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男孩改名经验分享：什么字改名好男孩

薛媵奂作者：薛媵奂2024-10-24 23:43:36

给男孩改名是家长们非常重要的一件事情，因为名字直接关系到孩子的一生。然而，对于很多家长来说，选择一个合适的男孩名字并不容易。有些家长希望给男孩取一个有涵义的名字，有些家长则更注重名字的音韵美感。无论是注重涵义还是音韵美感，选择一个合适的男孩名字都是非常重要的。下面我们将为大家分享一些关于男孩改名字的经验，希望能够帮助大家找到什么字改名好男孩。

什么字改名好男孩

什缘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
什缘，来源于皎然的《唐诗》《同李著作纵题尘外上人院》，原文：百缘唯有什公瓶，万法但看一字经

屿冶

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其六》，原文：眉洲屿隔雪涛中，闻此山川髣髴同

鹤偕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鹤偕，来源于权德舆的《唐诗》《县君赴兴庆宫朝贺载之奉行册礼因书即事》，原文：相期偕老宜家处，鹤发鱼轩更可怜

凝伽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凝，来源于周紫芝的《宋词》《天仙子》，原文：酒入离肠愁欲凝

绪轼

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绪，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 一》，原文：触绪无新心，丛悲有余忆

玮缎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

常肖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
常肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

冉盛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冉盛，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

笙晠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
笙，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 七》，原文：日中午，一部笙歌谁解儛

飔缔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：凭栏弄清影，凉飔入蕉葛

炀纾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

绪萱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绪萱，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

卫园

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
卫园，来源于宋祁的《宋诗》《咏葵》，原文：须防白日倾心处，自是中园卫足时

颐飖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颐，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：蟇颐先生有矜色，索我题诗纪清绝

洵箬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

霈旷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霈旷，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：譬如雷雨动天衢，旷然霈然而廓如

嵘支

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》，原文：磊落感意气，峥嵘富精神

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于曾几的《宋诗》《沈明远教授用东坡仇池石韵赋予所蓄英石次其韵》，原文：又兼小峥嵘，无乃太多欲

粹影

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：中间识胡公，粹美真璠璵

洵佐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

航朔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
航，来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》，原文：巨川思欲济，终以寄舟航

绡景

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡景，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》，原文：十幅生绡一墨池，尽收好景入屏帏

瞻峨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瞻峨，来源于丁谓的《宋诗》《冠》，原文：就列峨章甫，瞻颜仰邃延

蕖茗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

中韧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
中，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五九》，原文：閙中底静里明，静里底閙中荐

樨箬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

滇晷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

与骥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
与骥，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：举世无人相骐骥，憔悴不与驽骀殊

靖玺

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
靖，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：和靖不来东坡去，欠了骚人逸韵

缎冽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

承濡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
承濡，来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》，原文：驱童晨摘承露花，荐以玉盘濡井华

僖沧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

濡诀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
濡，来源于叶梦得的《宋诗》《祈雨未应复请于茅山采石庶几遂得之 其一》，原文：苗当七八月之间，甘膏不濡何太悭

瑺郦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

玢闳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

中魁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
中魁，来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》，原文：不将时节较早晚，风味自是花中魁

颉恤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

常琀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
常，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：常陈盛礼，愿永千年

召炯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
召，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：汉主召子陵，归宿洛阳殿

璁璂

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

逸扬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
逸扬，来源于韩琦的《宋诗》《先君写真得永叔为之赞而君谟书其侧崔公孺国博以诗称美次韵答之》，原文：迁笔褒扬逸少书，孤风拂拂起襟裾

羿轩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

境峰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
境峰，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：数峰聊在目，一境暂清心

召烊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
召，来源于许应龙的《宋诗》《送杨郎中守嘉兴》，原文：召还甫再朞，出守荣五马

永苏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
永苏，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：粤有宾兮时戾止，樵苏不爨兮清淡已，永岁终朝兮常若此

