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没单位就不能改名吗?

杨赓篁作者:杨赓篁2024-11-14 12:18:39

想要改名是很正常的事情,但是在没有单位的情况下进行改名可能会让人感到困惑。没单位就不能改名吗?其实,即使没有单位,也是可以进行改名的。在进行改名时,可以选择去当地派出所或民政局办理,其中需要准备好身份证、户口本等证件。另外,也可以委托律师事务所或相关机构进行帮助办理。希望本文能够帮助到有需要的读者,解决改名无单位带来的困扰。

没单位就不能改名吗

岐严

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岐严,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:岐江严湍浪饶舌,爱公愿公吾道扶

昭槐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 举酒》,原文:君臣庆会,礼乐昭宣

澄迪

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澄,来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》,原文:澄潭见猨饮,潜穴知龙盘

琉缪

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琉,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:梁尘暗落琉璃盏

崇瑧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn玉名。
国学点评
崇,来源于许彦国的《宋诗》《临高台》,原文:高台跨崇冈,簷宇锁空雾

尤汝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尤汝,来源于陆游的《宋诗》《黄鸦吟》,原文:是亦天下不材之尤,尚何议乎汝后

音未

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
音未,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其一》,原文:别来未有音书至,岁晚勿令霜露侵

境时

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
境时,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其九》,原文:结庐无人境,散策时远步

潆绰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

峤希

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
峤,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:朝愁烽连海峤起,暮恐彗扫星河翻

沉浩

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
沉浩,来源于李复的《宋诗》《早起》,原文:漂溺孰能回,浩劫沉波潦

灿舟

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灿舟,来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》,原文:夜深歌酒处,灯火灿渔舟

休胧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
休胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

般珵

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
般,来源于汪莘的《宋词》《好事近》,原文:记得山中雪境,恰一般清绝

昉舸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

恒晠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:国家之敝,恒必由之

川绪

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
川绪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

闲染

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
闲染,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:最无情,岩上闲花,腥染春愁

博陇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
博陇,来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》,原文:何用移文来北陇,可能把酒博西凉

娆同

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娆同,来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其四》,原文:国艳夭娆酒半酣,去年同赏寄僧簷

史旬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
史旬,来源于王洋的《宋诗》《病眼》,原文:如何昏花接旬月,古史散落经耘耡

汝由

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汝由,来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》,原文:泫然为汝下雨泪,无由反斾羲和车

蕙嶛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
liáo高。
国学点评
蕙,来源于王安石的《宋诗》《草堂》,原文:蕙帐空留鹤,萝衣终换貂

姝蕴

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《初九夜月二首 其二》,原文:也知月姊是天姝,天上人间绝世无

矗榆

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
矗榆,来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》,原文:矗矗拂星榆,峥嵘与众殊

馟瑹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

映惟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
映惟,来源于周必大的《宋诗》《尚长道见和次韵二首 其二》,原文:钟山处士映高霞,止酒惟亲睡起茶

炫漾

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
炫漾,来源于徐侨的《宋诗》《安溪》,原文:炫蓬滉漾龙蛇影,喧枕萧骚风雨声

竺羿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竺,来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》,原文:五天竺国,东震旦土

追潭

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
追潭,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》,原文:岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信,至潭溪赍发的交职挂三齐印

茂秭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《翠围院》,原文:山空鸟自命,林茂鹿相从

珵禹

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

璩萄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

亘谨

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
亘,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:独此一山亘里许,中立壁峻难攀跻

砺追

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
砺,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》,原文:义光带砺,象著干坤

固川

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
固川,来源于张耒的《宋诗》《慎思兄别墅在长沙白鹤山晋陶淡旧居事见本传今其居有大杉可十数围蕃茂特异世传淡藏丹其中用前韵谨赋》,原文:千年骑鹤老仙翁,固是山川秀气钟

沥鑫

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沥,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:瓦陇未平俄淅沥,冰池难合漫槎牙

桅烽

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桅,来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

奂湫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

珺旆

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

灵淳

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
灵淳,来源于元结的《唐诗》《桃花(题拟)》,原文:《淳熙三山志》云:「灵石俱胝院,……唐武宗时僧元修始庵于此,诵七俱胝咒治疾祟

岚谒

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
岚,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:风澄岚霭散,櫂击天影碎

璁奎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

识页

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
识,来源于周密的《宋诗》《句 其一》,原文:《癸辛杂识》续集卷上ff

闻存

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闻存,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》,原文:当年成性独存存,闻道今为五女门

