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东莞市社保局改名字在哪里改

谭乔作者:谭乔2024-10-31 08:26:34

您好,如果您想要在东莞市社保局改名字,首先需要前往当地的社保局办理相关手续。具体的办理流程包括准备相关证件、填写申请表格、递交申请材料等。在办理过程中,您可能需要提供原名字的证明文件、身份证明、改名字的意向书等材料。另外,确保您选择的社保局可以办理改名字手续,并在办理前提前咨询清楚相关流程和要求,以避免不必要的麻烦。希望本文能够帮助您顺利完成社保局改名字的手续,祝您办理顺利!

东莞市社保局改名字在哪里改

黎娄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
黎,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:如今天子治文明,柔远怀忆昌黎氏

璨霁

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璨霁,来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》,原文:雪余璀璨映寒空,雨霁参差入晴望

醇姬

拼音五行释意
chún纯真朴实。
贤淑美丽的女子。
国学点评
醇姬,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其二》,原文:且饮百琖之醇醪,吴姬笑脸如樱桃

嵊容

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

镌瑹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
镌,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

鸯夕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸯夕,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:九重见日闭鸳鸯,三泉今夕开狐兔

凇矜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

绰甄

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绰,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:绰约彼姝子,转盼流辉光

槿萧

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
槿萧,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:败槿萧疎馆,衰杨破坏城

袤嶛

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
liáo高。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

缃欢

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缃,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

敖唯

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敖唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」王怒,少与之师,唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

淄暖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淄,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:世无陆子知,淄渑谁与别

璩昭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璩昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

黎松

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
黎松,来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》,原文:唱尽阳关无限叠,半杯松叶冻颇黎

昉淼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

崧召

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崧,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:扶周崧孕秀,开汉昴腾芒

淄蕙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:一瓶之中,有渑有淄

和庆

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
和庆,来源于董士廉的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:岁和事简正韶春,兴庆池边乐众宾

澎袁

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

柒陟

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

杏莹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杏莹,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其二》,原文:已许冰霜分我莹,尽饶桃杏向人红

澄懿

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澄,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:外户如之何,秋空澄霁

晢闰

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

杉钥

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以花翁之什见招因次韵詶之》,原文:婚嫁定期杉叶紫,盖藏应待桂枝红

尔晏

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尔晏,来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》,原文:知君素有栖禅意,岁晏蓬门迟尔开

嵊恽

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

筠谐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
筠谐,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:兰滫沓慈祥,筠梧肆谐适

黎良

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
黎良,来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:遗黎若要家平康,但愿良医自天降

琮珹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng玉名。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

奕之

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奕之,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:更与丘明评国芗,后皇媚之殊赫奕

潆臻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

湘茶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
湘茶,来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其二》,原文:君向潇湘我闽粤,寄书只在寄茶前

闻秭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
闻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○三》,原文:形声幻为,闻见智随

武亘

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
武亘,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》,原文:莫诧汉家躬武节,祇今千里亘旌旗

零屿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
零,来源于杨衡的《唐诗》《题玄和师仙药室》,原文:石几香未尽,水花风欲零

搦滢

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

珹濡

拼音五行释意
chéng玉名。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:绘工忧措手,诗将勇濡翰

武惟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
武惟,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:晚惟道武揽英雄,辽东之晁同兴起

粤搦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
粤,来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》,原文:时拂东斋坏云衲,更开南粤隠居图

未楣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
未楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

薏宣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薏,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

兴禾

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兴禾,来源于李复的《宋诗》《乐游原》,原文:莫动兴废悲,惟喜禾黍晴

栾潆

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:又使栾□,辞曰:「臣不如韩起

萌宁

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萌宁,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:诗成直压抢榆上,谭胜宁容鄙吝萌

钊焘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

谒严

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谒严,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》,原文:职严宾谒少,境静意自适

蔳茉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》,原文:茉莉花边把酒巵,桄榔树下共谈诗

舟严

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舟严,来源于杨万里的《宋诗》《幽居三咏 钓雪舟》,原文:归自严州无一物,扁舟载得钓台归

