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安徽中医药大学改名安中医，传承中医精华

张楚辰作者：张楚辰2024-10-24 11:36:48

安徽中医药大学作为国内知名的中医药高校，历经多年砥砺前行，为培养中医药人才做出了卓越贡献。最近，为了更好地传承和弘扬中医药文化，安徽中医药大学决定改名为安中医。这一改名举措不仅是对中医药传统的延续，更是对中医药发展方向的明确。安中医将继续潜心于中医药事业，致力于培养更多中医药专业人才，为中医药事业的繁荣贡献力量。

安中医改名安徽中医药大学

安勖望

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勖望，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

安蔚醇

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蔚醇，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

安寒欢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寒欢，来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其一》，原文：岁当丰暖偏寒馁，朝正欢娱独叹嗟

安奕簌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奕，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》，原文：赫奕三公胄，高华百笏门

安承狄

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
承狄，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：回首承明庐，摩挲看铜狄

安澧粤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

安傅葭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：归来将诗坛，越笴傅之羽

安识苍

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
识苍，来源于邹浩的《宋诗》《送德符还阳翟并简陈叔易》，原文：霜严识苍柏，火烈知黄金

安潭萦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潭萦，来源于苏洵的《宋诗》《襄阳怀古》，原文：朅来万山下，潭水转相萦

安荑茯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

安衡奈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
衡奈，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・天下乐》，原文：就儿里非无尺素书，奈衡阳不传鸿雁羽，黄犬又筋力疲，锦鳞义，性格愚

安蔚时

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蔚时，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：乌乎古云，蔚有时誉

安箫炫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箫，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：叹瓶沈簪断，紫箫声绝

安晗盂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

安钏雯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

安辽婕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》，原文：辽辽百年后，慧炬无复然

安尔箴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尔箴，来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》，原文：吾有官箴畏，劳生尔浪为

安斐骥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

安椰瑺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

安怀里

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
怀里，来源于施枢的《宋诗》《开炉次夕以不禁离抱来访宏庵挑灯细语漏促忘归即事有赋时黄澹翁在焉》，原文：客里情怀不自如，夜深来访子云居

安孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

安郇兹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

安媛沛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

安洛晓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洛晓，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：离情棠树晓，吟思洛阳春

安笠馠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
笠，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：琼浆可致胡麻熟，瓢笠何妨为永留

安云禺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
云，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（正末云）是

安岐郝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岐，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：青霁路岐游遍，排冠归、水晶城郭

安宜吟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宜吟，来源于刘弇的《宋诗》《题清风亭》，原文：寒生醉榻宜春睡，冷入诗窗豁夜吟

安玄治

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玄治，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》，原文：德浅荷玄贶，乐成思治人

安帧绡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

安兹涔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兹涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

安篌荟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

安鸯吟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸯吟，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：几时得笑吟吟春日鸳鸯效

安鼎旬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鼎旬，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：首旬发定鼎[一]，再信过灞池

安祯琝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

安灏纤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
灏纤，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

安匠淑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
匠，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：端能谢师匠，万卷自鉏垦

安希礼

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
希礼，来源于王令的《宋诗》《别老者王元之二》，原文：惜乎无伦弗礼义，几希不得人相扪

安芍琢

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芍，来源于陈天麟的《宋诗》《扬州琼花》，原文：疑似聚仙非我类，近邻芍药许同芳

安珉恢

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

安珧淄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

安南忆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
南忆，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一○》，原文：红罗步障三十里，忆得南溪踯躅花

安里新

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
里新，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘廷佐》，原文：道林袖里出清新，珠玉离离光照隣

安珐峤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：曾游海峤昆丘客，远控龙骈亦探赜

安晃颐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

安瑜情

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑜情，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

安经般

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
经般，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・混江龙》，原文：（正旦云）俺娘口业作罪，你这般心肠，多少经文忏的过来

安淙簌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淙，来源于艾性夫的《宋诗》《涤砚》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷丝石

安搦匠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

安鹄淮

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鹄淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

安悦苓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悦，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：年少隽且文，亲颜悦以怡

安寒豫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
寒豫，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：便期脱帽洒风腴，豫宿寒舂絜云子

安储郄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《吕不韦》，原文：谋立储君进孕姬，巨商贩鬻巧观时

安珧镜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

安涔涌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

安滔恢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
滔，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：利欲政滔天，四海皆疮痍

安芨诀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

安枝庄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
枝庄，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：郗枝芳映庄椿绿

安明盛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
明盛，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：皆当少壮日，同惜盛明时

安绚翊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

安珊诺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校昭亭山偶作》，原文：殿角虚宝铎，微风声珊珊

安敦纬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
敦，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

安陇媖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：问君行何为，关陇正繁霜

安鑫朔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》，原文：谁能齿臯朔，俳优杂星巫

安澎奕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

安蓬天

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天，来源于晁公溯的《宋诗》《竹醉日》，原文：尘埃蓬勃欲障天，畧无爽气北牖前

安栾锋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栾，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：猿唫郡斋中，龙静檀栾流

安其湘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
其湘，来源于沈辽的《宋诗》《零陵观大水》，原文：湘川浩东下，其势不相让

安卿绍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卿绍，来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》，原文：我思杲卿发，可配嵇绍血

安梧境

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧境，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧彦》，原文：壮心脱落浮云外，病骨枝梧梦境中

安永晗

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
永，来源于曾几的《宋诗》《咏南池》，原文：衡门久栖迟，永日孰与俦

安秭储

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

安闲浅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
闲浅，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：晚风吹下六花祥，喜到眉闲色浅黄

安原苡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
原，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：亡国原陵古，宾天岁月遥

安竣芃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

安峤纲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
峤，来源于德圆的《唐诗》《游云门寺之一》，原文：难关千峤色，不鎻乱泉声

安琅莜

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琅，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

安亭姬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
亭姬，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：雁叫霜寒木叶飞，西风亭下立瑶姬

安阜狄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阜，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

安虢墨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「无损于怨而厚于寇，不如勿与

安些胥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
些胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：又记得潇湘些小风，吹转华胥梦，衔山日正红

安翼涌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翼涌，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：渐高元气壮，汹涌来翼身

安新矜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
新矜，来源于李白的《唐诗》《赠新平少年》，原文：故友不相恤，新交宁见矜

安萱潞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萱，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：有一个董永卖亲身，黄香扇枕凉，郯子鹿乳奉萱堂

安亘廷

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》，原文：穷渊极流兮，海底红尘亘天

安典娄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
典，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：八月收民算，三千异典章

安仟追

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

安泰淳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泰淳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：道泰时清万国宁，咸淳二年正月一

安飖樨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

安鸠术

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸠术，来源于韩维的《宋诗》《东禅院坐上作》，原文：多谢鸣鸠催对雨，坐惭无术粒斯民

安霜缎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霜，来源于柳永的《宋词》《婆罗门令》，原文：霜天冷，风细细

安崔秉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
崔秉，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

安俐亚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

安胧莹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
胧莹，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

安戍旆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戍旆，来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》，原文：红旆戍楼花整整，绿莎溪路水茸茸

安凛颐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：凛冽添寒气，苍茫返混元

安珧缮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

安潆禄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

安棂朝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棂朝，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

安俏滢

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》，原文：说开说合口如刀，波俏

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