裕谦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：使图中兴业，吾知有余裕

芨浦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

奕榷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奕，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：曈曈明月佩，奕奕朝霞裳

韬与

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韬与，来源于仲并的《宋诗》《陪王枢密饭坐间示新诗因次其韵》，原文：相业兵韬材总堪，君王喜与阿戎谈

欢芉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
欢，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：捧杯欢见老莱衣

匡铮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
匡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：221　皇，匡，正也

洌銮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

烨祯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
烨，来源于张嵲的《宋诗》《山中红叶》，原文：烂烂烁晚日，烨烨含天风

志谦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
志谦，来源于释祖钦的《宋诗》《志满上人》，原文：夫志在谦毋自满，勿以其长跨人短

挚颉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

濡尉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：音容劳梦想，涕泪濡衣巾

兹颉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
兹，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：优游卒兹岁，安知朝野空

虔隋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
虔隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几学士画鬼拔河篇》，原文：蒲中古寺壁画古，画者隋代展子虔

棋园

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棋园，来源于郑刚中的《宋诗》《邻家送萝菔幷借棋具戏作一篇欲简泮宫后不往》，原文：有客饷园蔬，借我兼棋局

晃扬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晃扬，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

纫涛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纫涛，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

缨琬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缨琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

纬熙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纬，来源于黄文雷的《宋诗》《长歌行》，原文：年经月纬三百卷，平生欲作何人书

政骃

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
政，来源于王迈的《宋诗》《送陈汝功起宰永春二首 其二》，原文：政成行奏最，好去立言坡

飏樗

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飏，来源于周紫芝的《宋诗》《题李伯时画归去来图》，原文：当时想见归意好，扁舟飏水风吹衣

莞与

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莞与，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：羸躯便偃侧，籍有藁与莞

嵇新

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嵇新，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：贾谊已膺前席问，嵇康新有绝交书

鸿瑭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鸿，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：騄骥腾跃兮，鸿鹄翱翔

召棋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》，原文：玉帝金书召

域瑜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
域，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

淳天

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淳天，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：乡树溟濛天水墨，村农淳野古畦丁

普宣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
普宣，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

磊皎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：岂无青云士，磊落照前后

沉翩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沉翩，来源于林逋的《宋诗》《句 其三》，原文：阴沉天气连翩醉，摘索花枝料峭寒

奘祈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘祈，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

翰援

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翰援，来源于刘一止的《宋诗》《将如京师和方时敏机宜十二辰歌一首》，原文：成功未解鬬两虎，援翰徒劳秃千免

晖中

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晖中，来源于晏殊的《宋诗》《寒食东城作》，原文：歌哭声中半落晖，琱鞍绣毂尚迟归

仑献

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仑献，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

晃涛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

淅绪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《竹窗》，原文：绕屋声淅淅，逼人色苍苍

竣柃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

晨悟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晨悟，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：两语如露蒙晨晞，后人往往悟昨非

阜旨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阜旨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

皎尚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皎尚，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：星河犹皎皎，银箭尚珊珊

城琀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
城，来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》，原文：何人此城里，城角栽石榴

彰渌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：益友相随益自强，趋庭问礼日昭彰

情筝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
情筝，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：细看秦筝，正似人情短

馚洌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

闳煜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

楣暖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

嵊凝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵊凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

佐瑗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佐，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其一》，原文：三间参佐廨，昔也处先公

臻尤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
臻尤，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

觅凌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
觅凌，来源于裴夷直的《唐诗》《令和州买松》，原文：好觅凌霜质，仍须带雨栽

尤砺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
尤，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：脩身既才，奚訾奚尤

航飖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
航，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：竹窗松径里，何处问归航

阜珵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
阜，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：曲阜兮遗墟，先师兮阙里

胧践

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

融践

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
融，来源于周密的《宋诗》《谷日野步》，原文：过了梅花第一风，东臯南陌渐融融

爕丁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

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