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我国七大军区何时改名七大战区？探究背后的原因和影响

沈鸠绅作者：沈鸠绅2024-11-16 16:22:14

我国七大军区何时改名为七大战区是一个备受关注的话题。近年来，随着国防现代化建设的推进和国际形势的变化，我国军事力量的组织架构也在不断调整和优化。从军区到战区的改名，不仅仅是名义上的改变，更是对我国国防战略的深刻调整和优化。这对于我国的军事格局和国防实力都具有重要的意义。在这篇文章中，我们将深入探讨这一改变背后的原因和影响，以期更好地了解我国国防建设的未来走向。

我国七大军区何时改名七大战区

永骥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
永骥，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

合勘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
合勘，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符

卫旆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：布幕，卫也

振城

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
振城，来源于余靖的《宋诗》《酬和苏梦得运使》，原文：早振连城价，尝陪照乘光

挚晤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：鸾可挚，凡禽敌

璆暄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》，原文：汉苑何人侍翠舆，锵锵环珮杂璆瓐

绘濡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绘濡，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

鹄践

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其二》，原文：鹄有江海志，孤轩谢羁雌

逊淳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
逊淳，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：淳和只有兴廉逊，肃治应无敢寇攘

淳松

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淳松，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：华亭老工入吴市，戏以淳漆滋松腴

瑚珵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：弹丝敲金半空里，醉挥玉爵撞珊瑚

瑞蓁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑞，来源于夏竦的《宋诗》《二月昭州奏正月一日设醮上玉皇表烧钱次有鹤一只翺翔久之西北去》，原文：瑞场燔碧币，僊骥驻霜仪

烊阔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

濡单

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
濡，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：岁月奔波尽，音徽雾雨濡

若亚

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
若亚，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 薝卜鲊》，原文：鲊它鲊，总弗亚，山南招提北兰若，野僧家风莫相舍

霈旒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霈，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：羣龙挟雨飞，霶霈浃四境

琝漳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：井台怜操筑，漳岸想丕疏

知繁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
知繁，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其二》，原文：垣屋参差桑竹繁，意行漫漫不知村

凝暄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凝暄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：晦魄移中律，凝暄起丽城

笠合

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笠合，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮梁弥僊游烂柯山赠以曲筇方笠》，原文：葛坡龙竹东坡笠，合伴山人到洞天

卿禧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于释重显的《宋诗》《送仲卿禅德》，原文：高兮竺卿，秋水虚明

原禺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
原禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

砺璋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
砺，来源于吴融的《唐诗》《闲书》，原文：回看带砺山河者，济得危时没旧勋

怡闲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怡闲，来源于释文珦的《宋诗》《迂拙》，原文：但愿绝知闻，怡我闲旷情

馠芈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

由琪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
由琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

瑞骓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑞，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：金殿霓旌笼瑞雾

尚泯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尚泯，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：三纪家声几泯泯，重来民俗尚依依

虔兆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
虔，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：虔祷游灵境，元妃夙志同

泉援

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泉援，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：谁与援琴亲写取，夜泉声在翠微中

旎珈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

覃盂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

娄音

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：娄，三星不匀近一头

冶恒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冶，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》，原文：游冶郎君应冷笑，不能暇逸独何欤

玖纤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玖，来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》，原文：惭当厚意无以报，前诗空说玖与琼

晴棂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晴棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

和渲

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：播之金石，锵厥和声

伽傅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
伽傅，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》，原文：历历僧伽记，申申邓傅词

瑭婧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

翡憬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《效徐陵体赠更衣》，原文：密帐真珠络，温帏翡翠装

理皖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
理，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：订史参理乱，一一堪施行

书卿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
书卿，来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》，原文：笑谓毛锥可无恨，书生处处与卿同

琛恺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

胤烽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
胤，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》，原文：君不见河阳军乌重胤，参谋初拔温处士

宁绡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宁绡，来源于方岳的《宋诗》《次韵牡丹》，原文：烦与丁宁留醉在，窗绡深掩护轻寒

