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道士是否可以用自己的法号来改名字？

李圭作者：李圭2024-11-08 19:44:39

道士在修行过程中，通常会有一个法号，这个法号往往是他们在入道时受到的灵感或者启示所得。那么，道士是否可以用自己的法号来改变自己的名字呢？这个问题在道教传统中并没有具体的规定，因此有不同的观点和看法。有人认为，道士的法号是神圣的，代表了他们的道行和修为，不应该轻易改变；而另一些人则认为，法号只是一个称号，并不会影响到道士的修行和境界。无论如何，这个问题的答案可能并不是非黑即白，需要更深入地研究和思考。

道士可以用自己的法号改名字吗

佳经

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佳经，来源于吴芾的《宋诗》《题日涉园》，原文：幽园足佳趣，散策日经行

茗汶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：酒蚁溢皤罂，茗雪落小䃺

鼎郦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鼎郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

文瑹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
文，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：文字流传曾贵纸

鼎单

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鼎单，来源于李之仪的《宋诗》《吴思道相送同宿崇因二首 其二》，原文：形单影只久相抛，鼎食端能胜饮瓢

笃年

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笃年，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：槔闲最崇笃，口口话齐年

纲羿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纲，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：除书肆时夏，提纲众目举

蒂笛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蒂，来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》，原文：浮云无根蒂，合散不可拘

奂恤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

齐罡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
齐，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：都人齐和大风歌

衡泱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
衡，来源于曾极的《宋诗》《大唐》，原文：子孙承事业，妇寺窃权衡

忻严

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
忻严，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

渭吟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渭吟，来源于叶茵的《宋诗》《寄越倅》，原文：因思渭北吟春树，消得江南寄早梅

缮柳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缮柳，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

意徵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
意，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：密意君听取

昉晖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昉晖，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

临熙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临熙，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：永祐当临御，重熙极泰亨

烽晖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州罢吴门作》，原文：幕北传烽飞夕埃，庙堂今日要真才

之明

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
之明，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：羲之之墨池，渊明之醉石

偕煦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《送杜景齐归平阳二首 其二》，原文：计偕今已废，师授未应疏

简凝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
简凝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：台简凛霜凝，圣度如天宽

鑫影

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：金槌影动，宝剑光寒

诀陵

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
诀陵，来源于吴融的《唐诗》《中夜闻啼禽》，原文：金屋独眠堪寄恨，商陵永诀更牵情

逊京

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
逊，来源于周紫芝的《宋诗》《梅花为风雨所残三绝 其一》，原文：何逊借花心欲折，玉奴愁雨晓应寒

昶凡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

品篌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：旧品既著新品增，偏恶妬芽须打拉

巍炯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
巍，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 叶天师书楼》，原文：巍然垂象隠精思，著述丹书与世违

箐静

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

凇蘅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

棣崇

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棣崇，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：棣华恩见赐，伯舅礼仍崇

羿零

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羿，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：羿弓射日日无光，黄金大镛破釜色

熙简

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熙简，来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》，原文：讼简民熙，史君行乐，簇拥朱轮，旌旗辉暖

邕睨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
邕，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》，原文：险韵旧联韩子句，直词今称蔡邕铭

庭知

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庭知，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其一○》，原文：空庭叶落知多少，一任西风百种声

博绍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
博绍，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

缨远

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨远，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：尘缨远濯沧浪水，燕几深居畏垒山

梧研

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梧，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：滔滔两川流，会合通梧浔

骓中

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骓中，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

瑺婧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

觅珈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其三》，原文：不逢□□镜，何处觅金蟇

瑶陇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑶陇，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：断壕收剑镞，耕陇得瑶琼

朦黎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朦，来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》，原文：纱窗春睡朦胧著

邵君

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
邵君，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君往隶邵学，近接濂翁州

潭沐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潭，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：迥野翘霜鹤，澄潭舞锦鸡

湘旖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湘，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其四》，原文：湘雨湘田处处同，谁知公意与天通

