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邓州大东关实验小学何时改名？

徐榭同作者：徐榭同2024-10-19 17:35:47

邓州大东关实验小学是位于河南省邓州市大东关镇的一所知名学校。近日，有传闻称该校即将进行改名，引起了广泛关注。据了解，改名的具体时间还未确定，但有消息称将在今年年底前完成。这一消息让人们对该校的未来充满了期待和好奇。改名后，学校将有怎样的发展和变化？让我们拭目以待！

邓州大东关实验小学几时改名

逸涟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逸涟，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

专荣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
专荣，来源于司马光的《宋诗》《又和开叔》，原文：寒梅犯雪荣，大隐久专名

皤勃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《答朱翔远见别之作》，原文：总角相看五十年，行藏殊辙各皤然

韪磊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

召玺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
召玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

执鑫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：执觯兴，盥洗

娆桔

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
娆，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：窈窕楼台临上路，妖娆歌舞出平阳

潞畚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潞，来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

誉允

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
誉，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：便持全蜀无双誉，去听宾胪第一传

植珐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
植，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：动植奚难感，神明庶可通

恤越

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恤越，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：许知愁越复，恤弱贵邢迁

町翙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
町，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

洵晢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

远与

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
远与，来源于张栻的《宋诗》《旧闻长沙城东梅坞甚盛近岁亦买园其间念欲一往未果也癸巳仲冬二十有八日始与客游过东屯渡十余里间玉雪弥望平时所未见也归而为诗以纪之》，原文：近坡与远岭，玉立同一区

媛炯

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：霞艳锦，星媛夜织，河汉鸣杼

允娆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
允，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

纫婳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其一》，原文：不用经营办春服，旧纫兰芷扈玄蓠

凝汀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凝汀，来源于郭印的《宋诗》《忘机台》，原文：风标公子镜中来，为我沙汀凝片雪

谒瑭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谒，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其四》，原文：两日经行旧战场，却来祠下谒堂堂

芗郅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

燮燝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

圣桑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圣桑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 玉津园》，原文：承平苑囿杂耕桑，六圣勤民计虑长

初献

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
初献，来源于曾丰的《宋诗》《过滕吊秦》，原文：入言淮海初到时，江献其清山献奇

猷晣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
猷，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：壮猷那久抑，早晚咏良哉

阔鹄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
阔鹄，来源于文天祥的《宋诗》《题吴城山》，原文：秋风黄鹄阔，春雨白鸥闲

莆硝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：莆在东南夸独盛，材如荆楚信多奇

媖绰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

婴慕

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
婴慕，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：弱龄婴仕宦，壮节慕功名

萝惟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萝惟，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：不见纤萝动，惟闻杂佩旋

缔资

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

玢霜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

卿凇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：卿摈由下

兴珺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：不知寓福者，本吴兴人

研觉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
研觉，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

苏崔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苏崔，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

轼俏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

绪粤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绪，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：别离心绪若为情

骥霏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骥，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：渥洼骥子展足长，朝发燕都夕夜郎

覃宛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

嫒卫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：泠泠声满耳，郑卫不足听

伦熹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伦，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：彼混莫伦，余配以仁

纮琤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

理胥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
理胥，来源于吕本中的《宋诗》《寄题王珉中玉通判梦山堂》，原文：欣然理前梦，已胜在华胥

柃禺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

旖斌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

娄媵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：邾娄之邑也

合幂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
合幂，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：掌合貌甚恭，头光不加幂

舟遒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
舟遒，来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》，原文：蟹螯菊蘂风味遒，且须为尽黄金舟

瞳珈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瞳，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：尧眉八字，舜目重瞳

岱鸯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岱，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：东来亦何求，聊欲观海岱

望唯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
望唯，来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》，原文：白首眼垂血，望尔唯梦中

豫瑱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：豫让斩空衣，有心竟无成

沅肖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沅，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

韬承

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
韬，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

芸婷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芸，来源于黄文雷的《宋诗》《玉壶即事》，原文：芸窗倦倚何山翠，暖霭轻笼日脚斜

鹄筝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：送君北岗上，举酒歌黄鹄

航秋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
航秋，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：鸱夷已去乘海航，季鹰抚事惊秋霜

谧杉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

纫熙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纫，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：从教粗褐碎，不用一丝纫

冰存

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冰存，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：龙虎青山远，冰霜碧甃存

嶛洵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

备芃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
备，来源于韩维的《宋诗》《西轩同诸君探题得食奁》，原文：酣游性所适，甘脆略云备

同追

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
同追，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：年来行乐与民同，探穴追踪太史公

炜朴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

津挚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
津，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：风定津头、白日照平林

燝魁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

磐优

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

冬箴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冬，来源于苏小小的《宋词》《减字木兰花》，原文：数尽残冬春又暮

专淑

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
专淑，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：洁馁何尝羨污饫，令淑专贞绝难有

若逻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
若，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：大江西东，隠若长墉

博焱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其一》，原文：空桑视汤币，不博一介草

裕芈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：时平无横愁，身退兹余裕

固壬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
固，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 应天舞》，原文：晋国肇兴，雄图再固

琤清

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琤清，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

崇淙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崇淙，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

晠融

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 寒食出城》，原文：郊外融和景，浓于城市中

玺冶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玺冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

娥幻

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娥幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其四》，原文：洛水湘娥剪晓冰，枝头五出幻飞霙

析暖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：唐溪析春溜，一股入清渠

琳醇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琳，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：金龙玉简天上降，琳宫绛阙逢相迎

阑园

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阑园，来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其一》，原文：笋蕨弥山求易足，园林到处入无阑

吟琰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
吟，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

宜予

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
宜予，来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》，原文：既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕

珹缈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于邹浩的《宋诗》《关氏四照亭》，原文：孤亭缥缈枕烟霞，面面江山不用赊

蕊玫

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕊，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：莫惊青蕊后时开

冽淮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》，原文：西风缥缈中秋节，满院巖花香正冽

豫种

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
豫种，来源于刘敞的《宋诗》《城楼望春》，原文：旧种桃千树，春游豫恐迷

杉治

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉，来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其二》，原文：云鹫峰头一万杉，覆盂山下木参天

史绪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
史绪，来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其二》，原文：典学蚤名世，绪余为史师

绰淅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绰，来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》，原文：繁花绰有苔钱赁，清梦那无蝶羽分

与淳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
与淳，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：太上复淳古，坐超羲与轩

征玢

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
征，来源于李珏的《宋词》《击梧桐》，原文：秋正老、江上征衫寒浅

耘钧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
耘，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：昨夜一尺雪，佳气生锄耘

皖绚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

袁植

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袁，来源于刘接的《宋诗》《句 其二》，原文：废于袁宪相陈年

沉瀚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沉瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

缮普

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

渭晤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渭，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

嶛专

拼音五行释意
嶛liáo木高。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

萦常

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萦常，来源于释居简的《宋诗》《柳 其二》，原文：奈尔萦晴殢雨何，静时常少动时多

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