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改名后可以报护士吗?解读改名对报考护士的影响

张禧晰作者:张禧晰2024-10-29 11:56:15

改名后可以报护士吗?这是许多人在考虑改名时所困惑的一个问题。在中国,护士的资格考试是需要正式姓名进行报名的,因此改名后可能会影响您的报考。首先,您需要确保在改名后及时办理相关证件的变更手续,如身份证、毕业证等。其次,建议在报名之前咨询当地的护士资格管理部门,了解改名对报考的具体影响。综上所述,改名后报考护士可能会存在一些变数,但只要合理办理相关手续,依然可以顺利报考。

改名后可以报护士吗

凰旨

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凰,来源于司马光的《宋诗》《和范景仁西圻野老诗》,原文:羨门已闭属车返,轭上空瞻金鳯凰

楣存

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楣存,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

炫缃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炫缃,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》,原文:缟夜李积,炫昼桃缃

栎嶂

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
栎,来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》,原文:老栎抱拥肿,金狨立鬅鬙

兆昶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兆,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟尔有神,尚克相予以济兆民,无作神羞

娣珊

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

之仞

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
之仞,来源于李曾伯的《宋诗》《过小孤》,原文:屹若壁千仞,远之螺一拳

浚旌

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浚旌,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:孑孑干旌,在浚之城

韦滢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韦,来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其三》,原文:汗简韦编谁付予,传家应有下帷人

隽荔

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
隽,来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》,原文:前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疎

桔澜

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
桔,来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》,原文:寂寞于陵子,桔槔方灌园

援荑

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
援荑,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:簪玉步河堤,妖韶援绿荑

搦湲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
搦,来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》,原文:即今搦管重犯严,强颜回顾口如箝

绘萃

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绘,来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》,原文:八尺衣冠成绘事,百年风谊列幽镌

勖缥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

豫瑾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
豫,来源于项安世的《宋诗》《次韵张直阁水仙花二首 其一》,原文:买得名花共载归,春风满眼豫章诗

韶闻

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韶闻,来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:韶山近日没巴鼻,眼里闻声鼻尝味

磐墨

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
磐,来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》,原文:万人凿磐石,无由达江浒

茯初

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茯初,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

慷杉

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
慷,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:慷慨资元老,周旋值狡童

中芾

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
中芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

采璃

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
采璃,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:风流人坐,玻璃盏大,采莲学舞新曲破

潮自

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潮自,来源于朱翌的《宋诗》《闻邻舟琵琶》,原文:山头日落暮潮平,一带荷花自秋色

瑄遒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

页元

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
页,来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四五四○页

韬瑾

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韬瑾,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

盈笺

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
盈笺,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)愁拈班管,展花笺盈盈泪涟

潞汉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
潞,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》,原文:潞国临淄邸,天王别驾舆

崔萄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
崔萄,来源于陆游的《宋诗》《将进酒》,原文:如山积曲高崔嵬,大江酿作蒲萄醅

如媵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
如媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

泽辰

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泽辰,来源于韦骧的《宋诗》《石龟》,原文:山泽秘奇西蜀远,星辰分气北方余

辰瑥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
辰,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》,原文:有诞初辰,有秩初筵

欢和

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
欢和,来源于王质的《宋诗》《山友辞 山乐官》,原文:山乐官,山乐官,自歌自和闲追欢

渌潆

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
渌,来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》,原文:剩拼妙语宠琼蕤,更掇清英酿酃渌

决凡

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
决凡,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》,原文:无限凡夫空肉眼,凝眸决眦望西施

飏纾

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飏,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》,原文:飏刹移虹影,携风引梵声

纾瑹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
纾,来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》,原文:月色何太白,照人心腑纾

宓倾

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宓倾,来源于宋祁的《宋诗》《松》,原文:叶倾秦帝雨,华老宓妃尘

源圆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
源圆,来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》,原文:龙文发南源,圆书粲东壁

季昉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
季,来源于苏辙的《宋诗》《孔毅父封君挽词二首 其一》,原文:交契良人厚,家风季妇贤

焱沐

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

笙庆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
笙庆,来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》,原文:阗阗珠履争相庆,笙箫奏,绮筵张,捧玉觞

绎籍

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:其三曰:『铺时绎思,我徂求定

意勖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
意,来源于吕止庵的《元曲》《仙吕・醉扶归》,原文:有意同成就,无意大家休

