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玉泉小学为什么改名为晒书台小学

袁冉言作者：袁冉言2024-11-19 00:02:05

玉泉小学作为一所具有悠久历史的学校，近日却宣布更名为晒书台小学，这一消息引起了广泛关注和热议。人们纷纷猜测更名的原因，有人认为是出于改革创新的需要，也有人觉得可能与学校的办学理念有所调整有关。究竟玉泉小学为何改名为晒书台小学，让我们一起深入探讨其中的原因。

玉泉小学为什么改名为晒书台小学

滇柒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

藻桢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
藻，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：又底用、北门摛藻

亦昼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亦昼，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》，原文：造化虽移神不迁，昼公作诗心亦然

淄馟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：独立当雷霆，三进气弥厉

史央

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
史央，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

圣烽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圣烽，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：风尘不报边烽入，圣泽频闻好语传

偕渭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
偕，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬郭子功行次新林见寄》，原文：如何偕鹪鹩，深林安一枝

焘辑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

喻皖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
喻，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：教人啖火枣，喻世指风烛

璃莹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璃莹，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：青玻璃色莹长空，烂银盘挂屋山东，晚凉徐度一襟风

沐禾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沐，来源于常沂的《唐诗》《禁中春松》，原文：还知沐天眷，千载更葱茏

林熹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
林熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

鸯谆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠郑交》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风彫舞衣

奈槿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：无奈，无奈，两个心儿总待

棹蓁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：载月初寻棹，看山不藉筇

暌秭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

礴缎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
礴，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：崩腾一波走，磅礴泥沙喷

珉畅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珉，来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》，原文：登坛仰生一，舍宅叹珣珉

挚黎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

秋瞳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秋瞳，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：炎云蒸作丹砂红，黑瞳欲堕秋玲珑

冰迪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冰，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：敷床荫其下，蕲竹莹寒冰

暖汶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暖，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：暖律潜催

珹泉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：松上清风石上泉

宗沥

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
宗，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》，原文：故人去奚伤，宗国逃惧非

君琮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
君琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

识榷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
识，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：吾犹识此老，天岂丧斯文

彦桦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：翘翘幕中彦，疏怀脱喧垢

湲欢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其一》，原文：仰视但青冥，俯听惊潺湲

支闲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
支闲，来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其二》，原文：草分支迳通幽沼，竹外人闲度柳花

昼洵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昼，来源于刘季孙的《宋诗》《广武山怀古》，原文：楚汉兵相接，干坤昼亦暝

淑琥

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淑，来源于李曾伯的《宋诗》《登桂林宜楼和李帅柱间韵》，原文：桂后梅前正清淑，倚楼但觉九秋宜

淞惟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

绡乔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：峯围震泽岸，翠浪舞绡幕

栗淼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栗，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：玄节日厉兮，奈惨栗之冰霜

弛诚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
弛诚，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

情炫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：多情无奈

渌茯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：我在钱塘拓湖渌，大隄士女争昌丰

椒謇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《己未新岁》，原文：桃符带草写，椒酒过花斟

銮瑭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
銮，来源于李商隐的《唐诗》《赠庾十二朱版》，原文：君王晓坐金銮殿，只待相如草诏来

盛纭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其一》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

晃婴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

琳澧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琳，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：回车憩琳馆，邂逅得所欲

珐航

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其二》，原文：挂壁断弦从别调，拂天野水渡新航

昼煜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昼，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：月华耿耿明好昼

瞳珲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：五行不汩陈，虞舜生重瞳

晃胧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晃胧，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

阮昼

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
阮，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

闳汶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

韦明

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韦明，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：明经仰韦贤，所重识与器

逸昂

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
逸昂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：蝇因逸骥速，马为奏瑟昂

幂遒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
幂，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：掌合貌甚恭，头光不加幂

苡箫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

砚蕋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
砚，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十》，原文：斋心调笔砚，唯写五千言

幻粤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：山河大地不是幻，日月星辰不是幻

绪晨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：兹晨怅多绪，怀友自难裁

粤辽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
粤辽，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：朝从燕代暮南粤，万里一息何辽哉

懿搦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《南丰宋郎中夫人曾氏挽诗》，原文：懿美人皆仰，隆恩世所推

胥羲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胥羲，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 巽堂》，原文：民间既羲皇，席上宜华胥

奈柒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
奈，来源于米友仁的《宋词》《减字木兰花》，原文：两事春来无奈何

涔崧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

峪慕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

婳治

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

裕琝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
裕，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：罔有失所，予德其裕

祈瑺

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

颉烨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

烟棋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烟棋，来源于王洋的《宋诗》《喜仰之至》，原文：烟中艇子花前酒，竹里棋声月下诗

渌明

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渌明，来源于沈与求的《宋诗》《清明》，原文：杏火烧空泼眼明，游人荡桨渌芜城

晣荟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

蒲愿

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蒲愿，来源于张耒的《宋词》《失调名》，原文：菖蒲酒满劝人人，愿年年欢醉

憬羿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

莲乔

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莲乔，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：请君多酿莲花酒，准拟王乔下履凫

鸠徵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸠，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：沃叶未干鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

恒崇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恒崇，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

婴皖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
婴，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》，原文：零落小花乳，斓斑昔婴衣

闲栎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闲栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

憬曼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

新郦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
新，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：为君大书汤盘九字铭，愿君进德日新又新与岁而俱新

涛韪

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
涛，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：远慙子胥烈，怒气翻秋涛

鸥忆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鸥忆，来源于吕本中的《宋诗》《送苏龙图知明州 其一》，原文：知君乡味忆吴馂，便逐轻鸥下急湍

庭勋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
庭勋，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：磨石胡庭要勒铭，策勋辕门因舍爵

萝竹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萝竹，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠华严院玉真上人》，原文：青萝翠竹锁禅关，门对松林第一湾

棋琤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棋，来源于徐铉的《唐诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》，原文：对酒襟怀旷，围棋旨趣迟

娄炜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

沛郅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沛，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：沛然化境无留滞，弄月吟风自不知

年天

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
年天，来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》，原文：四十七年真一梦，天涯流落泪横斜

杏釉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
杏，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：残杏枝头花几许

涌珞

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涌，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：幽嵌锵玉佩，石罅涌玑璿

苓荣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苓荣，来源于王安石的《宋诗》《登小茅山》，原文：物外真游来几席，人间荣愿付苓通

煦昼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
煦昼，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：煦景朝升，烟光昼敛，疏雨夜来新霁

藻祺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
藻，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：蒲藻依稀在，风波浩荡余

嫒温

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：冬温成俗疫，得此胜针砭

檀炜

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
檀，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：咄嗟檀施开，至今为美谈

覃滔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
覃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：圣泽覃将溥，贞魂喜定飘

恬胥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恬胥，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：闲时不飬恬，且绝追胥恐

缨馚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缨，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：羌予翳蓬藋，无复企组缨

澎晗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

昊盛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昊盛，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

沛炯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

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