惟灏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《侍香金童》，原文：惟有多情，袖中留得

嵘煦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵘，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：磊砢珠玑在，峥嵘岁月迁

棂竣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

奥姝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奥，来源于喻良能的《宋诗》《史丞相生辰 其二》，原文：长才蚤立太平基，奥学曾为帝者师

洌茗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

尤矗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尤矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

逻颜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

晠映

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》，原文：好因窗映夜，痛饮读离骚

谧弛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

枫樱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
枫，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

岐本

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岐本，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其二》，原文：天道文章岂两岐，雷声渊黙本同时

钧潜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钧潜，来源于楼钥的《宋诗》《寻春次韵 其一》，原文：化工潜有洪钧转，春事何劳叠鼓催

容宏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
容宏，来源于王十朋的《宋诗》《明帝》，原文：永平天子真儒雅，只恨容人度未宏

霄罡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霄罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

昃析

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昃，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

萧銮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萧銮，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：銮舆去兮萧屑，七丝断兮泬寥

桑凝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桑凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《得京友信问曾观三叠水否因寄》，原文：征裘几揾思家泪，两眼凝穷桑落洲

艺蕊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
艺蕊，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中壬子寒食会压沙寺诗二首 其二》，原文：官妓趁时簪玉蕊，艺工随分赐银花

驹皓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
驹，来源于黄滔的《唐诗》《省试内出白鹿宣示百官》，原文：形夺场驹洁，光交月兔寒

瑾笈

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

芃蒂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

亭晓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亭晓，来源于李洞的《唐诗》《题刘相公光德里新搆茅亭》，原文：野色迷亭晓，龙墀待押班

涵零

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涵零，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：冩出一茎三四萼，紫毫零瀣冷涵滋

宸秋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宸秋，来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》，原文：宸篆旌碑首，刊文又几秋

陟郁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陟郁，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：郁纡陟高岫，出没望平原

婧箐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

荷袤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
荷，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

稽闳

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
稽，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其四》，原文：稽首普贤，不可思议

冶恽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《庚寅乙未犹泊大雷口》，原文：冶城谢公墩，牛渚荡子妇

豫柃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》，原文：（见《豫章诗话》卷二）

湫史

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湫，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：人疑从天随月窟，或问何处移龙湫

月忆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
月忆，来源于吉中孚妻张氏的《唐诗》《杂曲歌辞 拜新月》，原文：回看众女拜新月，却忆红闺年少时

简域

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
简域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

旌偕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旌偕，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：小吏与计偕，大夫招以旌

逸徵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逸，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》，原文：野兴怜诗逸，春酲要酒扶

嵘合

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵘合，来源于韩淲的《宋诗》《次韵德久》，原文：菊花九日近，便合上峥嵘

皎黎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皎，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：皎皎白纻白且鲜，将作春衫称少年

霁固

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霁固，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：雨霁春且老，良时固难计

新陟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
新陟，来源于张商英的《宋诗》《和孙右司沅州道上过元夕》，原文：自怜风雨新城道，陟彼崔嵬我马艰

希婧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
希，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：希夷

源镌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
源，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：更尽一杯酒，春近武陵源

桔素

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：桔槔灌蔬固已非，竹笕浇花宜见讥

恽娆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

钲烽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》，原文：忽闻报严更，鼓钟乱钲铙

影椿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
影椿，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

文荑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
文荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

羡棂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羡，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：长年不羡松筠茂

佶津

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

煦艾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

豫纴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
豫，来源于秦观的《宋诗》《致政通议口号》，原文：太史应占豫州分，上台星近老人星

缨援

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缨，来源于徐源的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：静心归正法，方此谢尘缨

铮槿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

研箫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
研，来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》，原文：早翫台衡宗，佛理既研精

萌寒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萌寒，来源于刘攽的《宋诗》《雪中呈通判库部宋职方》，原文：麦根得润萌芽绿，瘴气逢寒雾露开

湲鸢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《游楚州天庆观观高道士琴棋》，原文：离骚幽怨松风悲，流水潺湲履霜哭

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