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电影改名背后的商业秘密

郑知惜作者：郑知惜2024-11-24 01:14:06

电影改名一直是电影行业中一个备受关注的话题。有时候电影的名称会因为一些原因需要进行更改，究竟背后隐藏着怎样的商业秘密？这篇文章将带领读者深入探索电影改名背后的商业策略和内幕。通过分析影响电影改名的因素以及改名对电影票房和口碑的影响，揭示电影改名在商业上的影响力。

电影改名背后的商业秘密

梦冽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
梦冽，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

雅染

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
雅染，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》，原文：急符唤出雅州丁，刀染红巾血雨腥

袁冽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

璆清

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璆清，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

恽谒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

倾恽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
倾，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：人怀绛县老，地叹夏台倾

稷芉

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
稷，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：三辰破黍稷，四达屏氛埃

炳旖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炳，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

琀鹭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于姚合的《唐诗》《题大理崔少卿驸马林亭》，原文：台榭栖双鹭，松篁隔四邻

衡昃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
衡，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：今年起衡山，出守非不遇

雯搦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

与琰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
与琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：倾败秦师琰与玄，矫情不顾驿书传

逻冉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逻冉，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

仲践

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
仲践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：虽儒宫慕善，每尝窥颜冉之墙，而笔阵争雄，未得摩曹刘之垒

允梧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

衍飏

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
衍，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：芳春适游衍，千金日娱狎

簌禺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
簌，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

桥书

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桥书，来源于夏竦的《宋诗》《秋日江馆喜弹琴羽人至》，原文：圯桥书在如相授，不独留侯是帝师

含馥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
含馥，来源于俞亨宗的《宋诗》《古梅》，原文：疏疏瘦蕊含清馥，矫矫虬枝缀碧苔

孜欢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
孜欢，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

璂本

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

椎恒

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椎，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：黄金凿，白玉椎

珐辽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言悼姜确（题拟）》，原文：（《册府元龟》卷一四一《帝王部·念良臣》）（按：《全唐诗》卷一录前八句题作《伤辽东战亡》

临岭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临岭，来源于赵抃的《宋诗》《宿漫岭》，原文：昨朝初泛临海舟，今暮已登漫岭驿

墨城

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
墨城，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：冶城醉墨鸦栖壁，长干祖道花照席

涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

柃德

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》，原文：天祚有开，文德来远

箪芗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：箪食何从出，頼有负郭田

憬泓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

缮粹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

怡璩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《感春》，原文：春来物物尽欣怡，不到人间寒自眉

虢遥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：何况虢人自珍秘，得一不换千琼瑰

熹馠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

岭稽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岭稽，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：一弃沧海曲，六年稽岭隈

祈情

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祈情，来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》，原文：圣君忧国物情通，良牧精祈动上穹

匡渲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匡，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：匡坐作遐想，心体胡自胖

齐淅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
齐淅，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》，原文：近关蘧舍卫，接淅孔违齐

漾岐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漾，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：轻舟漾漾水澄澄，天水明如镜

决泽

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
决泽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：15　水决之泽，为汧

珉纶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：括苍都志勒坚珉，贤守推公第一人

燿碧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
燿碧，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

染纭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
染，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：马衔边地雪，衣染异方尘

绎自

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绎自，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

銮萄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：范公特节下金銮，名落百蛮毛髪寒

兴缈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兴缈，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

陵晰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陵，来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》，原文：玉山纷破碎，陈马急侵陵

烽寓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》，原文：夜烽沈不举，秋柝寂无虞

阮重

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阮重，来源于曾协的《宋诗》《和裘父见赠二首 其一》，原文：但恐相思劳小阮，想从烟际望重湖

焓襄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于薛涛的《唐诗》《谒巫山庙》，原文：山色未能忘宋玉，水声犹是哭襄王

澧徽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

覃爕

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

袁珺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：陈侯使袁侨如会

茵逵

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茵，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：袅如垂线软如茵，古渡蒙茸映烧痕

婉骓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
婉，来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》，原文：吴婉携笼上翠微，蒙蒙香刺罥春衣

彬畅

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

桠中

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

璁覃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

偕胤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》，原文：偕渠一饱已入手，锡羨阴隲繄谁功

温奥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
温，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：长成今若许，气习有余温

宁箴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宁箴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

子禾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
子禾，来源于开成时儒的《唐诗》《送义存出家（题拟） 三》，原文：嘉禾未必春前熟，君子从来用有时

遒硝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：载言涉征途，途脩暑气遒

杉悟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《予初到筠即于酒务庭中种竹四丛杉二本及今三年二物皆茂秋八月洗竹培杉偶赋短篇呈同官》，原文：种竹成丛杉出檐，三年慰我病厌厌

融矗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
融矗，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：气形孰融结，高深谁濬矗

博愉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）三婆，有客官唤你哩

沦苡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沦，来源于王安石的《宋诗》《圣俞为狄梁公孙作诗要予同作》，原文：时恩沦九泉，褒取异代忠

绡庆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绡，来源于冯延巳的《唐诗》《如梦令》，原文：绡帐泣流苏，愁掩玉屏人静

磐澧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》，原文：松桧磐高盖，藤萝引翠鬟

羡桔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
羡桔，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

蔻幽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蔻幽，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

壬谒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

蒂华

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蒂华，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：味过华林芳蒂，色兼阳井沈朱

甯琀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

庄怀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
庄怀，来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴（缺）迎太后七言诗》，原文：（〖1〗刘铭恕《斯坦因劫经录》云：「按《全唐文》一零四唐庄宗《亲至怀州奉迎太后敕》，略谓天下已定，理应到汾州亲迎太后，不得已只到怀州迎接，是知迎太后诗，即为此时作品

鸿淳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鸿淳，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一六》，原文：鸿化何为，淳风载还

榭翎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榭，来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》，原文：接使管絃登月榭，劝农旌旆入烟峦

磊觉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
磊觉，来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》，原文：襟怀磊落我辈人，倾盖便觉情相亲

畚宣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

援搦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
援，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：要知独立无言处，正似危邦援绝时

晋蔚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

纶戍

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纶，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：常日好读书，晚年学垂纶

洵旆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美孟姜，洵美且都

蓁鹄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

固柳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
固柳，来源于宋庠的《宋诗》《寓直晚归见天街早春景物》，原文：马上妩眉偏认柳，楼前妆额固知梅

醇恽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《送同年叶文卿尉高邮》，原文：驿舍霜梅早，乡壶蚁酎醇

昶亦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昶亦，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

芾筱

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：桂色窅窊秀，棠阴蔽芾清

奕蘅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎任宗伯贰卿冲卿领天官南局皆世职有感》，原文：奕世弓裘方善续，先春跗萼更相依

飖逊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
飖，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：愧无双羽翰，万里同飘飖

鉴宓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鉴，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：匀妆低水鉴，泣泪滴烟

徽慷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
徽，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：三加徽号册，五日未央朝

畚芸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》，原文：官吏操畚锸，纷纷役千夫

肖芹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：不肖俄遭谗，逃形入空谷

鸥沐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋诗》《暑夕放舟有怀茂悦史君》，原文：溪凉供野放，机尽狎鸥群

缈域

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缈，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》，原文：铃斋浅陋无处著，挂在缥缈之飞楼

僖庄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
僖庄，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

甄致

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
甄致，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：陶甄试一致，品汇乃散殊

甯钲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

淼驹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

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