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沧州广播电视大学改名了，探讨改名的原因和影响

高岭作者：高岭2024-11-20 12:30:29

沧州广播电视大学是一所具有悠久历史的学校，而最近传来消息，学校将进行改名。这一消息引起了社会各界的关注和讨论。对于学校改名的原因，有人猜测是为了与时俱进，提升学校的形象和知名度；也有人认为可能是为了顺应社会发展的趋势，拓展学校的教育领域。无论是什么原因，这一改名举措势必会对学校的管理、教学和招生等方面产生一定的影响。接下来，我们将深入探讨沧州广播电视大学改名的背后原因和可能的影响。

沧州广播电视大学改名了

寒媪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
寒媪，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：天然湫面寻丈间，寒掬初悭媪神捧

缥逸

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缥逸，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：故园恣闲逸，求古散缥帙

晰意

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

郇鸢

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

惋研

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

愿舸

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
愿舸，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：何时纵仙舸，我亦愿周旋

元庭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
元庭，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

渭觅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渭觅，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：闾阎谈笑觅侯封，渭水垂纶飘白发

恒萱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十八》，原文：昏昏似梦人，未饮恒如醉

凇蔻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

纴沅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

椰昃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

什含

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：名什么，不委他名

町自

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
町自，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

憬泊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

缔萌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

理馠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馠hān木芳香。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三七》，原文：默成用密，智空理得

僖燮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

霖璁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霖，来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》，原文：山前霖雨霁，流水兴何长

栖典

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栖典，来源于李吕的《宋诗》《和韩羲仲主簿古巖韵》，原文：碧山幽栖载典籍，银鱼焚弃甘林居

淅滢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：濛濛洒平陆，淅沥至幽居

怡甄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
怡，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：问老僊兮何为，珠庭宴兮悦怡

南飏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
南飏，来源于方一夔的《宋诗》《清明二首 其二》，原文：葬从胡地留妃骨，死向南方飏后灰

绚桑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绚桑，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

梧亦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梧亦，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：故山余地亦嶙峋，中有掖垣梧十寻

奂年

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奂年，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

凇喻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

葭炯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
葭炯，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

淅知

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淅知，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其三》，原文：抚枕知夜永，淅淅过山雨

洌莘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

莱之

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莱之，来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》，原文：城之峻矣维其颓，宫之广矣今蒿莱

蓁沛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

盛韧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋诗》《拒霜花》，原文：时节虽不同，盛衰终一致

潮晓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潮晓，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：鲲移鹏徙秋帆健，潮阔天低晓日鲜

泱炯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泱炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

兹奥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
兹奥，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：伟兹三篇粹精奥，推本一化开幽

瞻竣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瞻竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

尉琥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尉，来源于丁谓的《宋诗》《笏》，原文：贤哉段太尉，为国击豺狼

磊燏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燏yù木火光貌。
国学点评
磊，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：但效儿童贪磊落，不知牙齿怯飕飗

謇烟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

戍诺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戍，来源于孟郊的《唐诗》《征妇怨 二》，原文：良人自戍来，夜夜梦中到

镌枫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
镌枫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：侪彼枫落生，吾欲镌此疵

猷匠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》，原文：六宫永被河洲化，穆穆芳猷佐圣功

槐晶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
槐，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鲍老儿》，原文：倒不如撞槐身死

梧常

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梧常，来源于李纲的《宋诗》《晚泊苍梧有感》，原文：常诵苍梧云正愁，岂知理櫂此间游

伦昱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
伦，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：天伦盎中荠，富贵剑头蜜

骞钲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骞，来源于苏颂的《宋诗》《和北轩薜荔》，原文：摇风似展垂云翼，和雨疑骞化浪鳞

棹枫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棹枫，来源于戴复古的《宋诗》《淮岸阻风》，原文：舣棹枫林外，平沙步晚晴

慷纴

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慷，来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》，原文：读书击剑老死终，何为古来慷慨无人知

尚姝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尚，来源于段谷的《唐诗》《市中狂吟》，原文：一间茅屋，尚自修治

徵苑

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于耿湋的《唐诗》《晚春青门林亭燕集》，原文：秦苑看山处，王孙逐草时

裕炜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：发祥垂裕，永世贻孙

奈瑺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：奈非素富贵，□舌崇贫□

瑗朔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

新隽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
新隽，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：大厦聿新来众隽，讲席备设招诸生

奈沛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奈，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：奈向如今愁无计

缥椎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
缥，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》，原文：缥凤不来游

晗锐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：江河之波倒流而西倾兮，溯崇丘而以上

璁染

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

染芍

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
染，来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》，原文：祆知染红著手，胶梳粘发

渲惟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

隋杏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
隋，来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 二》，原文：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波

茗簌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茗，来源于韩元吉的《宋诗》《山行 其二》，原文：邻僧问何往，茗果愧情亲

钗瑚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
钗瑚，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其一》，原文：玉钗半落珊瑚枕，金屋低垂翡翠帘

奎烟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奎烟，来源于吴潜的《宋诗》《爱山台》，原文：奎壁九重文运焕，烟峦千里画图开

卿楚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卿楚，来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》，原文：楚王听谗诛五卿，招呼二子同就烹

媛桠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

漳璂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漳，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：相顾举杯酒，醉极沮漳翻

纲堇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纲，来源于薛逢的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：赤伏运衰功莫就，皇纲力振命先徂

典益

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
典益，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

昙望

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昙望，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

鉴泰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鉴泰，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，鉴物觉神通

酝奕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：精神要休养，酝酿出春天

萃兆

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萃，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：萃台犹卓午，梧井欲飞霜

荣霄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荣霄，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十三》，原文：风月岂惟今日恨，烟霄终待此身荣，未甘虚老负平生

蓁朦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蓁朦，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

些松

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
些松，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：冬槽春盎，归来为我，制松醪些

鼎洌

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鼎，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：只待鼎彝勋业遂

笙阔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笙阔，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

钊凇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

桦烯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

沅沁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沅，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：但湘沅一水，到底澄清

岚隋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙石龙涡》，原文：晴岚逼衣襟，欲住不得久

齐闰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
齐闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，葬齐景公

晠轩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》，原文：桃李新阴方蔼蔼，骅骝老志更轩轩

逊君

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
逊君，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：庾信不留何逊往，评君应得当行家

筠盈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筠盈，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳气绕枫宸

妍琥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
妍，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》，原文：香不祈人闻，芳不取世妍

逻孜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

麟燿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
麟，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：狉狉鹿豕羣，中有五色麟

芦榭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芦榭，来源于张孝祥的《宋诗》《请说归休好 其二》，原文：竹遶披风榭，芦藏钓月湾

殷纬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
殷纬，来源于范成大的《宋诗》《盘龙驿》，原文：惟余络纬豪，悲壮殷林樾

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：明旦又分手，今夕且欢忻

林卫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
林卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：冬，仲孙蔑会晋荀□、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于戚，遂城虎牢

媖秉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

秭蓁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

墨骃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《楼心月》，原文：案前磨墨误淋漓

桠樗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

欢庄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
欢庄，来源于陈师道的《宋诗》《上元致语口号》，原文：欢声喜气塞康庄，妙舞清歌乐未央

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