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手机信用卡账单改名:简单操作,轻松解决

高鸥作者:高鸥2024-10-20 14:15:00

手机信用卡在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色,而账单上的姓名也显得格外重要。如果您想要改变手机信用卡账单上的姓名,也许是因为结婚、离婚、或者只是想更改您的姓名拼写。无论什么原因,这个过程都应该是简单而直接的。接下来,我们将为您详细介绍如何操作,让您轻松解决手机信用卡账单改名的问题。

手机信用卡账单改名

浩绍

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浩,来源于司马光的《宋诗》《送僧归吴》,原文:勿因菰菜味,回首浩无涯

瑷维

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

湲琳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湲,来源于朱放的《唐诗》《留别刘员外》,原文:岂意与君于此别,相看挃泪水潺湲

鉴璆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鉴璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

种燿

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
种,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:东邻蚕种已生些

普璩

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

佰逻

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

情隅

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
情隅,来源于刘宰的《宋诗》《仪真呈友人》,原文:死生见交情,嗟我失东隅

岐琰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岐,来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》,原文:嘉节长岐路,区区梦幻身

文谒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
文谒,来源于赵蕃的《宋诗》《读公择箧中徐季益孙子进昆仲诗有怀其人因以题赠四首 其二》,原文:怪渠诗律自江西,曾把文章谒紫微

檀堰

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
檀,来源于王异的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:夜深宴坐心虚寂,檀蕙烟微风月清

愉幽

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
愉,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:散彼愁叹气,化作懽愉声

采缃

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
采缃,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:缃荷采堪服,柔草持可席

明淳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
明淳,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:宛转示明戒,欲使风俗淳

淄珹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chéng玉名。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

润沅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
润,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》,原文:玉润碧鲜,无风亦寒

晷慕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:岂念南亩民,晷刻校日力

夕嵇

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
夕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:不才,将朝夕从女

珵暖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炯缪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炯,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:竚云亭亭广颡直,夹镜炯炯双瞳光

飖琦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
飖,来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》,原文:御香烟馥郁,宫佩影飘飖

虞典

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
虞典,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其二》,原文:士生诵二典,怳若生唐虞

璆韦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

晢畅

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

郄久

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
郄久,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

致郄

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
致,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:禘用致夫人,非礼也

乘久

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
乘久,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:青春深仗节,久雨更乘橇

玉琤

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玉琤,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

庆冶

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庆,来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》,原文:庆门乐事正重重

悦禧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
悦,来源于高似孙的《宋诗》《花飞引》,原文:杳新知兮谁悦,期佳人兮柰何别

舟勖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:甚欲舟何

茹琅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茹,来源于喻良能的《宋诗》《五舅处士惠访小园作诗为谢》,原文:五舅多道气,相过茹杞苗

岿哲

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岿哲,来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》,原文:物望推耆哲,岿然可镇浮

寅文

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寅文,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》,原文:圣代弥文考九丘,寅威郊见故迟留

执晋

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
执晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:三月,晋人执宋仲几于京师

虢夷

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:灭夏阳而虞虢举矣

迪阜

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》,原文:馨香既登,明灵迪尝

虢策

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
虢策,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:鹑之贲贲,天策焞焞,火中成军,虢公其奔

沅般

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沅,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:鱼雁若可托,篇诗寄湘沅

逻久

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
逻久,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》,原文:覻逻牛儿亦久如,于今正好抚怜渠

荣辰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
荣辰,来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》,原文:通衢选地半松筠,元老辞荣向盛辰

旷尤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旷尤,来源于黄通的《宋诗》《凉轩》,原文:古邑已清旷,凉轩尤洒然

晋崇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chóng高明宏大。
国学点评
晋崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」 秦师伐晋,以报崇也,遂围焦

纴韶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

焱翼

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

麒瑄

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
麒,来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》,原文:天降麒麟瑞

棂绎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

宛笛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宛笛,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:风来尚作笛韵悲,宛转悠扬逐船尾