薏恒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
薏,来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》,原文:君不见马伏波,后车薏苡珠玑多

映楣

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
映楣,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:小小宫娥近水居,雕楣绣额映清渠

卫辰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
卫辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,八月戊辰,卫侯恶卒

葆崇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chóng高明宏大。
国学点评
葆,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:翠葆御双观,巽风兑泽布令

州政

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:至今衡阳道州政,父老出涕犹能言

燮嵊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:论道经邦,燮理阴阳

韪冶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

骏琰

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骏,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:慢腾腾缓行着骏骑,喜孜孜列鼎而食

昭情

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
昭情,来源于赵善庆的《元曲》《双调・沉醉东风秋日湘阴道中》,原文:昭君出塞图毡帐冷柔情挽挽,黑河秋塞草斑斑

如伊

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
如伊,来源于释德洪的《宋诗》《示禅者二首 其一》,原文:如圆伊三点,不同亦不别

琲娇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

献槿

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
献,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:生平空献赋,不得似相如

艾缪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
艾,来源于韩淲的《宋诗》《九月二十五日仲至携酒与客相过因为作生日次韵春时所赠》,原文:诞弥俾尔耆而艾,况复村酤煮芋羹

勰晨

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

晏梧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏梧,来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》,原文:日晏眠空斋,啼禽在高梧

筹泷

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筹,来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其一》,原文:议幕临边琐,筹帷頼老成

晤冬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晤冬,来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》,原文:相期从此翁,晤语冬夜永

晔滨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晔,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:灵晔兮遄迈,趣驾兮远游

如亘

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
如亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》,原文:轰如鞭矻石且摇,亘空欲驾鼋鼍桥

时苡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
时苡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

玮种

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

轼斯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》,原文:赐对金銮下九天,旋闻熊轼为驱前

栗恽

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
栗,来源于汤炳龙的《宋诗》《题江贯道百牛图》,原文:负郭无须二顷田,一双栗角能几钱

娄炽

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、三月,公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

悠簌

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
悠,来源于李嘉祐的《唐诗》《送客游荆州》,原文:草色随骢马,悠悠共出秦

搦豫

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
搦,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

晖意

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晖意,来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》,原文:忍将少年意,负此白日晖

潭邕

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潭,来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 一》,原文:云中碧潭水,路暗红花林

泱黎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:东风戏雨花草狂,二溪泱泱青黛光

绡波

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
绡波,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:藕绡纹缕裁来滑,镜水波涛滤得清

柏翀

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
柏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:会鲜虞,纳荀寅于柏人

壬睨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
壬,来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》,原文:内有丙丁并壬癸

源予

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
源予,来源于孟浩然的《唐诗》《高阳池送朱二》,原文:殷勤为访桃源路,予亦归来松子家

瑺梦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

亘昊

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亘,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:迢遰望洲屿,逶迤亘津陌

敏博

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
敏博,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:学敏而博,心广而实

徵尤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:宸心追睿辙,尤念保邦勤

芍缔

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
芍,来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》,原文:忽思春尽芍药开,赋诗试与幽人觅

桔蓁

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
桔,来源于李端的《唐诗》《题元注林园》,原文:桔槔转水兼通药,方丈留僧共听琴

珉正

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珉正,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:十龄传正印,一德镂坚珉

颉晋

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颉晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

鸿檀

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸿檀,来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:香檀拍过惊鸿翥

朦壬

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朦,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:朦胧月下却归来,指望阿谁收管

翡幽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
翡幽,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:朱门试问幽人价,翡翠鲛绡不直钱

渲援

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

袁茗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袁,来源于陈普的《宋诗》《送江西曾雪笠歌》,原文:矶头把竿冻犹立,老妻在中作袁安

英敏

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
英敏,来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(见《会稽掇英总集》卷二)(〖1〗陶敏云:光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗,疑即韩朝宗

滦遥

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

笠覃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笠,来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》,原文:天形倚一笠,地水转两轮

潭奎

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潭,来源于李咸用的《唐诗》《赠山僧》,原文:松声寒后远,潭色雨余新

经娄

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
经娄,来源于王维的《唐诗》《辋川别业》,原文:优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤

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