意珺

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
意,来源于陈文蔚的《宋诗》《巖叟约观栖隠薝卜雨阻和前韵送酒再用韵答之》,原文:不知雨意将诗意,但觉花香带酒香

蔓睿

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔓,来源于侯畐的《宋诗》《芷溪园》,原文:瘦梅锄月种,蔓菊就篱编

萄鉴

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
萄鉴,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 风月堂》,原文:夜静蒲萄皱,云舒玉鉴凉

书禾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
书禾,来源于马廷鸾的《宋诗》《七夕雨中饮客》,原文:燕鸿来往书生老,禾黍高低故国愁

璐允

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

珊烯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
珊,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:又言石家铁如意,击损珊瑚半凋落

羡銮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
羡,来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》,原文:厌市朝车马多,羡凌烟阁功劳大

弛屿

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弛,来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》,原文:浊者性天蒙,荡然惟纵弛

珵郝

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奘堇

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

媵洲

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

曜冕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
曜,来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》,原文:灾曜偏临许国人,雨中衰菊病中身

秭旖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

逸戚

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
逸戚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

研灏

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
研,来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》,原文:兄弟相看俱八十,研朱赢得祝婴孩

璐艺

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

沧缥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沧缥,来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》,原文:古县沧浪外,精蓝缥渺间

琬浦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琬,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:盛业行刊千琬琰,余威坐折万貔貅

杏伽

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杏伽,来源于李洪的《宋诗》《同子永和贝元复春日韵 其四》,原文:杏雨桃鬟一饷红,楞伽三昧旧家风

壬爕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》,原文:秋,楚公子壬夫帅师侵宋

鼎荣

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鼎荣,来源于王义山的《宋诗》《挽贾平章生母 其一》,原文:轲亲荣鼎养,鲁国忽丧还

宗隆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
宗隆,来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》,原文:宗祀新隆礼,宸衷上格天

柯姿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柯姿,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:天姿国艳灿芳柯,相亚红黄诧绮罗

支帧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
支,来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》,原文:天河尚可到,归验支机石

韫懿

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韫,来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》,原文:韫公药之师,所得无非真

久粹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
久粹,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

晃瑗

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晃,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:回眸眩晃相顾笑,莫辨人间与天上

泰豫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泰,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》,原文:城东大士宁关汝,民倚邦侯如泰山

钏桠

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
钏,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》,原文:黔黎卖钗钏,果见酒价腾

瑄霆

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

绡郝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
绡,来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:红绡低系柳枝碧,满满弯弓斫鬉射

追其

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
追其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「匪革其犹,聿追来孝

逸浩

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
逸浩,来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》,原文:浩歌歌去来,逸韵凌遥虚

觅峤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觅峤,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:文穷觅退之,钱癖减和峤

晰赫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

宜佳

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
宜佳,来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》,原文:南园佳枝偏宜暑

朝椒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朝椒,来源于黄公度的《宋诗》《除夜》,原文:明朝对佳节,无处觅椒觞

籍倾

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
籍倾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩留别》,原文:茅庐但恐非君处,籍籍朝中望已倾

烊纴

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

恽团

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》,原文:休叹伯鸾甘寂寞,所欣杨恽好文章

馟昕

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

唯铭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
唯铭,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》,原文:诗逢匠化唯贪住,日觉恩深不易铭

宛昼

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宛昼,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:金屏成点玉成瑕,昼眠宛转空咨嗟

釉旨

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》,原文:(见《诗学指南》本《诗中旨格》

銮靛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
銮,来源于王建的《唐诗》《上杜元颖相公》,原文:学士金銮殿后居,天中行坐侍龙舆

青璋

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
青璋,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:贵臣持牙璋,优诏发青纸

才谧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
才,来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》,原文:无才无艺烦君笑

烊诺

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

如永

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
如永,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其六》,原文:清诗如玄酒,胡乃淡而永

槿容

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》,原文:栉比栽篱槿,咿哑转井车

纪铮

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纪,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:化为凶险(《纪事》「险」作「暴」

峰虔

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峰,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其二》,原文:高峰落日尽,远壑归云沉

久睨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
久睨,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:执斤之子久睥睨,簸米待薪已除灶

乾昊

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:穹昊由此正,礼乐傥可期

釉蕙

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于李中的《唐诗》《书蔡隐士壁》,原文:池暗菰蒲雨,径香兰蕙风

丁姿

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
丁姿,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》,原文:煌煌发令姿,珂珮鸣丁冬

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