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ST百特怎么改名？教你如何正确修改ST百特的名字

赵骃甯作者：赵骃甯2024-11-17 20:45:25

ST百特作为一家知名企业，品牌名称一直是其重要的资产之一。但是随着市场竞争的日益激烈，有时候对品牌名称进行改名是十分必要的。那么ST百特怎么改名呢？首先需要明确修改的目的和方向，是否是为了更好地塑造品牌形象，或者是为了吸引更多的消费者？接下来要考虑的是修改后的名字是否符合企业的文化和价值观，以及是否易于被消费者接受和记忆。最后，要在确定新名称后及时进行推广，让更多的人了解并记住你的品牌。希望以上建议能帮助你成功修改ST百特的名字，让品牌更具吸引力和影响力。

ST百特怎么改名

沧淖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沧，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：门外沧洲山色近

蕙绘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蕙，来源于杜牧的《唐诗》《代人作》，原文：鬬草怜香蕙，簪花间雪梅

欢缪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
欢缪，来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》，原文：眷叙言之绸缪，与欢意之依稀

韧瑄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

斓泯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斓，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：藓花斓斑风雨溃，藤梢夭矫蛟龙戏

倩白

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
倩白，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：黄花不插满头归，定倩白云遮且住

挚潭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

中羿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
中羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

帧篁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

燝旒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

娄休

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娄休，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

隋韧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
隋，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：黎阳城东十五里，有王德祖，当隋文帝时，家有林檎树，生瘿大如斗

炳焱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炳，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

佳华

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佳华，来源于韩维的《宋诗》《再和昌言喜雪 其二》，原文：多谢同心二三友，每传佳句挹华觞

浩炯

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
浩炯，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：炯炯月在空，浩浩海纳川

纶璃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纶璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》，原文：雨过苔矶片月新，黄琉璃簟岸纶巾

灿蓁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
灿，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：洗我冰雪怀，韵出眉宇灿

阑樗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：夜阑怕见银台烛

炳合

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炳合，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：需宿需宿，炳烂光合

徵殷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：殷勤[对]绿醽，闲坐绕沙[汀]

孝德

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
孝德，来源于张纲的《宋诗》《进呈皇太后回銮事实》，原文：太平盛事人相语，孝德回天赖我皇

矜陇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
矜，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：同类日相伤，呀然矜爪觜

僖易

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

皤沧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：两耳踰肩一腹皤，解吐黄云香刮骨

锐淬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
锐，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：此锐且就养，彼生岂容偷

谒佳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
谒佳，来源于陈造的《宋诗》《雪再次韵》，原文：丰年得奇谶，贺诗簉佳谒

煦滟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

缎晰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

阜馚

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
阜，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

杨渭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨渭，来源于王崇拯的《宋诗》《送王棫》，原文：渭城杨柳已青青，强住行人听渭城

辕彰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辕，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：疏凿意大禹，勤求闻轩辕

中晗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
中，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：朱火焕明中

飐潞

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
飐，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：危桥飐长硔，行客情屡怆

献里

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
献里，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其七》，原文：往劫亲献如来座，襄王国里逢知识

曼杉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
曼，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：偶逢曼倩巧言词，不觉投花忽相许

阮崇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阮，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：阮咸初立意，偷得姮娥月

研磊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

言棂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
言，来源于陈峤的《宋诗》《题公署》，原文：当默任言言地垢，当言任默默为尘

诚临

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诚临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：天步继临，孝诚备矣

尚袁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尚袁，来源于王邵的《唐诗》《冬晚对雪忆胡处士》，原文：借问袁安舍，翛然尚闭关

援绚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
援，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：十年相聚首，伟论孰敢援

温松

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
温松，来源于司马光的《宋诗》《送丁正臣通判复州》，原文：冬温少霜雪，松短没蓬蒿

韧芮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

缮律

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

休追

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
休追，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》，原文：逐块追欢不识休，津梁浑不挂心头

波蔳

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
波，来源于释重显的《宋诗》《送道成禅者》，原文：一点忽来，千波自起

馠晤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》，原文：高情寄壶觞，晤语到风雅

云琯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
云琯，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：光风浮玉琯，瑞霭映云旗

菀隅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

岿轼

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

蔳爕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

临燮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
临燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

季莜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：幸然诸季贤，意气与我同

茉傅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

彬竣

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
彬，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

璋渲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

境钟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
境钟，来源于陈渊的《宋诗》《香严寺洗足》，原文：啖蔗入佳境，钟响忽予寤

昂治

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昂治，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：端扆垂君治，颙昂十二旒

淮唯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淮唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 江令宅》，原文：南朝词臣北朝客，归来唯见秦淮碧

序淖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
序淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

城朴

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
城朴，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

境竺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
境，来源于释元肇的《宋诗》《得坐》，原文：一室坐春空，寥寥万境容

蓁瑶

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

冉榭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于汪元量的《宋诗》《青城山》，原文：翩翩野鹤飞如舞，冉冉巖花笑不来

苏奕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

烯恬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：绝念荣华，甘心恬淡，安乐窝分付俺

轼昙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

渊旒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渊旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

染烽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
染，来源于沈佺的《宋诗》《病中赠张玉孃》，原文：高情春不染，心境尘难依

之淙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
之淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

曦璩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

峪萝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

谧诺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

崇甄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
崇，来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》，原文：时岂无知音，不能崇此风

骋筝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骋，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

固葆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
固葆，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

纮栎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

艾媪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
艾，来源于王谌的《宋诗》《黄雀》，原文：卑栖俛啄蓬艾间，不畏鹰鹯与缯

献戍

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
献戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」范献子谓魏献子曰：「与其戍周，不如城之

常葆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》，原文：葆旅占星固异常，闽山竹秀米千囊

尉良

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尉良，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命太尉，赞桀俊，遂贤良，举长大，行爵出禄，必当其位

恽庄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

馥芈

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
馥，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：兰室春弥馥，松心晚更贞

笈若

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

辑隅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
辑，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：（同前）（按：张步云《唐代逸诗辑存》收入后三首

炯佐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：炯灵犀一点，蟾辉万丈，长相射、清清地

辰箴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
辰，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：食时辰，齿生津

梁晏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梁晏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：公明闿晏灿，忠悫消彊梁

宁鸢

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
宁鸢，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：宁冻如寒蝇，宁饿如饥鸢

逻汶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

君矜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
君矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝祀高禖书事》，原文：君门赐胙予何有，不似矜夸凤沼傍

彰秋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彰，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：孝绩未彰，征于帝畿

邕史

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
邕史，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

廷圣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
廷圣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《混江龙》，原文：朝廷忙传圣旨，差使命前往他方

釉沐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

瑗楹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

缮炫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

亘怀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亘怀，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

尉恣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尉恣，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

闳乘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闳乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

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