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明星改名也改身份证吗?探秘明星改名背后的故事

郑阔逻作者:郑阔逻2024-11-17 10:59:27

当我们看到一些明星改名后,常常会好奇他们是否需要更改身份证以及身份证上的一切信息。其实,明星改名并不会直接涉及到身份证的更改,这是因为名字是一种虚拟的符号,而身份证上的信息是真实的个人身份信息。因此,明星改名只是一个在娱乐圈常见的现象,他们并不需要真的去更改身份证。但是,一些更严肃的场合,如结婚生子等,可能需要用到真实姓名和身份证信息。总的来说,明星改名只是为了更好地适应娱乐圈的需求,并不会影响到他们的真实身份信息。

明星改名也改身份证吗

皤桐

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
皤,来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》,原文:气吐虹蜺发未皤,逢人辄莫叹蹉跎

秸愿

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

浠燿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

翙宣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瞻瑭

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瞻,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:苍生何其愚,瞻叹走旁午

凝镌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
凝镌,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:轻黄金缀缕,凝碧玉镌缾

瞳粹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瞳粹,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

钊越

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

隋瑭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
隋,来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》,原文:惆怅隋天子

乘砺

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
乘,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其三》,原文:御书真翥凤,仙女莫乘鸾

亭豫

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亭豫,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》,原文:仙亭日登眺,虎丘时游豫

郇昼

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

茂麒

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茂麒,来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》,原文:高文缀翡翠,茂学掩麒麟

楦经

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

杨博

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
杨博,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其一》,原文:博落山中黄子杨,少从李生受仙方

瑭伊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:两旬绿秀承红嫩,一日篱槿何能淑

君盈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
君盈,来源于白居易的《唐诗》《早朝贺雪寄陈山人》,原文:长安盈尺雪,早朝贺君喜

曼璨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
曼,来源于石介的《宋诗》《郑师易秀才诗奔腾遒壮殆有石曼卿学士风骨作四韵以勉之》,原文:曼卿续得少陵絃,絃绝年来又一年

岐约

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
岐约,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:古墓崔巍约路岐,歌传薤露到今时

翡凡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翡,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:临水带烟藏翡翠,倚风兼雨宿流莺

追俐

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
追,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:风帆追急羽

术漫

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
术漫,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:巫师祝痛已复遭,术非驱除真亦漫

曦寅

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:碧纱窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

旷钟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旷钟,来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》,原文:师旷应律调黄钟,王良运策调时龙

飔簌

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
飔,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:清谈胜妙药,高韵敌凉飔

萄繁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萄繁,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

朦芸

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朦芸,来源于张榘的《宋诗》《窗上》,原文:窗上月朦胧,香芸鼻观通

理经

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
理经,来源于包恢的《宋诗》《江阴风寒地有感》,原文:愿兴重镇加经理,忍见寥寥守备单

昱瞻

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

逵昃

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:茂气遍春逵,结客并游轸

潜津

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潜津,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:要津把定,佛祖潜踪

迪祁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
迪,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:尝闻仁者寿,又闻惠迪吉

颀祯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:须眉如画颀而美,风神如秋气奇伟

鑫炜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:紫盖轮囷,金跗炜煌

才继

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
才继,来源于钱镠的《唐诗》《题罗隐壁》,原文:黄河信有澄清日,后代应难继此才

霄憧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》,原文:朱楼倚霄汉,曾见始成时

搦涛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
搦,来源于李百药的《唐诗》《少年行》,原文:千金笑里面,一搦掌中腰

蔻佶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔻,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》,原文:藤杖枝头芦酒滴,铺葵席,豆蔻花间趖晚日

茵伽

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茵,来源于强至的《宋诗》《春日送王明远》,原文:谈笑暂来趋幕府,文章犹记从车茵

馠鹤

拼音五行释意
hān芳香。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》,原文:古云龟与鹤,阅世寿尤长

纴献

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

纶阑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纶阑,来源于陆游的《宋诗》《初冬风雨骤寒作短歌》,原文:东园日淡云容薄,纶巾朝暮阑干角

婴莹

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婴莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

韧桑

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

章栾

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
章栾,来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》,原文:西邻豫章客,病骨瘦栾栾

岐砺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》,原文:分岐浩繁缛,脩蔓蟠诘曲

奈轶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奈,来源于李龏的《宋诗》《寒暑吟》,原文:奈何秋与春,不赦肠中愁

