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上大学之后还能改名吗？一文探讨改名的可能性

曹媪识作者：曹媪识2024-11-26 22:23:51

上大学之后还能改名吗？这是许多人心中的疑问。改名通常是一个重要且慎重的决定，但对于一些人来说，可能在上大学后才开始思考这个问题。在我国，改名是需要经过一定程序和法律规定的，因此上大学之后改名并不是一件简单的事。首先，我们需要了解改名的法律规定，包括需要提供的相关证件、程序等；其次，我们还需要清楚改名的目的和原因，以确定是否真的有必要改名。在本文中，我们将从多个角度探讨上大学后改名的可能性，帮助读者更清晰地了解这一话题。

上大学之后还能改名吗

上柃逵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

上琲真

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

上淑阑

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淑阑，来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》，原文：偏只欠、夜阑清淑

上本静

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
本静，来源于韦应物的《唐诗》《听嘉陵江水声寄深上人》，原文：水性自云静，石中本无声

上彦禺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
彦，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

上笠汶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《观小儿戏打春牛》，原文：黄牛黄蹄白双角，牧童绿蓑笠青篛

上茂茯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茂，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：汜兰滋畹茂，丛桂连山幽

上君漪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
君漪，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

上笙涟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笙涟，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

上稽伽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
稽伽，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：稽首问弥伽，轮宇烦举似

上泷蔻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

上凇择

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

上毓匡

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
毓，来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其一》，原文：东方正气毓元身，夙禀春阳泽物心

上颍晰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颍，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》，原文：我逢刘颍川，竟夕不向枕

上禄与

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禄与，来源于牟巘的《宋诗》《赵石心诗》，原文：谁能为爇青藜杖，苔莓荒尽天禄与辟邪

上恽其

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

上缨睿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缨，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：来朝芙蓉阙，鸣玉飘华缨

上浠镌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

上澎崇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

上粹原

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹原，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

上虞粤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
虞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》，原文：唐尧禅虞舜，兹谓能事毕

上宗笠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宗笠，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：灵运曲笠，林宗折巾

上励卿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
励，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：后生知自励，何必棰楚挟

上瑹滇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

上季彰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

上珵允

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

上茹婴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茹婴，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：婴衅徙穷荒，茹哀与世辞

上才夕

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
才夕，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：夕阳芳草本无恨，才子佳人空自悲

上易泉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
易泉，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：去去更酌泉，吾生易南北

上绘中

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绘中，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：中华止绘十六僧，贯休十八老笔续

上崧晖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：巴言未足赞公寿，载诵峻极崧高篇

上秉瀚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》，原文：瑞牛出谷，既秉金箓

上南尉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
南尉，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其二》，原文：吾友南昌尉，典刑诸父风

上笛影

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
笛影，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：一声玉笛起何处，燕扑阑干花影长

上宣兴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宣兴，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

上甯筹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：聚萤车生愤，饭牛甯子叹

上滢茗

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

上欢燿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
欢，来源于韩世忠的《宋词》《南乡子》，原文：不道山林有好处，贪欢

上嶛淅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

上资简

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
资简，来源于钱起的《唐诗》《送李九归河北》，原文：文武资人望，谋猷简圣情

上峰懿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峰，来源于文同的《宋诗》《朝阳亭》，原文：峨峨乎守居，已与前峰对

上芨简

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

上攸俐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
攸，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：问既有宗，答亦攸同

上崔筹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崔，来源于刘挚的《宋诗》《马当山》，原文：马当天下险，崔嵬大江边

上柯姣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
柯，来源于郭印的《宋诗》《戏题睡庵壁》，原文：中有南柯游，未怕东方白

上峰尚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峰尚，来源于陈天麟的《宋诗》《赠水西寺举老》，原文：尚寒三十六峰盟，游罢同回把黄菊

上潜隽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潜隽，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：潜幽覩天奥，隽永得古味

上泱琲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

上致庚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
致，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：阿鞞跋致长无退

上绅振

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绅，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：谦损祇缝掖，尊严绝缙绅

上鼎玢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鼎，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：新樽布几案，二鼎屹先置

上专廷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
专廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：朝廷通守任，不使守专断

上鸯骅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》，原文：双飞鸳鸯一朝只，舂鉏欲匹畏白鸥

上染隽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
染，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：越纱裙染郁金黄

上恤箩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：但规己丰腴，皇恤民亡阽

上孝瑷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：奉先思孝，接下思恭

上霖琉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霖，来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》，原文：海内苍生望霖雨，庙堂正要栋梁材

上仞昙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仞，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：题诗远寄广成子，笔力万仞摇崆峒

上枫婵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《江儿水・又早三秋至，寒雁飞。牛星女宿重相会，只听的捣砧声透入在罗》，原文：叶落丹枫，满目黄花铺地

上旖凡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

上奘寓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

上巡益

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
巡益，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：人才方杂沓，公仕益逡巡

上恣与

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恣与，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：天与云鹤情，人间恣诗酒

上馚淖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

上翰郅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：李邕眉宇误人看，敢□□□□□翰

上瑄銮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

上椰纯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

上燝皙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

上齐莹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
齐莹，来源于贺铸的《宋词》《杵声齐・捣练子》，原文：砧面莹，杵声齐

上玟纪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

上固若

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
固若，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 断除不二》，原文：一切不能为害，坚固犹若金刚

上奂嶛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

上箐云

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

上渌援

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》，原文：斜拥千畦铺渌水，稍分八字放遥山

上存晴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
存晴，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行》，原文：桑柘晴川口，林深一径存

上品纪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
品纪，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：骚人互题品，国风尝纪录

上渌孝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其一》，原文：溪渌渠无数，窗奁此独幽

上沛蔳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沛，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

上桐玢

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋夜》，原文：桐边青弄影，荷底静留香

上旖荑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

上恺湫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

上飖逸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飖逸，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：逸兴满吴云，飘飖淛江汜

上钲蝶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

上易汀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
易汀，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 会景亭》，原文：清入栏干酒易醒，春风杨柳几沙汀

上诏玺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
诏玺，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

上昕檬

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

上凡戚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凡，来源于释正觉的《宋诗》《礼五祖大满禅师塔》，原文：问唯佛性，种异凡胎

上豫尹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
豫尹，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》，原文：湓口犹传旧令尹，豫章聊半古诸侯

上仟凛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

上滇零

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滇零，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

上莜楚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

上晏韦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晏，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：寂寂万山底，晴岚晏犹氛

上蔻约

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔻约，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

上缎元

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

上隽其

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
隽其，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：青箱但能世其业，前蹑隽轨将骎骎

上倩芸

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：沙界积苏烦阿母，天仙剪水倩风姨

上佐谆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：泥钧埏万物，寒暑勤五佐

上源景

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
源景，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曹彦清教授见寄》，原文：学问有源堪景仰，行藏无地受讥评

上玫珉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

上晤颖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：清觞不留行，晤语得超越

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