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哥伦比亚大学改名可靠吗？揭秘哥伦比亚大学是否真的要改名的原因

马芃肖作者：马芃肖2024-11-28 11:58:47

哥伦比亚大学改名可靠吗？最近，有关哥伦比亚大学要改名的传闻不绝于耳，引发了广泛的讨论和猜测。一些人认为这只是谣言，而另一些人则坚信这是真实的。究竟哥伦比亚大学是否真的要改名，其可靠性如何？要回答这个问题，首先我们需要了解背后的原因。待续...

哥伦比亚大学改名可靠吗

鉴瑱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鉴，来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》，原文：令节逢重九，相携鉴上游

檀炀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
檀，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》，原文：宫腰暎酒思轻舞，檀口偎牋欲咏诗

槿赓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

驹郁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
驹，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

自礴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
自礴，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

诚沧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诚沧，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其一》，原文：精诚皎白日，利泽涨沧溟

俐颖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

晠梦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：梦连环

洵燃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

晃蝶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

绚滔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其三》，原文：何如绚练堂前燕，拂面衔泥点客衣

瑾樗

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

珐汝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：孰堪制之，维汝弓兵

宣时

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宣时，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其一》，原文：宣和殿上退朝时，万岁山中猿挂枝

旨泊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旨泊，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：冷官多澹泊，有道足甘旨

廷旨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
廷旨，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：累章拜俞旨，告廷敭显册

冽宗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冽宗，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：绿凹凿破冰泉冽，泉以濂名宗濂溪

珞绘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

桠邕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

铮政

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
铮，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：俯槛微歌猛虎行，暮楼钟鐡又铮铮

釉箴

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

鸥远

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸥远，来源于杨冠卿的《宋诗》《水亭晚坐》，原文：烟波渺渺白鸥双，远树微红衬夕阳

爕素

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

箩谒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

追乔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
追乔，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其二》，原文：难追刘白樽前乐，尚约松乔世外游

冕盛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冕盛，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：轩冕三从盛，门庭五福优

睨暄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：人物眼高谁睥睨，江山兴在且婆娑

銮昶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
銮，来源于释善珍的《宋诗》《题东坡儋耳书西江月》，原文：金銮岭海等游戏，尽倒银河洗忧患

钟峤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钟峤，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其四》，原文：空江答夜钟，高峤留残晖

邕篁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：风高盖公舍，泪落蔡邕碑

涵清

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涵清，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其五》，原文：支迳萦迂斜傍竹，幽池清浅倒涵天

云芨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
云芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

博若

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
博若，来源于张元干的《宋诗》《次韵唐彦猷所题顾野王祠与霍子孟庙对》，原文：兰若黄门像，相望博陆居

昙奥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：黄面瞿昙承盖覆，抛砖打瓦又何妨

祁莘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题登云约》，原文：宫商十四絃俱应，总向祁山一处听

烽轶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
烽轶，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：匈奴轶燕蓟，烽火照幽幷

烟纴

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
烟，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：风烟缥缈月微茫

邕渝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

子柔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
子柔，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其四》，原文：西湖到眼真西子，莫信温柔别有乡

明罡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
明罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

禧情

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

睨銮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城步月不知子城已闭因托宿赵义斋宅》，原文：见舟思江湖，懐隠睨松桂

桥缮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桥，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：画桥杨柳也多情

祁璁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：我新取道祁阳过，鬼发其藏使见随

净曜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
净，来源于高登的《宋词》《西江月》，原文：云净碧天澄淡

芸渌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芸渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

涟庆

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
涟，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

徵昊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：悠悠昊天，曰父母且

箐阔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

茗恤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茗，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：茗椀对涛江，床跗视云峤

婵裕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
婵，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：憔悴玉人和泪、望婵娟

践珺

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
践，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

之淞

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

纯祈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纯祈，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

晗篌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烯冶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：不知何人妙陶冶，底用五色增华妍

晏般

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晏般，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/玉交枝》，原文：倒玉山恁般瑕玷，又不是周晏相沾

姝杏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
姝，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：羽仪莫可见，窈窕想姝态

赫恒

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
赫，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：郗桂遇辉赫，潘舆饱宦游

骋箬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骋，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：奉车金吾共驰骋，外家戚里见招延

律才

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
律才，来源于陆游的《宋诗》《月中归驿舍》，原文：病起酒徒嘲小戸，才衰诗律愧长城

棠其

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棠其，来源于牟巘的《宋诗》《挽孙太监》，原文：平生所至棠阴在，晚岁其如麦秀何

辰鹭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
辰，来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：对芳辰消遣，无奈情绪

芍涧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芍，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：芍药酴醾满院春

粹晨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
粹，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：岂后皇兮尔私，命曰贤兮粹精

裕禺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：出处知公有余裕，未应辛苦谢灵丘

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：丹砂收箭镞，茯苓㔉人形

桦崎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

君郅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：称国以弑其君，君恶甚矣

芗昊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

绪凌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
绪，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：时阅赠离章，持用宽羁绪

汶津

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汶津，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

柃缨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》，原文：霞残疑制锦，云度似飘缨

轶兹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
轶兹，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

渭崎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于郑奎的《宋诗》《君山》，原文：云凝苍梧愁不收，英雄泪洒泾渭流

闰勉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
闰，来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》，原文：残年仍置闰，五日恰逢春

音旖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
音，来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》，原文：此何为兮，好貌好音

芃彻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
芃彻，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

蕋敦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

灿潭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灿，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：醉睹银河，灿灿蟾孤，点点星多

晏单

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晏，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：卧鼓开亭障，斯人久晏然

旒荏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旒，来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》，原文：冕旒亲负扆，卉服尽朝天

萱蔳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萱，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：堂萱呈瑞年年绿，坛杏逢春日日新

绚幻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绚，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：黄闲射雉出林中，田鼠化鹑毛彩绚

桐韦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桐，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：鸱鸮息昼鸣，凤凰梧桐翔

胤屿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

妤律

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

奕鹤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奕鹤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》，原文：飘飘疑鹤骨，奕奕蔼童颜

婵琢

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
婵，来源于齐己的《唐诗》《中秋月》，原文：可怜半夜婵娟影，正对五侯残酒池

域鹤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
域，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

觅杨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觅杨，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：强取酒卮浮翠柏，懒开粽叶觅杨梅

洛睨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洛睨，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

羡衡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
羡衡，来源于司马光的《宋诗》《和乐道再以诗见寄》，原文：衡门不羡金门贵，藿食焉知肉食谋

兴峨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
兴峨，来源于周弼的《宋诗》《题滕王阁》，原文：高阁巍峨接水滨，兴亡才问便伤神

园恣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
园恣，来源于翁承赞的《唐诗》《寄舍弟承裕员外》，原文：无主园林饶采伐，忘情鸥鸟恣高低

渌戍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

阜凡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阜凡，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：敢轻奇士题凡鸟，漫有忧心咏阜螽

彦棠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：皆以言符至理，句阐玄猷，为儒彦之珠金，乃缁流之箧宝

卫璃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
卫，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”子曰：“鲁卫之政，兄弟也

泓纲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

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