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战旗TV改名卡购买指南

董峰纭作者：董峰纭2024-10-30 12:44:39

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战旗tv改名卡购买

舜茜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
舜，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：遥观似舜峰，迫视疑禹穴

冉蕋

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：清愁冉冉无来处

决旒

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
决旒，来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》，原文：盛暑宵忧动邃旒，敕催诸道决累囚

筠琀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
筠，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：高织筠笼避猛风，频挑壤穴防根蠹

箐沁

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

浩翀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
浩，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：浩荡中春尾，昭苏庶汇清

运潜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
运潜，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：(正旦唱)我从来志意坚，心性刚，我这胸中素有江湖量，争知我待时运且潜藏

单焱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
单，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：长驱塞上儿，深入单于垒

梧奥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
梧，来源于赵与{的《诗》《桐》，原文：碎声闻蟋蟀，疎影舞梧桐

其溯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
其溯，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：欲溯其洄，先涉其流

裴彦

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
裴彦，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：韩生信英彦，裴子含清真

茯郅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

炀樨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

闳沅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

晷槐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晷，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

章仞

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
章仞，来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》，原文：君不见三峰直上五千仞，见君文章亦如此

莞卫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

衍娄

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
衍，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：徐陵峻诗坛，王衍深理窟

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪晨，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：六子晨耕箪瓢出，众妇夜绩灯火共

鼎骃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鼎，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：呼儿汲水添茶鼎

吟荔

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
吟荔，来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》，原文：荔枝影里安吟榻，红藕香中系钓舟

札骥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
札骥，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：弢弓思彻札，绊骥闷牵緪

樨梧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樨梧，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

馟骋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《得充国书报都中葺所居初成辄以自慰作一首寄子京》，原文：兽窟犹思骋，鹪巢不愿余

籍箫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
籍箫，来源于周文璞的《宋诗》《梅谷》，原文：凤凰欲下箫声紧，狼籍瀛洲万斛尘

籍闻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
籍闻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：载籍不闻传故老，盛游相继到今人

暄醇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
暄，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：滕六附暄堕寒力，六花未办天机织

娄存

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：御戎岂别无经纶，娄敬作俑言和亲

容植

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
容植，来源于洪适的《宋诗》《辛幼安稼轩》，原文：且为君王开再造，它年植杖得从容

羲尧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羲尧，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

裳梓

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：唯尸、祝、佐食玄端，玄裳、黄裳、杂裳可也，皆爵□

兴炜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兴，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：兴亡梦，荣枯泪，水东流

樱望

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樱望，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

沐敦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》，原文：文公汤沐邑，子去作儒官

韧琤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

致祁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
致，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：罗致英才，虓将云会

烯初

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王乃初服

棹蝶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棹蝶，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：海上正迷蝶梦，山阴未棹溪船

征麒

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
征，来源于陈与义的《宋诗》《北征》，原文：夕云已不征，客子今何之

孝瑹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
孝，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其八》，原文：燕是孝义鸟，常栖孝义家

娄蕾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

幽霆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
幽霆，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：天怜辙鲋嘘残湿，震奋雷霆起幽蛰

薏橙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
薏，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

弘征

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
弘，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：我欲谒弘斋，老去力不遑

亭嵇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亭嵇，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：懒追陪、竹林嵇阮，兰亭王谢

霁謇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霁，来源于颜复的《宋诗》《雨霁剡谿》，原文：剡溪风雨霁，航苇重行行

誉郝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
誉，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：行止恂恂众所褒，东南佳誉映时髦

沁莘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沁，来源于谭用之的《宋诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

晃札

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

轼韬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
轼韬，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

资晏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
资晏，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：扼兵之喉夺其粮，掊克帑藏资晏荒

扬纫

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
扬，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：漕引天下半，岂云独荆扬

茸麟

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茸麟，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

晨炯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晨炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

昂专

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：飞泉泻万仞，舞鹤双低昂

娅旖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

岐沫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
岐，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：长乐岐头霸陵岸，新丰市井骊山畔

凝律

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凝律，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：东风吹斗柄，暖律变严凝

境缮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
境，来源于章甫的《宋诗》《送野堂禅师赴蔡公宝文之招》，原文：晚境无茆屋，秋江又钓篷

箴郄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

采涛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采涛，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

裕子

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裕子，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

毓鸥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
毓，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：金丹毓天和，玉色頩脕颜

宗婳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

斯袁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：情在于斯，其是也夫

其夷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
其夷，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：庾非适用才，夷甫真其徒

琼裳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琼裳，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：诗曰：淋漓御酒污罗裳，宴罢琼林出未央

至秉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
至秉，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其二》，原文：思尔行之善，秉烛坐至曙

戍艺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
戍，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

蘅乔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

霖荏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霖，来源于释宝昙的《宋诗》《魏南夫丞相挽诗二首 其一》，原文：早收霖雨去，星角看春耕

洌芈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

祯缔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》，原文：周邵吁嘘气，结为祯祥云

凝晗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》，原文：凝旒在御，列叙爰分

寓姝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
寓，来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》，原文：远游纵未归，旅寓安得久

什喻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：珠玉传新什，鹓鸾念故俦

彬仲

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

欢淖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
欢，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：御杯举，欢声沸

曙单

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
曙单，来源于李彭的《宋诗》《南至日离同安舟中寄阿弓》，原文：八字山头驾高浪，曙角更听吹单于

烯才

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于周紫芝的《宋词》《蝶恋花》，原文：天意才晴风又雨

优亘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
优，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：筹画言何补，优容道实全

珵佶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飏恤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
飏，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：朱门飏疏柳，虹梁架芳流

橙晨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《明日又来天微阴再赋二首 其二》，原文：照水须眉见，搓橙指爪香

媖珺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漫召

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漫召，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其二》，原文：如何丧方召，遗烈漫伤咨

尚临

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尚临，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：天子神圣熟姓字，临遣亟自尚书郎

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

采珊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
采珊，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其一○》，原文：珠树无多攀不已，珊瑚有尽采无穷

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

炜湘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

久祯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
久祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

蓁慷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

胥禧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：士稚去时无铠仗，武侯屯处有储胥

琬慷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琬慷，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

纶佐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纶佐，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

琬肖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

研阑

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
研阑，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：月照西窗夜未阑，起来和墨研池干

琳颐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琳颐，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其一》，原文：紫禁涂非远，琳宫志自颐

甯涌

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

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