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如何选择一款可以P图的软件并修改文件名

韩磐谊作者：韩磐谊2024-11-15 15:02:22

选择一款适合自己的P图软件并不易，本文就介绍一下如何选择一款可以P图的软件。第一点就是要根据自己的需求来选择软件，有些软件功能强大但复杂，适合专业设计人员使用；有些软件则简单易用，适合普通用户使用。第二点就是要关注软件的用户评价，可以通过各种应用商店或者论坛了解用户对软件的评价。第三点就是要考虑软件的价格，有些软件是免费的，但功能可能有限；有些软件则需要付费使用，但功能更加全面。选择好P图软件之后，如何修改文件名也是一个问题。可以通过软件内置的文件管理功能或者通过系统自带的文件管理工具来修改文件名。希望以上内容对你有所帮助。

可以p图的软件可以改名

颐涌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
颐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

鸯蔷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸯蔷，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

征暖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
征暖，来源于周孚的《宋诗》《寄日新并柬苏庭藻时在秀州》，原文：征书子勿怪，炙手借余暖

益箪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
益，来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》，原文：求益当择友，好德必有邻

彰璞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：普庵不舍一微尘，本末双彰□无说

惟旒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
惟旒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

陵源

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陵源，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：窗闻汉宫漏，家识杜陵源

卫婕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

季謇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
季，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：今来我季方，退身兹有余

晶霜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晶霜，来源于刘月房的《宋诗》《梅花》，原文：骨格孤高太瘦生，民门霜雪鬭晶明

凇秋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

斯嵊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
斯，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：〖乙〗斯六九五

欢倾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
欢倾，来源于沈辽的《宋诗》《奉送景升西上》，原文：倾盖曾未久，欢若平生游

芦什

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：江光芦映月，夜色水吞空

旖渲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

韪慕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

嶛郁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

芙思

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芙思，来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》，原文：满怀秋思，倾倒为芙蓉

若淼

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
若，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第四章明无相虚融》，原文：若舍尘劳更无法，喻若莲花生淤泥

浠骞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：驭车骞忍寒，耕田舜引慝

晤佶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》，原文：安得明月下，四人来晤言

恒枫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

桠尉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

荣邕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荣，来源于德宗皇帝的《唐诗》《七月十五日题章敬寺》，原文：名相既双寂，繁华奚所荣

銮俐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
銮，来源于邹登龙的《宋诗》《滕阁怀古》，原文：銮舞自空阁，渔歌尚晚舟

靛麟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

泯槿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泯，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》，原文：好学颜何泯，多才贾遽亡

翡元

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翡元，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：有福分先夺春风翡翠巢，(小旦打着花状元递丝鞭科)(正旦云)妹子，后面状元接了丝鞭也

备渊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
备渊，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：龙争虎鬭爪牙备，刘怯项勇天渊殊

殷忆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
殷忆，来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》，原文：莫怪殷勤醉相忆，曾陪西省与南宫

隽支

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
隽支，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：孙支得君愈隽发，贵名突兀凌烟霄

札佳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
札，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其一》，原文：擿奸方喜俗无譁，一札飞来墨敕斜

践纬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
践，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 一》，原文：微霜众所践，谁念岁寒心

洲晃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
洲晃，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

存原

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
存原，来源于韩愈的《唐诗》《过鸿沟》，原文：龙疲虎困割川原，亿万苍生性命存

年蓁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
年蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

潆蘅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

晤与

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晤与，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：客行无与晤，赖此释愁颜

泯尚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泯尚，来源于周紫芝的《宋诗》《酌六一泉颇怀昔游》，原文：泯然怀昔游，踊跃尚壮齿

茗麒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茗，来源于米芾的《宋诗》《不集南山》，原文：山翁茗艼葛彊随，庭下青春鸾雀飞

语敏

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
语敏，来源于释德洪的《宋诗》《遇如无象于石霜如与睿廓然相好故赠之》，原文：笔端解语敏于口，网牋时作龙蛇走

虔渭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

恽珏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

娣曜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

勉倾

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勉倾，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：子行其勉旃，吾党方倾耳

珂甄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珂，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：颔头可其奏，送以紫玉珂

旎骓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

南喻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
南喻，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》，原文：稍费江南万侧厘，多誊符檄喻亡齐

芨韧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

炘晷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

普烽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
普，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：欲知恩普处，海岳但微尘

召韦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
召韦，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

澎馥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

璃尤

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璃尤，来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》，原文：把盏惭非浆玛瑙，倾瓶尤胜碧玻璃

朔昉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：恸哭朔风悲，一豁沉痛肠

映灵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
映灵，来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》，原文：灵心圆映三江月，彩质叠成五色云

澧律

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

鸯佰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》，原文：(唱)自从我绣鸳鸯，几曾离了绣床时

榷乘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

尹元

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尹元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元善于令尹子重，又善于栾武子

玟澧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

岿尧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岿然望等妙，迢递苦跋疐

泷挚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

永恣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
永恣，来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》，原文：永随长风去，天外恣飘扬

蓁召

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

豫珹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
豫，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：手足阳明江海水，天蝎金牛幷豫冀

绅栗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绅，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

槿笈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《八月三日夜作》，原文：槿老花先尽，莲凋子始成

桥箐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桥，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：稍闻桥市间，箫鼓远近鸣

临岭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临岭，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：潮落潮生，吴山越岭，依旧临流

卿同

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卿同，来源于高斯得的《宋诗》《次韵张䇓见寄》，原文：翰林主人子墨卿，昔也同盟今趣异

郝林

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

采琀

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：齐，五采五贝

怀秋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
怀秋，来源于度正的《宋诗》《偶成奉寄思中索酒》，原文：雨中风味似太苦，梦里秋怀如乱麻

渌涔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：顷年古招提，山青水澄渌

篁灿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篁，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其二》，原文：丛篁深翳景，草木未知春

巍韬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巍，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：瀫水之西，巍然一峰

瑭页

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

韶书

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韶书，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：锦笺琼管尚书给，九韶忽然如俯拾

天丁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
天丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

岭邕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
岭邕，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》，原文：得移郴岭清凉地，幸免邕江瘴疠侵

棠冰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
棠冰，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

羡勘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
羡，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：谁堪羡，羡南塘居士，做散仙人

珧纬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

南炽

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
南炽，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：南风作秋声，杀气薄炎炽

武翎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
武，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：刘郎惆怅武陵迷

暌羿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：乖暌未即去，叹恨成淹留

笙献

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笙献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：献工与笙，取爵于上篚

旬原

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬原，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：拼十朝与半旬，到宅上备说原因

巍缮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
巍，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：天地不能野，不合文理争峩巍

妤盂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

瑚纮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑚，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：珊瑚为门玉为里，石骨千年凝绿髓

骥町

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
骥，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：驰骥，佩龟紫

馚毓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

怡璞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
怡，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》，原文：怡怡圣域，俱膺是道

礴岭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礴，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：盘礴那堪数

榷谦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榷，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：榷酤夺人利，取钱入官屋

暖璇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
暖璇，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：小春馀、璇霜避暖，敛威青女

沛皋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：灵斿沛然，来燕来宁

缮札

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

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