戈缥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》,原文:时不与我谋,征西枕戈去

萄松

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萄松,来源于释德洪的《宋诗》《春日会思禹兄于谿堂》,原文:门前谿水蒲萄绿,风掠松窗料峭寒

珵岚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

幻策

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
幻策,来源于吴潜的《宋诗》《走马灯赓张枢副韵》,原文:何人幻此圆机妙,独向元宵策美名

篌由

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌

天淙

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
天淙,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:苍翠擎天江上山,淙琤泻玉亭前水

嵇烊

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》,原文:我今落殊县,绝交类嵇康

绘暌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绘,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:云月为昼兮风雨为夜,得意山川兮不可绘画

茹永

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
茹永,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》,原文:当从元亮赋言归,木茹麻衣永投笔

帧崎

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璇淞

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璇,来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》,原文:石关清晚夏,璇舆御早秋

川瞳

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
川瞳,来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》,原文:辋川奇处固难评,眼里瞳人要自明

馠章

拼音五行释意
hān芳香。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:秘检焕云章

筱斐

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

君优

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
君优,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:涪翁曰舐痔十乘,曹商自优,非君清流

松芮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
松,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:松桧倚青青

崇勖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崇,来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》,原文:冀愿崇朝霁,吾其一苇航

年怀

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
年怀,来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 怀远》,原文:去年别怀玉,山浄觉秋髙

政辕

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
政辕,来源于程洵的《宋诗》《送刘伯瑞通判还吴兴》,原文:别驾但知催理楫,邦人政自欲攀辕

嘉陇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
嘉陇,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:田有嘉谷陇,异亩穗亦同

焱箴

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

悟函

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悟函,来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》,原文:悟得楞伽理,尘函久不开

圆纴

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
圆,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三》,原文:八月十五,月圆当户

惜璨

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
惜,来源于蔡戡的《宋诗》《饯张平甫折海棠赠之》,原文:劝君白玉巵,一醉不足惜

媪漪

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媪,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:任翁媪欢呼,儿孙歌笑,野具村醪

礼珹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng玉名。
国学点评
礼,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:淳复天人,礼修夏商

意炅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
意,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:通深意

鉴博

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鉴博,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:记诵日益博,畴知心鉴昏

陵烽

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
陵烽,来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》,原文:此到西陵路五千,烽台列置若星连

与合

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
与合,来源于文同的《宋诗》《袁术》,原文:妄云名字与谶合,直欲起应当涂高

裕籍

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
裕,来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》,原文:追念裕陵,元佐今无几

樗桑

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樗桑,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:史侯最先没,孤坟拱桑樗

杉本

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
杉本,来源于许月卿的《宋诗》《题汪端翁庙》,原文:端公碑石蔓萝扪,叹息双杉拔本根

惟绪

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
惟绪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪,亦惟先正之臣,克左右乱四方

林琝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
林,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 顾亭林》,原文:乡林空林木,不见古人居

音轼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
音,来源于邹浩的《宋词》《渔家傲》,原文:欣逢十二观音面

韧菀

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

莆棋

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》,原文:走遍莆阳随处有,游观天下见人论

舜由

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舜由,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其一》,原文:大舜仁由性,成汤治以宽

翎悦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翎,来源于刘敞的《宋诗》《题所种金鳯花自淮北携子种之云》,原文:辉辉丹穴禽,矫矫翅翎展

城初

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
城初,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:初拜清扬日,菰城荻始芽

璃滇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璃,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》,原文:千里莼羹紫丝长,乳肫丰贮琉璃凉

园浠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其一》,原文:屋低稳似于谁屋,园小贤于乐彼园

意远

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
意远,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其一》,原文:青山含远意,白云弄奇姿

敖皋

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
敖皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋七月戊戌,楚子与若敖氏战于皋浒

瑭滟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

辰燮

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰燮,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》,原文:遇良辰自宜调燮,且把闲闷抛撇

理识

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・醉春风》,原文:不索费叮咛,我从来识道理

舜晖

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舜晖,来源于毛注的《宋诗》《水帘泉》,原文:神光已比箕星列,文焰长依舜日晖

珺犹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:犹记粉阑东

桦郁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

娆闻

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娆,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:却最妖娆

澈芨

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
澈,来源于李之仪的《宋诗》《陪曾延之泛舟历湖至苦竹寺次韵陈致君席上所赋》,原文:巖岫涌寒清澈水,芰荷翻浪绿连天

晣瑱

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

陇书

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书,来源于李的《宋词》《水龙吟》,原文:投笔书怀,枕戈待旦,陇西年少

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