竺袁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
竺,来源于释云岫的《宋诗》《贺芑书记》,原文:竺仙去后无文佛,今日喜逢僧翰林

羿芮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》,原文:身游羿彀偶相逢,安得初终若駏蛩

绰淮

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绰,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:有绰其声,我后中兴

圣礴

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
圣礴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》,原文:爱惜分阴树志业,盘礴千载希圣贤

阜璁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
阜,来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》,原文:白头忍雪舂陵涕,醉墨才干庐阜书

莞芨

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
莞,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:琴书不疗饥,拙生良可莞

钰隽

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:不要(一作「用」)广学多闻,不要辩才聪隽

琬琮

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琬琮,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

子稷

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
子稷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:又朝服以食,特牲三俎祭肺,夕深衣,祭牢肉,朔月少牢,五俎四簋,子卯稷食菜羹,夫人与君同庖

闻嶛

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
liáo高。
国学点评
闻,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:哦松庭院忽闻笙

倾奥

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
倾,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》,原文:麾节那能究,东南天已倾

浠婧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

嶛缈

拼音五行释意
liáo高。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

憬颐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

淙华

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淙华,来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》,原文:花树发烟华,淙流散石脉

植赓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
植,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:得非羊裘渔,当是植杖耘

粤凌

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
粤,来源于蔡如松的《宋诗》《九侯山神诗》,原文:粤巫击鼓细吹角,整日歌呼乞新祉

凡漓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
凡漓,来源于韩淲的《宋诗》《太守茶山周治中作大字分韵》,原文:别驾真不凡,咳唾墨淋漓

境吟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
境吟,来源于王十朋的《宋诗》《宿妙庭观》,原文:两绝老坡吟处境,千秋太白曲中名

湫颜

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湫,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》,原文:簷楹列清障,下有百丈湫

晏瞻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:见晏桓子,与之言鲁乐

遒纭

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》,原文:遒妍赋笔悲秋罢,寂寞衣囊被谤回

琲渭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》,原文:累累弹丸间,琐细成珠琲

骃倾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

纲轩

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纲轩,来源于王渐的《唐诗》《缺题》,原文:纲轩疏雨霁,金刹片云秋

霄琛

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霄琛,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》,原文:万里岷峨入贡琛,怒风抟上九霄鹏

贞孜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
贞,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:如何贞观君,从古同隋陈

禹崎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禹崎,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:拾遗羁旅鉴湖秋,太史崎岖禹穴游

悟瑧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn玉名。
国学点评
悟,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:未悟须凭言说,悟来言说皆非

庆逊

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
庆,来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》,原文:对兹台上月,聊以庆佳辰

缨川

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缨川,来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一》,原文:他年遂解簪缨去,乞去伊川号散民

朴辑

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
朴,来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》,原文:拙可存吾朴,静可逸吾神

嶂睿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嶂,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一》,原文:拨开千嶂云,放出一天月

鸥骅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸥,来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》,原文:宪府初峨豸,沧溟遽狎鸥

澎欢

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》,原文:屋头风罨岸,枕底浪澎舟

沉烊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《秋夜》,原文:沉沉秋夜静,轻策步中庭

芈瑺

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

渲单

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

棂宣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棂,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

其敖

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
其敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:还,谓其御曰:「莫敖必败

桥仁

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桥仁,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日 其二》,原文:千古陈桥仁圣事,不堪重勘旧编青

彦儒

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彦儒,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》,原文:博士今儒彦,遥知讲席重

碧珉

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
碧珉,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》,原文:碧玉新篁翳洞天,绀珉方斛贮山泉

子蒲

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
子蒲,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:梅子阴浓,菖蒲花老,枯槔闲后

澧亘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

蔚纪

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蔚,来源于李咸用的《唐诗》《陈正字山居》,原文:一叶闲飞斜照里,江南仲蔚在蓬蒿

易珵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
易,来源于赵善扛的《宋词》《传言玉女》,原文:化工容易,与人间富贵

唯奕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
唯奕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:家为唐臣来,奕世唯稷卨

礼含

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
礼含,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

隋奥

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
隋,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》,原文:隋时有名笔,独写严君平

史琬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
史琬,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:(见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引)(《御史台记》云:「唐元福庆,河南人,拜右台监察

新舸

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
新舸,来源于翁卷的《宋诗》《送卢主簿归吴》,原文:鸱夷无旧舸,泰伯有新祠

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