缪盂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缪，来源于舒岳祥的《宋诗》《暮春山居呈山甫正仲》，原文：迳盘如缪篆，石浄可横琴

谐喻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谐喻，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：垂天借喻齐谐志，握火寻盟越绝书

帧研

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

佳湘

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
佳湘，来源于陆游的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：潇湘应更佳，恨我无六翮

旖朴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

林韵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
林韵，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：要使丛林想高韵，故将名字挂虚堂

轶誉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
轶誉，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

蕴圣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕴圣，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

裳凇

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裳，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：总挂冠裳

久葭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
久，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：顾慙菲奠，久驻云軿

烊沁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

耘远

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
耘远，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：旧业深怀期远大，心田寸许欲耘耕

栗绅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：窜伏常战栗，怀故逾悲辛

黎律

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
黎律，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》，原文：共谭诗律更谭禅，人指昌黎接大颠

炘烊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

焓泷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷神何年此列宫，神之来兮雨溟濛

嘉休

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嘉休，来源于沈辽的《宋诗》《山中》，原文：吾方欲髙步，嘉遁休中年

陇狄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：素车新陇去，白马旧宾来

函渭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
函渭，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》，原文：渭水函关元不远，著鞭无日涕空横

情韶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
情韶，来源于高翥的《宋诗》《送春》，原文：韶光催去太无情，祇为东君去住轻

临析

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
临析，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

淑兹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淑兹，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：微风飘淑气，散漫及兹晨

隽子

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隽子，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：钟奇孕秀为隽良，有如六子争轩昂

颜治

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颜治，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：行陈治安策，遂拜咫尺颜

专粤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
专，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：会当专北门，诰命司文词

研钏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《和杨龙图芦鴈屏》，原文：研桑心术都无取，回望江乡计未成

笙与

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笙与，来源于邹浩的《宋诗》《泛汉江 其三》，原文：故人正在笙篁里，一枕滩声谁与分

林缈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
林缈，来源于苏轼的《宋诗》《送陈睦知潭州》，原文：华清缥缈浮高栋，上有缬林藏石瓮

斌羿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

川卓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
川卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：樽酒结诗社，卓荦俱樊川

箩媵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

姬童

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
姬童，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：松竹当姬侍，鸥禽是仆童

胥桢

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胥，来源于鲍寿孙的《宋诗》《伍子胥庙》，原文：百世子胥庙，犹存寂寞中

伽懿

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伽，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

碧堇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
碧，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：并插玲珑碧玉梭

盛笺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
盛笺，来源于宋徽宗的《宋诗》《蔡谟谏议大夫兼枢密使都督诸路军马户部尚书赐归田》，原文：缓拜恩笺盛，相传道义高

合攸

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合攸，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

莱纴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莱，来源于傅崧卿的《宋诗》《以冰饷同舍》，原文：蓬莱道山，羣仙所游

葆卓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：倦栉头如葆，深居心若斋

淙识

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淙识，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：弥明故足悲侯刘，淙淙讵识东之流

汶珲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

嫣醇

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：绿暗红嫣浑可事

竺蕋

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
竺，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：更寻天竺寺，却忆此高峰

琀钗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于刘损的《唐诗》《愤惋诗三首 一》，原文：宝钗分股合无缘，鱼在深渊日在天

樗琦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
樗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

韧映

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

晢嵘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

林涧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
林涧，来源于王十朋的《宋诗》《和宝印叔送春二绝 其一》，原文：潜涧园林幽更奇，送春归去有新诗

炳蔳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炳，来源于陈造的《宋诗》《书法蟹方后》，原文：炳炬擒爬沙，免介荐膏馥

晟晏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

恽润

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

纭禧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纭，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：清辉不可状，野思徒纷纭

烯林

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：园林何有，修竹摇苍翠

本桦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：肇继瓜瓞，将隆本支

择翙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
择，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’君请择于斯二者

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