真真的的美眷爱，不尚延由

州矗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
州矗，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：一望扬州苍莽，隐见烟竿双矗，何处卷珠帘

涔勘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

晢萦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

隆锐

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
隆锐，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：旄头欃枪锐冲击，杀气隆隆半天黑

忻赓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：今古犹来世界宽，忻闻为善恶为耻

沧苏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沧苏，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：僊舟共泛沧波去，且向苏公堤下住

潭宗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
潭宗，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其二》，原文：洪都兮泐潭，宗风兮肆凌厉

澈崔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：越之澈，洞冰雪

珹励

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》，原文：端能励节义，何必五鼎烹

文焘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
文焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

礼州

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礼州，来源于谢翱的《宋诗》《夏日游玉几山中》，原文：并州古男子，礼塔于此舍

白茗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
白茗，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 迎仙阁》，原文：火云不入长松径，露茗何须白玉杯

天蘅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
天蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

盛栗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
盛栗，来源于陆游的《宋诗》《客有言泰山者因思青城旧游有作》，原文：九州皆片尘，盛夏犹惨栗

元骊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
元骊，来源于韩琦的《宋诗》《灵泉览古》，原文：灵馆骊山下，开元迹尚遗

央漪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：峰峦中央帖寒玉，影落杯心卧山绿

曜亭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曜，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》，原文：二天资广运，两曜益齐明

漫简

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
漫简，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：漫教青鸟传消息，金简长生得也么

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