苓钧

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

泯童

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泯,来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》,原文:雨后沧波泯泯流,樵夫归去有渔舟

纭笙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纭,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:纷纭屏玩好,周遭罗经史

匠原

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匠,来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》,原文:词采今宗匠,艰危急老成

袁钏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袁,来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》,原文:袁门西关失却柱杖,木平万载县里拾得

畅祯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畅,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一一》,原文:皇灵畅遐外,蜑俗迩声明

楚涟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楚涟,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:威震新塘,气吞涟楚,涤扫妖氛但指期

斓忆

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斓忆,来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》,原文:几忆蓬壶顶,蟠桃斓漫春

烨唯

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
烨,来源于陈著的《宋诗》《送阮子俊归池阳》,原文:袖携诸老义门诗,烨烨精神起病衰

霈睿

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霈睿,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

皙殷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

与挚

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋词》《长相思》,原文:一尊谁与同

至缪

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
至缪,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:那知事迺有大缪,艺未及成穷已至

武琬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
武,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:大弓者,武王之戎弓也

儒和

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
儒和,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:自古和亲诮儒者,可怜汉将亦何功

醇晳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其二》,原文:为公醉德仍醇酎,惠我温言亦报章

陟琼

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
陟琼,来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》,原文:蓬巷无与适,陟此琼台冈

单宜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
单宜,来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》,原文:蜀酒渐宜消昼永,单衣犹觉怯朝寒

逸虞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逸虞,来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》,原文:唐虞重逸人,束帛降何频

箴葆

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箴,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》,原文:亦知已有长生诀,四益斋中四益箴

舜燿

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
舜,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:无人知帝力,浑在舜弦中

琤泰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琤,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:琤瑽响疏窗,庭除有余音

酝谦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
酝,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

域佳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
域佳,来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》,原文:谁从西域移佳蔬,遍植中原葵苋俱

娴銮

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

尉琢

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尉,来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其一》,原文:身后塞翁马,生前廷尉门

臻芨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

专绚

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
专,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:有天子存,则诸侯不得专地也

姝翙

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
姝,来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》,原文:君为豫章姝,十三才有余

华般

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
华般,来源于陈陶的《唐诗》《题居上人法华新院》,原文:浮名深般若,方寺设莲华

华润

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
华润,来源于邹浩的《宋诗》《和路主簿喜罢役法并酬范奉议见寄》,原文:可使华夷渐润泽,不烦衡石自均平

茗晰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:荷设茗椀供,仍有蒲食配

冰禺

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
冰,来源于赵汝譡的《宋诗》《冰壶亭》,原文:请将秋月拟,亦作冰壶观

飖冰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
飖冰,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:镜海见纤悉,冰天步飘飖

烊典

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

俞犹

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
俞,来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:耳闻梅圣俞,及此将十载

月蘅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
月蘅,来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》,原文:碧杜红蘅缥渺香,冰丝弹月弄清凉

舟芗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
舟芗,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

萌茗

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萌茗,来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》,原文:绝爱杞萌如紫蕨,为烹茗椀洗诗肠

帧缈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

维邵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
维,来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》,原文:止莫能维,行不可帆

炘豫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其五》,原文:所谓伊人在空谷,公侯逸豫镇无期

滔炳

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
滔炳,来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》,原文:炳炳双星从古然,滔滔多话到今传

博宣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博宣,来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》,原文:博士皆推贾,宣皇重试萧

乔礼

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
乔礼,来源于苏颂的《宋诗》《答陈再次前韵》,原文:仙舟复喜逢元礼,飞御仍烦接子乔

涵恣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
涵恣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:涵曦亭上恣凭栏,共看游鱼跃水间

州郄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
州郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

亦飔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
亦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:合诸侯,亦如之

绍禧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绍禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

妤蕋

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

武择

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
武择,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:遂排武库择刃铓,绛巾绣裳马龙骧

铭易

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铭易,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》,原文:诗逢匠化唯贪住,日觉恩深不易铭

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